1 of 6

ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ВІДПОВІДНО ДО ЗАПИТІВ СУСПІЛЬСТВА ПІД ЧАС ВОЄННОГО СТАНУ

КОЛОДІЙЧУК О.Я.,

ДОЦЕНТ КАФЕДРИ ЗМІСТУ

і МЕТОДИК НАВЧАЛЬНИХ ПРЕДМЕТІВ

ТОКІППО, КАНД. ПЕД. НАУК

2 of 6

ДІЯЛЬНІСТЬ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ У ПЕРІОД ВОЄННОГО СТАНУ

  • збір і перерахунок коштів на потреби ЗСУ;
  • виготовлення виробів для воїнів ЗСУ

3 of 6

КЛАСИФІКАЦІЯ ВИРОБІВ ЗА ПРИЗНАЧЕННЯМ

  • для моральної підтримки воїнів;
  • для життєдіяльності у воєнних умовах;
  • для військових потреб;
  • продукти харчування

4 of 6

ПРИНЦИПИ ОРГАНІЗАЦІЇ ДІЯЛЬНОСТІ

  • добровільності;
  • співпраці дітей з вчителями, майстрами, батьками;
  • урахування психофізіологічних особливостей учнів;
  • урахування пропозицій, інтересів і побажань здобувачів освіти;
  • правильно організованої праці школярів;
  • діяльності на основі сформованих компетентностей здобувачів освіти

5 of 6

ЗНАЧЕННЯ ДІЯЛЬНОСТІ ДЛЯ УЧНІВ

  • створення сприятливих соціально-психологічних умов;
  • усвідомлення сенсу своєї праці;
  • пом’якшення стресового стану;
  • моральне задоволення;
  • самоствердження, самореалізація та підвищення власної самооцінки;
  • формування соціально значущих якостей особистості;
  • розвиток моральних і духовних якостей та патріотичних цінностей особистості;
  • формування уміння працювати

6 of 6