Урок 157
Добираю влучні слова
Електронний додаток до навчального посібника
“Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6
(авт. Ганна Остапенко)
Тема 9
Все пов’язане з усім
Вітаю на уроці мови!
Я всміхаюсь сонечку:
“Здрастуй, золоте!”
Я всміхаюсь квіточці:
“Хай вона росте!”
Я всміхаюсь дощику:
“Лийся, мов з відра!”
Друзям усміхаюся:
“Зичу вам добра!”
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 9
Все пов’язане з усім
Словникова робота
Світлячки — це комахи з великої родини світлякових які здатні виділяти світло внаслідок хімічної реакції в тілі. Таке явище називають біолюмінесценцією.
Правильна відповідь
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 9
Все пов’язане з усім
Каліграфічна хвилинка
Народні прикмети:
А чи знаєте ви, що 18 травня — День світлячка.
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 9
Все пов’язане з усім
Цікаве про світлячків
Відео про світлячків
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 9
Все пов’язане з усім
С. 36, завдання 1
Читаємо
Дізнайся, чи зміг ельф повірити в себе.
Ельф та світлячок
За однойменною казкою Дзвінки Матіяш (продовження)
— Ой, як боляче б’ються твої сльози, — пропищав у траві
тоненький голосок. То був світлячок.
— Вибач, я не хотів. Просто мені дуже сумно, бо я не можу
намалювати захід сонця, — схлипнув ельф.
— А нащо тобі захід сонця?
— Сонце дуже гарне. Я дуже його люблю. І не знаю, �як намалювати один захід сонця, якщо мені подо-�баються всі, а вони такі різні.
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 9
Все пов’язане з усім
С. 36, завдання 1
Читаємо
— Якщо хочеш намалювати все, то не намалюєш, — сказав світлячок. — Може, ти не знаєш головного?
— А як дізнатися головне?
— Подумай, — світлячок закружляв над головою ельфа. — Бувай. Завтра прилечу дивитися на картину.
— Думаєш, я зможу її намалювати? — не повірив ельф.
— Зможеш, — і світлячок зник у верхівках ясенів.
А ельф ще довго сидів на галявині й думав. І коли �очі в нього вже зовсім злипалися, придумав.
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 9
Все пов’язане з усім
С. 36, завдання 2
Міркуємо
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 9
Все пов’язане з усім
Поспілкуємося
Згадайте ситуації, коли підтримка інших допомогла комусь із вас або ж коли хтось із вас допоміг іншим.
С. 36, завдання 3
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 9
Все пов’язане з усім
Дивитися руханку �“Чуки-чуки”
Руханка
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 9
Все пов’язане з усім
Познач ✓ два варіанти фраз, якими ти можеш підтримати когось, та скористайся ними сьогодні.
С. 37, завдання 4
У тебе все вийде.
Познач
Я в тебе вірю.
Ти це зможеш.
Ти — талановитий / талановита.
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 9
Все пов’язане з усім
Змінюємо слово
Поспостерігай, як змінюється слово. Виділи закінчення та основу.
С. 37, завдання 5
Ельфа , ельфові , ельф , з ельфом .
Правильна відповідь
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 9
Все пов’язане з усім
Обери питальне речення і продиктуй його напарникові / напарниці. Нехай він / вона запише його, а потім перевірить, чи немає помилок.
Вправляймося в письмі
С. 37, завдання 6
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 9
Все пов’язане з усім
Добери прикметники до іменників та запиши їх.
Вправляймося в письмі
С. 37, завдання 7
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 9
Все пов’язане з усім
Рефлексія �“Словесний фонтан”
Продовж речення: �“Сьогодні я дізнався / дізналася, що слова можуть бути ... .”
Використано матеріали Світлани Шефер, �вчителя початкових класів Опорного закладу освіти “Причорноморський ліцей” Визирської сільської ради Одеського району Одеської області.
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 9
Все пов’язане з усім