1 of 27

06.05.2026

Сьогодні

Урок

№ 157-158

Систематизація знань та підготовка до тематичного оцінювання.

Самостійна робота №20.

Тематична (діагностувальна) контрольна робота №10

Математика

Розділ 3. Раціональні числа та дії з ними

2 of 27

Усім, усім добрий день!

06.05.2026

Сьогодні

Організація класу

Геть з дороги, наша лінь!

Хай не заважає працювати

Гарним хлопцям та дівчатам.

3 of 27

06.05.2026

Сьогодні

Перевірка домашнього завдання

ПЕРЕВІРЯЄМО

ДОМАШНЄ

ЗАВДАННЯ

4 of 27

06.05.2026

Сьогодні

Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної

діяльності учнів

Мета уроку:�узагальнення і систематизація знань і вмінь з теми: графіки залежності; про прямокутний паралелепіпед і куб.

5 of 27

06.05.2026

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Паралелепіпед і куб

2

рівень

Прямокутний паралелепіпед — це багатогранна об'ємна фігура обмежена шістьма прямокутниками.

Куб є окремим випадком прямокутного паралелепіпеда.

Поверхня прямокутного паралелепіпеда складається із шести прямокутників, а куба із шести квадратів, які називають їх гранями.

Протилежні грані у фігур

попарно рівні.

6 of 27

06.05.2026

Сьогодні

Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної

діяльності учнів

Повторимо:

КУБ

ПРЯМОКУТНИЙ ПАРАЛЕЛЕПІПЕД

Граней - 6 (квадрати)

Граней - 6 (прямокутники)

Ребер – 12

Ребер – 12

Вершин - 8

Вершин - 8

Кожна грань куба - квадрат

Кожна грань паралелепіпеда - прямокутник

Об’єм куба

Об’єм прямокутного паралелепіпеда

V = a ∙ a ∙ a = a3

V = a ∙ b ∙ c

7 of 27

06.05.2026

Сьогодні

Повторення матеріалу

Співвідношення між одиницями об'ємів

8 of 27

06.05.2026

Сьогодні

Фізкультхвилинка

Руки за голову ставимо сміло

І повертаємось вправо і вліво.

Зробимо чітко, діти, цю вправу

Двічі наліво, двічі направо –

Будемо мати гарну поставу.

9 of 27

06.05.2026

Сьогодні

Рухлива вправа

10 of 27

06.05.2026

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

11 of 27

06.05.2026

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання № 1

2

рівень

Знайди площу поверхні прямокутного паралелепіпеда, виміри якого дорівнюють 4 см, 5 см і 10 см.

A. 110 см2 Б. 220 см2 B. 200 см2 Г. 240 см2

12 of 27

06.05.2026

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання № 2

2

рівень

Маса 1 см3 міді — 9 г. Яка маса мідного куба, якщо довжина його ребра — 5 см?

A. 1350 г Б. 225 г B. 1125 г Г. 45 г

13 of 27

06.05.2026

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання № 7

3

рівень

На малюнку зображено графік залежності температури повітря (Т, °С) від часу (t, год). По графіку знайди, о котрій годині температура повітря була найнижчою.

A. о 3-й год Б. о 1-й год

B. о 8-й год Г. о 6-й год

t, год

T, °C

1

1

O

14 of 27

06.05.2026

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання № 8

3

рівень

На малюнку зображено графік залежності температури повітря (Т, °С) від часу (t, год). По графіку знайди, на скільки градусів змінилася температура у проміжку часу від 2-ї год до 4-ї год.

А. підвищилася на 2 °С

Б. підвищилася на 4 °С

B. знизилася на З °С

Г. підвищилася на З °С

t, год

T, °C

1

1

O

15 of 27

06.05.2026

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання № 9

3

рівень

Сума довжини всіх ребер прямокутного паралелепіпеда дорівнює 60 см. Знайди суму довжин трьох його ребер, що виходять з однієї вершини.

А. 30 см Б. 20 см В. 15 см Г. 12 см

16 of 27

06.05.2026

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання № 10

4

рівень

 

17 of 27

06.05.2026

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання № 11

4

рівень

Познач на координатній площині точки (х; у) такі, що |х| ≤ 2, 0 ≤ у ≤ 3. Укажи площу фігури, що утворилася.

А. 8 Б. 6 В. 14 Г. 12

18 of 27

06.05.2026

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання № 12

4

рівень

Куб і прямокутний паралелепіпед мають однакові об’єми. Знайди ребро куба, якщо прямокутний паралелепіпед має виміри 2 см, 4 см і 8 см.

А. 2 см Б. 4 см В. 6 см Г. 8 см

19 of 27

06.05.2026

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Відповіді:

4

рівень

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Г

В

В

А

Б

В

Б

Г

В

В

Г

Б

20 of 27

06.05.2026

Сьогодні

Гімнастика для очей

21 of 27

06.05.2026

Сьогодні

Закріплення матеріалу

Вирази в кубічних дециметрах:

1) 2,9 м3; 2) 0,82 м3; 3) 12,9 см3; 4) 803,5 мм3.

Завдання

Розв’язання:

22 of 27

06.05.2026

Сьогодні

Закріплення матеріалу

 

Завдання

Розв’язання:

23 of 27

06.05.2026

Сьогодні

Закріплення матеріалу

Знайди об’єм куба, якщо площа його поверхні дорівнює 150 см2.

Завдання

Розв’язання:

24 of 27

06.05.2026

Сьогодні

Закріплення матеріалу

Чи можна з прямокутних паралелепіпедів, лінійні виміри яких дорівнюють 1 см, 2 см і 3 см, скласти куб, ребро якого дорівнює 5 см?

Розв’язання:

25 of 27

06.05.2026

Сьогодні

Підсумок уроку. Усне опитування

  1. Які предмети дають уяву про прямокутний паралелепіпед, куб?
  2. Як називають сторони прямокутного паралелепіпеда і куба?
  3. Скільки у прямокутного паралелепіпеда та куба: граней; ребер; вершин?
  4. Як одним словом називають висоту, довжину, ширину прямокутного паралелепіпеда та куба?
  5. Як знайти об’єми цих фігур?

26 of 27

06.05.2026

Сьогодні

Завдання для домашньої роботи

Опрацюй підручник сторінки 144-160.

Виконай завдання

№ 1686.

27 of 27

06.05.2026

Сьогодні

Вправа «ПОПС»

  • Я вважаю, що …
  • Тому що …
  • Я можу довести це на прикладі …
  • Зважаючи на це, я роблю висновок про те, що …

П

О

П

С

позиція

обґрунтування

приклад

судження