​

Презентація

педагогічного досвіду роботи керівника гуртка

«Основи програмування мовою Scratch»

Лучак Ольги Григорівни

​

​

Центр освітніх інновацій

Івано-Франківської міської ради

Прізвище, ім’я по батькові педагога

Лучак Ольга Григорівна

​

Освіта

Вища

​

Найменування закладу освіти, рік закінчення навчання, спеціальність за дипломом

Прикарпатський національний університет ім. Василя Стефаника, 2014 р., спеціальність «Актуарна та фінансова математика»

​

Стаж безпосередньої педагогічної роботи

11 років

​

Посада

Керівник гуртка

​

Категорія

Спеціаліст

Анкета

Працюючи керівником гуртка другий рік, моїм педагогічним кредо стали слова Р.Декарта:

«Мало знати – потрібно вміти застосувати».

​

Проблемне питання над яким я працюю:

“Розвиток творчої особистості дитини в процесі пізнання інформаційних технологій”.

​

Працюючи над цією проблемою, визначила головні завдання:

• розвиток логічного мислення та творчих здібностей вихованців;
• закріплення технологічних навичок оперування різними програмними засобами при створенні цікавих задач;
• забезпечення розвитку інтелекту, набуття досвіду власної творчої діяльності,оволодіння новими навичками, вміннями змінювати свою життєву програму розвитку;
• формування в учнів здатності до самостійної активної діяльності в усіх проявах життя, творчої ініціативи та самореалізації.

Програмування в Scratch – чудовий спосіб навчати дітей основам алгоритмічного мислення, логіки та творчого вирішення завдань. Використання STEM-методик у гуртку дозволяє зробити навчання ще цікавішим, інтерактивнішим і практично орієнтованим.

1. Проєктний підхід

Учні працюють над реальними проєктами, що поєднюють кілька дисциплін.

Наприклад:

створення інтерактивних історій – поєднання мистецтва, літератури та програмування;

Створення відеоігор – розробка ігрових механік на основі фізичних законів.

2. Гейміфікація навчання

Методика передбачає використання ігрових механік:

Система рівнів і нагород (бейджі, рейтенги).

Челенджі – короткі завдання з обмеженим часом.

Командні проєкти, де учні змагаються у створенні найкращої гри або анімації.

3. Інженерний

(робототехніка + Scratch)

Scratch легко інтегрується з апаратними пристроями:

LEGO WeDo, Arduino, micro:bit – можна програмувати сенсори та двигуни.

Makey Makey – використання фізичних предметів для створення інтерактивних проєктів.

Наприклад, учні можуть створити власну музичну клавіатуру або керованого Scratch-героя.

4. Дослідницький метод

Учні формують гіпотези та перевіряють їх у Scratch.

​

Приклади:

Як зміниться швидкість анімації, якщо змінити кількість кадрів?

Який алгоритм ефективніший для керування персонажем у грі?

Як створити імітацію природних явищ (дощу, хвиль, гравітації)?

5. Інтеграція з математикою та природничими науками

Математичні концепції: креслення геометричних фігур за допомогою команд (фрактали, спіралі).

Фізика: моделювання руху об’єктів із врахуванням сил тяжіння та тертя.

Біологія: створення симуляцій екосистем, популяційного росту або клітинного поділу.

6. Колективна робота та міждисциплінарні проєкти

Учні працюють у групах, розподіляючи ролі:

​

Програміст (відповідає за код).

Дизайнер (створює спрайти та сцени).

Аналітик (перевіряє роботу алгоритмів).

7. STEAM-арт

Додавання творчої складової:

​

Анімація та музика в Scratch (створення інтерактивних вистав).

Генеративне мистецтво (малювання за допомогою кодових команд).

STEM-методики роблять навчання в Scratch не лише цікавим, а й корисним у реальному житті. Вони сприяють розвитку критичного мислення, креативності та навичок командної роботи. Використовуючи ці підходи, можна значно підвищити ефективність гуртка та зацікавити дітей програмуванням.

​

Для мене

стало цілком

очевидно, що найбільша ефективність освітнього процесу досягається коли:

Практичні STEM-заняття

Працюємо на платформі «Znaiemo tse»

Національно-патріотичне виховання

​

​

Екскурсія до музею «Писанка»

STEM-мандрівка до садиби святого Миколая

Інсценізація казки «Ріпка» на сучасний лад до Дня безпечного Інтернету

Майстер-клас з виготовлення листів-шаблонів

до святого Миколая

Майстер-клас з виготовлення вітальної листівки у Scratch

Майстер-клас з виготовлення Ангеликів для Захисників України

Долучалися до благодійних ярмарків на підтримку ЗСУ

Участь в літній STEAM-школі лідера в Болгарії «Сонячний берег».

Участь у

V Всеукраїнському

STEM-фестивалі

«Сила розуму й добра заради людства»

Участь у

VІ Всеукраїнському

STEM-фестивалі

«Сила розуму й добра заради людства»

Участь у V Міжнародному STEAM

«Врятуймо планету разом»