23.09.2025
Сьогодні
Урок
№13
Українська мова
Навчаюся складати план тексту,
створювати текст за планом
Сьогодні
Актуалізація опорних знань.�Давайте з вами згадаємо все про текст. Виконаємо завдання.
З’єднайте відповідності.
Абзац -
Мета -
Тема -
Текст -
зв’язані за змістом речення.
частина тексту між двома відступами.
це ціль, з якою створений текст.
це те про що/про кого/там йдеться.
Сьогодні
Каліграфічна хвилинка.
Сьогодні
Повідомлення теми та завдань уроку
Навчимось складати план тексту,
створювати текст за планом
Сьогодні
Робота за підручником. Прочитай оповідання. �Подумай, чому так названо цей текст.
Підручник.
Сторінка
26
БІЛКА В ЧОВНІ� Рибалка ставив сітки на лящів у залитих паводком луках.�Він повільно пробирався човном крізь кущі, що стирчали з води.� На одному з кущів він побачив якийсь дивний рудуватий�гриб. Раптом гриб стрибнув — і просто до рибалки в човен.�У човні зараз же перетворився на мокру перелякану білочку.
Рибалка довіз тваринку до берега. Білка відразу вискочила з човна й пострибала в ліс.�
Зверни увагу, на скільки абзаців поділено текст. Чому?
Сьогодні
Слово про слово
Паводок — тимчасове підняття рівня води в річках.
´
Сьогодні
Виконайте завдання
Підручник.
Сторінка
26
Розташуй пункти плану відповідно до змісту тексту. Запиши план
Рибалка довіз білку до берега.
�Дивний гриб стрибнув у човен.
�Рибалка ставив сітки на лящів. �
Потрібно ставити
номери пунктів
плану.
3
2
1
Сьогодні
Запам’ятай!
План — це послідовність викладу думок у тексті.
План можна складати з коротких розповідних або
питальних речень.
Сьогодні
Фізкультхвилинка
Сьогодні
Робота за підручником. Прочитайте і подумайте, що треба зробити, щоб цей запис сприймався як текст
Підручник.
Сторінка
27
Розташуйте абзаци відповідно до пунктів
плану.
А навколо них клопочуться метушливі мурашки. Для них попелиці те саме, що корова для людини. Підбіжить мурашка, полоскоче попелицю вусиками, неначе подоїть. Попелиця й випустить краплинку солодкого соку. Злиже мурашка свої ласощі й ну іншу лоскотати.
На тоненькій гілочці верби дружно сидять попелиці. Запустили свої хоботки під кору — вербовий сік смокчуть.
Так попелиці мурашок годують.
1. Попелиці смокчуть вербовий сік.�2. Як ласують мурашки?�3. Попелиці мурашок годують.
Сьогодні
Птахи відлітали у вирій. А молодий білокрилий лебідь не зміг піднятися в повітря. У бідолашного було зламане крило.
До ставка, на якому птах залишився зимувати, …
Робота за підручником. Прочитайте запис. Це завершений текст чи уривок? Чому ви так думаєте?
Підручник.
Сторінка
27
Створіть текст: розкажіть про те, що сталося з лебедем, коли
почала замерзати вода; хто йому допоміг; придумайте кінцівку.
Складіть і запишіть план свого тексту.
Вправа «Чарівний мікрофон»
Сьогодні
-Складати план потрібно, щоб легше …
-Щоб скласти план потрібно …
-Природу треба любити і …
Прочитайте прислів’я.
Сьогодні
• Зробив діло — гуляй сміло.
• Добрий початок — половина роботи.
• Хто багато робить, той багато вміє.
Розташуйте прислів’я в такому порядку, що передає план проведення нашого уроку.
• Добрий початок — половина роботи.
• Хто багато робить, той багато вміє.
• Зробив діло — гуляй сміло.
Домашнє завдання
22.09.2025
Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку лего
Сьогодні