حَرْفُ القَاف
أُسَمِّيْ الحَرفَ و أُلَوِّنُهُ :
قَالَ فَوَّازٌ :
أنا وَ صَدِيْقِي نُحِبُّ القِرَاءَة , فِنَحْنُ نَحِفَظُ القُرْآنَ الكَرِيْمَ , وَ نَسْمَعُ القِصَصَ المُفِيْدَةَ .
قَالَ المُعَلِّمُ : القِرَاءَةُ تَنِيْرُ العَقَولَ .
ألاحِظ الصُّوَر و أقْرَأ :
ق
عُقُول
قِصَص
قَرَأَ
قَـ
قِـ
ـقُـ
أقْرَأ الكَلِمَات ثمَّ أجرِّد الحَرِف ق :
قِـ
قُـ
قَـ
أُميِّز بَيِن الصَّوت القَصِيْر و الصَّوت الطَّويْل (المَدْ) :
صَوْت قَصِير لِعَدَم وُجُود مَد
قِيـ
قُو
قَا
صَوْتْ طَوِيْل لِوُجُود مَد
أُلاحِظ كِتَابِة الْحَرْف :
مَقَاعِد
بَرْق
قَلَم
قَـ
ق
ـقَـ
أَرْسُمْ دَائِرَة حَوْلَ الحَرِفْ ق ثمَّ اكْتُبُهُ :
أكْتُبُ فِي الفَرَاغَات مَقْطَع مَدْ و مَقْطَع ساكْنَاً بِمُحَاكَاة
السَّطْرِ الأَوَّل :
أسـ
مَا
لَيْـ
مُو
إِثْرَائِيْ
انتهى الدرس