1 of 20

Узагальнення результатів самооцінювання розділу «Управлінська діяльність»

2024 рік

Самооцінювання здійснене за допомогою ІАС «EvaluEd»

2 of 20

Шкала визначення рівня якості освітньої діяльності

1,0 − 1,65

низький рівень

1,66 − 2,65

рівень, що вимагає покращення

2,66 - 3,59

достатній

3,60 − 4,0

високий

3 of 20

Статистична інформація

Назва форми

Завантажено

Розпочато

Заповнено

Напрям 4. Анкета для батьків

150

142

138

Напрям 4. Анкета для педагогічних працівників

28

28

27

Напрям 4. Анкета для учня/учениці (віком 14 років і старші)

81

72

72

Напрям 4. Опитувальник для практичного психолога / соціального педагога

1

1

1

Напрям 4. Опитувальник для представника учнівського самоврядування

1

1

1

Напрям 4. Опитувальник для заступника керівника закладу освіти

1

1

 

Напрям 4. Опитувальник для керівника закладу освіти

1

1

 

Напрям 4. Форма вивчення документації

1

1

 

Напрям 4. Форма спостереження за освітнім середовищем

1

1

 

 

4 of 20

Загальні результати самооцінювання

5 of 20

Загальні результати самооцінювання�Вимога 4.1.

6 of 20

ЗРС. Вимога 4.1. Результати анкетування педагогів:

Зазначте в розробленні яких документів Ви брали участь

7 of 20

ЗРС. Вимога 4.1. Результати анкетування �батьків

Зазначте в розробленні яких документів Ви брали участь

8 of 20

ЗРС. Вимога 4.2. Таблиця результатів

9 of 20

ЗРС. вимога 4.2. Результати анкетування педагогічних працівників

Керівництво відкрите для

спілкування?

Керівництво та педагогічні працівники співпрацюють і забезпечують зворотній зв’язок щодо їхньої праці?

Керівництво та педагогічні працівники співпрацюють і забезпечують зворотній зв’язок щодо їхньої праці?

10 of 20

ЗРС. вимога 4.2. Результати анкетування батьки учнів

У якому настрої Ваша дитина, як правило, йде до школи?

Вам завжди вдається поспілкуватися з керівництвом закладу освіти та досягти взаєморозуміння?

11 of 20

ЗРС. вимога 4.2. Результати анкетування батьків учнів

З чим Ви пов’язуєте небажання дитини йти до школи?

У який спосіб Ви спілкуєтесь із керівництвом школи?

12 of 20

ЗРС. Вимога 4.3. Таблиця результатів

13 of 20

ЗРС. Вимога 4.3 Узагальнююча інформація. Форма вивчення документації

Питання

Відповідь

наявність вакансій у закладі освіти

наявність вакантних посад не більш як 10 % від загальної чисельності педагогічних працівників

наявність у педагогічних працівників відповідної

освіти

усі педагогічні працівники працюють за фахом

14 of 20

ЗРС. Вимога 4.4. Таблиця результатів

Вимога 4.4. Прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Високий

Достатній

ВП

Низький

Критерій 4.4.1. У закладі освіти створюються умови для реалізації прав і обов'язків учасників освітнього процесу

 

 

 

 

Критерій 4.4.2. Управлінські рішення приймаються з урахуванням пропозицій учасників освітнього процесу

 

 

 

 

Критерій 4.4.3. У закладі освіти створено умови для розвитку громадського самоврядування

 

 

 

 

Критерій 4.4.4. У закладі освіти створено умови для виявлення громадської активності та ініціативи учасників освітнього процесу, їхньої участі в житті місцевої громади

 

 

 

 

Критерій 4.4.5. Організація освітнього процесу враховує вікові особливості учнів, відповідає їхнім освітнім потребам

 

 

 

 

Критерій 4.4.6. У закладі освіти створюються умови для реалізації індивідуальної освітньої траєкторії учнів

 

 

 

 

15 of 20

ЗРС. Вимога 4.4. Дотримання прав учасників� освітнього процесу

Батьки учнів

Педагогічні працівники

16 of 20

ЗРС. Вимога 4.4. Дотримання прав учасників� освітнього процесу. Здобувачі освіти �

Здобувачі освіти

17 of 20

ЗРС. Вимога 4.5. Таблиця результатів

Вимога 4.5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Високий

Достатній

ВП

Низький

4.5.1. Заклад освіти впроваджує політику академічної доброчесності

 

 

 

 

4.5.2. Керівник закладу освіти і його заступники сприяють формуванню в учасників освітнього процесу негативного ставлення до корупції

 

 

 

 

18 of 20

ЗРС. Вимога 4.5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Питання

Відповідь

12. Чи проводяться заходи щодо формування академічної доброчесності в учасників освітнього процесу?

  • У ліцеї систематично проводяться заходи щодо формування академічної доброчесності учасників освітнього процесу.
  • Розроблено та опубліковано на сайті ліцею Положення про академічну доброчесність.
  • Усі учасники освітнього процесу ознайомлені з ним. Педагогічним колективом систематично проводиться роз'яснювальна робота з батьками та учнями щодо дотримання норм та відповідальності за порушення норм академічної доброчесності.
  • Адміністрація ліцею контролює дотримання положення всіма членами педагогічного колективу перевірки шкільної документації, спостереження за навчальними заняттями, анкетування та індивідуальних співбесід.

19 of 20

ЗРС. Вимога 4.5. Результати анкетування

Здобувачі освіти

Педагогічні працівники

20 of 20

Пропозиції:

  • 1. Розробити та затвердити стратегію розвитку закладу на 2025-2027 і затвердити у засновника навчального закладу.

  • Створити умови для виявлення громадської активності та ініціативи учасників освітнього процесу (батьків, учнів).

  • Посилити роботу з антикорупційної діяльності в закладі з активним залученням всіх учасників процесу