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PROYECTO DE APRENDIZAJES INTERDISCIPLINARIOS

Espacios curriculares de Economía y Geografía

3°4°

ESEA EN DANZAS 1 NELLY RAMICONE

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COMO INFLUYE LA ACTIVIDAD ECONOMICA EN LOS RECURSOS NATURALES

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  • Problemática:
  • La problemática fundamental consiste en reconocer cómo son afectados los recursos naturales, debido a la explotación de los mismos, en las actividades económicas.
  • Por otro lado, analizar las tensiones surgidas desde la mirada de los agentes económicos que pretenden maximizar sus ganancias sin considerar al medio ambiente ni a la comunidad del lugar. Muchas veces diferentes actores sociales sufren las consecuencias de la contaminación, degradación, agotamiento y extinción de las especies y recursos.

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Trabajaron analizando libros de textos, videos y artículos periodísticos

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Delimitaron problemáticas ambientales asociadas a diferentes actividades económicas

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Reconocieron que no todas las actividades económica producen problemáticas ambientales

Tipos de Manejo de los recursos naturales

Extractivista

Sustentable

Conservacionista

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Tres tipos de Manejo de los recursos naturales:�Extractivista, Conservacionista y Sustentable.

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En las producciones finales artísticas de dramatización de entrevistas, organizaron debates entre diferentes enfoques, reconociendo diferentes actores sociales sobre una misma problemática ambiental relacionada con alguno de los estudio de caso planteados.

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Los debates fueron en torno a dos problemáticas ambientales

. La expansión del cultivo de soja en el bosque Chaqueño.

. La contaminación producida por la industria papelera Botnia en Fray Bentos y Gualeguaychú,a orillas del rio Urugua

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En las producciones de debates y dramatización de entrevistas, lograron:

- Esmerarse en la realización de los trabajos.�- Trabajar en forma colaborativa en la resolución de problemas.

- Reconocer diferentes actores sociales y agentes económicos.

- Caracterizar con vestuario a los diferentes actores de la dramatización.� - Identificar diferentes enfoques en una misma problemática.�- Desarrollar capacidad de argumentar de cada enfoque diferente.

- Proponer soluciones a los problemas planteados a partir de los diferentes actores sociales y agentes económicos, y poder tener una postura crítica de esas mismas propuestas.

- Proponer soluciones superadoras de los intereses creados y particulares de cada actor social o agente económico.�