Звіт директора Іспаського ЗЗСО І-III ступенів� імені Миколи Марфієвича �Віталія ГАКМАНА �за 2021 – 2022 н. р.�

Іспаський ЗЗСО І-ІІІ ступенів ім. Миколи Марфієвича

Юридична адреса: Україна, 59222, Чернівецька обл., Вижницький р-н, село Іспас, вул.Шевченка, будинок 76�Телефон: (03730)2-45-40, (03730)2-45-03�E-mail: ispasschool1982@gmail.com

Організаційно-правова форма: комунальний заклад

Ідентифікаційний код юридичної особи: 21437899

​

​

Вид діяльності закладу

​

Загальна середня освіта

Навчальний заклад діє на підставі:

• Статуту закладу;
• Ліцензії на право провадження освітньої діяльності;
• Свідоцтва про державну реєстрацію юридичної особи;
• Законів України «Про освіту», «Про повну

загальну середню освіту»;

• іншимих нормативно-правових актів.

Основна мета закладу

У 2021- 2022 н. р. педагогічний колектив Іспаського ЗЗСО І-ІІІ ступенів ім. Миколи Марфієвича продовжував працювати над такою науково-методичною проблемою:

​

“Розвиток професійних компетентностей вчителя – запорука формування конкурентоспроможного випускника”

​

Освітній процес

Рівень освіти забезпечувався завдяки використанню освітніх програм згідно з навчальним і робочим планом закладу на 2021-2022 навчальний рік, наявності висококваліфікованих педагогічних кадрів.

​

Пріорітетним напрямком діяльності вчителя був розвиток творчих здібностей кожного учня, формування його світогляду, здатність свідомо робити суспільний вибір.

Якісний і кількісний склад педагогічних працівників

​

Вища категорія – 37

І категорія – 3

ІІ категорія – 5

Спеціаліст – 24

​

Педзвання:

Вчитель – методист – 12

Старший учитель – 23

​

Сумісники - 4

У 2021-2022 навчальному році у закладі працювало 69 педагогів:

Атестація педагогічних працівників

У 2021-2022 навчальному році атестовано - 12 педагогів. З них:

• на присвоєння педагогічного звання «вчитель-методист» - 1 педагогічний працівник;
• на відповідність раніше присвоєному педагогічному званню «вчитель-методист» - 1;
• на присвоєння педагогічного звання «старший вчитель» - 4;
• на відповідність раніше присвоєному педагогічному званню «старший учитель» - 4;
• на відповідність раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «спеціаліст вищої категорії» - 9;
• на присвоєння кваліфікаційної категорії «спеціаліст І категорії» - 2;
• на присвоєння кваліфікаційної категорії «спеціаліст вищої категорії» - 1;
• на присвоєння кваліфікаційної категорії «спеціаліст І категорії» - 2;
• на присвоєння кваліфікаційної категорії «спеціаліст ІІ категорії» - 2;

встановлення 12 тарифного розряду – 3;

встановлення 11 тарифного розряду - 2.

​

Кількісний склад учнів

Досягнення учнів у навчанні

Досягнення учнів у навчанні

Досягнення учнів у навчанні

Досягнення учнів у навчанні

Досягнення учнів у навчанні

Досягнення учнів у навчанні

Учні закладу брали участь у VІІ Всеукраїнській інтернет-олімпіаді «На Урок» з навчальних предметів:

Досягнення учнів у мистецьких та пісенних конкурсах

• «Галерея мистецтв»,   номінація «Образотворче мистецтво», тема «Різні. Рівні. Незалежні.»:

Воскресенська Дар’я (5-Б клас) – І місце

Коваль Іванна  (7-А клас) – І місце 

(Керівник  Бельмега М.Г.)

• Конкурс образотворчого та декоративно – ужиткового мистецтва  «Незрівнянний світ краси пісень Назарія Яремчука»:

Бельмега Максим  (5-Б клас)

Воскресенська Дар’я (5-Б клас)

Гакман Христина  (8-А клас)

(Керівник  Бельмега М.Г.)

• Конкурс юних дизайнерів  «Логотип до 30-річчя Незалежності України»:

Стасюк  Каріна (6-Б клас) – ІІ місце

Ікізлі Аріна  (6-Б клас) – ІІ місце

(Керівник  Гатеж Н.В.)

• Конкурс  «Космічні фантазії»:

Бельмега Максим  (5-В клас)-  І місце, учасник обласного  етапу;

Бідолах Микола (7-В клас) – ІІ місце;

Кусяк Вадим  (9-А клас) – ІІ місце;

Токар Богдан (10-А клас) – ІІ місце.

​

Спортивні досягнення учнів

Спортивні досягнення учнів

Спортивні досягнення учнів

Матеріально-технічна база закладу

Загальна площа всіх приміщень – 3200 м².

Для забезпечення навчальної діяльності в школі обладнано:

• бібліотека;
• 2 спортивні зали;
• актова зала (налічує 150 місць);
• їдальня (налічує 90 місць);
• майстерні: слюсарня, столярня (частково обладнані інвентарем);
• два комп’ютерних класи із загальною кількістю 22 комп’ютери;
• медичний кабінет.

​

​

Матеріально-технічна база закладу

Фінансово-господарська діяльність�

Зроблено капітальний ремонт:

• гардеробної кімнати;
• кабінету «Захист України».

Адміністрацією закладу приділяється достатньо уваги естетичному вигляду навчального закладу. Коридори, вестибюль закладу поступово поповнюються новими сучасними пластиковими стендами, активно проводиться робота з озеленення класних кімнат. Подвір'я закладу завжди прибране, доглянуте. На квітниках щороку висаджуються квіти. Для підтримування санітарних умов у приміщеннях закладу закуповуються миючі засоби. Огорожа завжди пофарбована, бордюри побілені. Обслуговуючим персоналом проводиться скошування трави на газонах, винесення і періодичне вивезення сміття з території закладу.

​

Фінансово-господарська діяльність

Створено куток «Буккросинг» ( давайте мінятись книгами)

​

Нереалізовані питання

Однак, незважаючи на позитивні результати діяльності педколективу за минулий рік, слід відзначити деякі недоліки в роботі та нереалізовані перспективи з деяких питань:

1. Залишається ще слабким матеріальне забезпечення кабінетів природничо-математичного циклу.

2. Покращення вимагає робота з підготовки учнів до написання і захисту науково-дослідницьких робіт.

3. Всім вчителям-предметникам активізувати роботу з дітьми, які мають високий рівень знань з метою розвитку їх інтелектуальних можливостей.

4. Деякі педагоги школи залишаються інертними до публікацій методичних розробок у фахових виданнях.

5. Окремі недоліки у викладанні предметів варіативного компоненту, непослідовність профорієнтаційної роботи з учнями та батьками, що виявляється в невмотивованому виборі предметів на ЗНО. Нечітка діяльність консультативних служб у роботі з батьками. Часткові недоліки планування внутрішньо-шкільного контролю, зокрема персонального, що послабила його оперативність і об’єктивність та зумовила пасивність окремих педагогів;

6. Психологічна служба недостатньо працює з обдарованими учнями та дітьми схильними до правопорушень.

​

Нереалізовані питання

7. Необхідно забезпечити соціально-психологічний супровід освітнього процесу, медичне, логопедичне забезпечення, функціонування груп подовженого дня для учнів початкових класів.

8. Необхідно активізувати форми роботи предметних гуртків з метою зацікавленості учнів до предметів.

9. Активізувати участь закладу у різних грантових, освітніх програмах та проєктах, проведенні дослідницько-експериментальної роботи.

10. Недостатнє надходження до шкільної бібліотеки сучасної художньої літератури для дітей шкільного віку.

11. Необхідно покращити матеріально-технічне забезпечення для реалізації потреб як очного, так і дистанційного навчання.

12. Для покращення роботи групи подовженого дня потребують забезпечення різних ігор для дозвілля та спортивного інвентарю для проведення спортивної години.

13. Мотивація вчителів щодо впровадження STEM-освіти.