1 of 19

Засідання педагогічної спільноти асистентів вчителів

ОЗ «Вашківецький ЗЗСО I – IIIст.»

2 of 19

Перелік документації асистента вчителя:

  • Висновок ІРЦ
  • Індивідуальна програма розвитку
  • Розклад уроків
  • Портфоліо дитини
  • Щоденник спостережень за дитиною
  • Посадова інструкція
  • Графік роботи
  • Зведена таблиця
  • Річний план роботи
  • Журнал методичної та самоосвітньої роботи
  • Методична скарбничка

  • Журнал консультацій та просвітницьких заходів
  • Журнал обліку робочого часу асистента вчителя

3 of 19

  • Індивідуальна програма розвитку

Створюється для кожної дитини з ООП на основі висновку інклюзивно-ресурсного центру та закріплює перелік психолого-педагогічних і корекційно-розвивальних занять.

Presentation title

3

  • Висновок з ІРЦ

4 of 19

  • Допомога асистента вчителя може бути необхідна не на всіх уроках. Тож у зведеній таблиці відзначається, на яких заняттях асистент має активно працювати в класі, а на яких може займатись заповненням необхідних документів. 

4

  • Розклад уроків
  • Зведена таблиця

5 of 19

Портфоліо – інструмент, який демонструє досягнення учня. Ця документація допомагає зрозуміти, що вміє робити дитина, перед тим, як планувати наступні кроки.

Користуючись інформацією з портфоліо, педагоги мають можливість дізнаватися про сильні й слабкі сторони дитини, хід її мислення, прогрес в опануванні навичок тощо.

Presentation title

5

  • Портфоліо дитини

6 of 19

Робочі зошити

Список прочитаних книг

Коментарі вчителів та батьків

Малюнки

Портфоліо може мати вигляд папки з роботами дитини (опитування, роботи на роздруківках, самооцінювання). Обмежень не існує. Головне, аби матеріали допомогли визначити прогрес дитини в освоєнні навичок наприкінці певного періоду.

6

  • Портфоліо дитини

7 of 19

Спостереження за дитиною з метою вивчення індивідуальних особливостей, схильностей, інтересів і потреб.

Завдяки таким спостереженням педагог може відстежити динаміку розвитку дитини з особливими освітніми потребами, актуалізувати цілі, які необхідно включити до індивідуальної програми розвитку або переглянути ті, які виявилися заскладними для учня

Presentation title

7

  • Щоденник спостереження

8 of 19

Форма ведення журналу не стандартизована, але в ньому можуть бути такі пункти:

ПІБ учня, дата, тема уроку, академічні навички, поведінка на уроці, активність в освітньому процесі, поведінка у позаурочний час, спілкування з однолітками, взаємодія з дорослими, навички самообслуговування тощо.

Presentation title

8

  • Щоденник спостереження

9 of 19

  • Графік роботи (25 год)

У графіку можуть зображуватися такі види діяльності асистента вчителя: навчальна робота, індивідуальний супровід, виховна робота, співпраця з педагогами, співпраця з батьками.

Presentation title

9

№ з/п

Форма роботи

ДНІ ТИЖНЯ (КІЛЬКІСТЬ ГОДИН)

обсяг, год.

ПОНЕДІЛОК

ВІВТОРОК

СЕРЕДА

ЧЕТВЕР

П’ЯТНИЦЯ

1.

Навчальна робота

09.00-09.45

09.55-10.40

11.00-11.45

12.05-12.50

13.00-13.45

09.00-09.45

09.55-10.40

11.00-11.45

12.05-12.50

13.00-13.45

09.00-09.45

09.55-10.40

11.00-11.45

12.05-12.50

13.00-13.45

09.00-09.45

09.55-10.40

11.00-11.45

12.05-12.50

13.00-13.45

09.00-09.45

09.55-10.40

11.00-11.45

12.05-12.50

13.00-13.45

18год.

45хв.

2.

Індивідуальний супровід

11.45-12.05

11.45-12.05

11.45-12.05

11.45-12.05

11.45-12.05

1год.

40хв.

3.

Виховна робота

 

 

10.40-11.00

 

 

20хв.

4.

Співпраця з педагогами

09.45-09.55

10.40-11.00 12.50-13.00

 

10.40-11.00

12.50-13.00

13.45-14.00

09.45-09.55

10.40-11.00 12.50-13.00

09.45-09.55

10.40-11.00 12.50-13.00

09.45-09.55

10.40-11.00 12.50-13.00

3год.

05хв.

5.

Робота з батьками

13.45-14.00

 

09.45-09.55

 

13.45-14.00

13.45-14.00

13.45-14.00

1год.

10хв.

ВСЬОГО

5год.

5год.

5год.

5год.

5год.

25год.

ГРАФІК РОБОТИ АСИСТЕНТА ВЧИТЕЛЯ

10 of 19

  • План може містити такі розділи:
  • організаційна та навчально-корекційна робота, співпраця з учителями-предметниками, вчителями-дефектологами, медичними працівниками, практичним психологом, соціальним педагогом (командою супроводу),
  • робота з батьками та громадськістю, 
  • методична та самоосвітня робота,
  • робота з документацією.
  • Річний план роботи

11 of 19

Presentation title

11

12 of 19

  • У журнал можна внести участь у конференціях чи іншу діяльність, що допомогла покращити викладацькі здібності асистента вчителя та позитивно вплинула на освітній процес у закладі. Облік методичної роботи доцільно вести у формі таблиці.
  • Журнал обліку методичної та самоосвітньої роботи

13 of 19

Вони створюють можливість для активного навчання та розвитку.

Presentation title

13

Дидактичні матеріали та розвиваючі ігри

  • Методична

скарбничка

14 of 19

  • Оскільки асистент консультує батьків учнів з ООП та організовує просвітницькі заходи, доцільно фіксувати всі дані і про цей вид діяльності. 
  • Журнал консультацій та просвітницьких заходів

15 of 19

  • Журнал обліку робочого часу асистента вчителя

16 of 19

Presentation title

16

Посадову інструкцію асистента вчителя в інклюзивному класі затверджує директор закладу освіти.

Цей документ визначає права, обов'язки та відповідальність асистента, а також його підпорядкованість заступнику директора з навчальної роботи.

Хто видає: Директор школи (або іншого закладу освіти) затверджує посадову інструкцію.

На що спирається: Асистент у своїй діяльності керується низкою нормативних документів, зокрема законами України, наказами директора та правилами закладу.

Основні функції: Посадова інструкція окреслює функції асистента, серед яких організаційна, навчально-розвивальна, виховна та методична підтримка учнів з особливими освітніми потребами.

17 of 19

Presentation title

17

Функції документації

Системність і планування: Допомагає асистенту чітко організувати свою діяльність.

Фіксація прогресу: Дозволяє відстежувати динаміку розвитку учня.

Індивідуалізація: Слугує основою для корекції навчальних стратегій та внесення змін до ІПР.

Комунікація та співпраця: Робить комунікацію з усіма учасниками освітнього процесу фактологічною та цілеспрямованою.

Професійний розвиток: Таблиці обліку методичної роботи та самоосвіти засвідчують професійне зростання асистента.

18 of 19

ПІДГОТУВАЛА: Гривул Альона В.

18

19 of 19

Дякую за увагу!

Presentation title

19