1 of 16

ДОБУКВАРНИЙ ПЕРІОД

МОВНІ Й НЕМОВНІ ЗВУКИ

Варіант 1 (6 год)

Варіант 1 (6 год + 1 год)

Варіант 2 (8 год)

№ 19

№ 23

№ 25

2 of 16

Вправа «Звуки доброго ранку»

Привітаймося незвично.

Спочатку — оплесками.

Тепер — тупотінням.

А тепер — словами: «Доброго ранку!»

Яке привітання найприємніше? Чому?

Словами. Бо слова зрозумілі й теплі.

3 of 16

Світ навколо повний звуків

Шумить вітер.

Гуркоче грім.

Співає пташка.

Але тільки людина вміє перетворювати звуки на слова!

4 of 16

Тема уроку

МОВНІ Й НЕМОВНІ ЗВУКИ

Сьогодні на уроці ми:

• дізнаємося, які звуки мовні, а які — немовні;

• навчимося їх розрізняти;

• послухаємо звуки навколо себе.

5 of 16

с. 24

Завдання 1

Заплющте очі.

Що ви чуєте?

Розплющте очі.

Промовте своє ім'я.

6 of 16

с. 24

Завдання 2

Прослухай звуки. Кому вони належать?

Звук 1

Звук 2

Звук 3

Звук 4

Які це звуки: мовні чи немовні?

І мовні, і немовні.

https://pp-books.com/Kravtsova_Prydatok_Ukr-m_Bukvar_1kl_Ch1-s24-1 …-2 …-3 …-4

7 of 16

Запам'ятаймо

Мовні звуки може вимовити лише людина.

8 of 16

с. 24

Завдання 3

Розглянь малюнок.

Хто може вимовити мовні звуки?

Бабуся, хлопчик, дівчинка.

А хто створює немовні звуки?

Півень, пес, кіт.

9 of 16

Поділіть слова на склади. Визначте наголос

Бабуся

Ба-бу́-ся.

Півень

Пі́-вень.

Хлопчик

Хло́п-чик.

Дівчинка

Ді́в-чин-ка.

Пес

Пес.

Кіт

Кіт.

10 of 16

с. 25

Завдання 4

Складіть речення за малюнком на с. 24 та схемами.

Півень кукурікає.

Бабуся годує курей.

11 of 16

с. 25

Завдання 5

Хто може відтворювати мовні звуки?

Людина.

А немовні?

Природа, тварини, предмети.

12 of 16

Гра «Впізнай, що звучить»

Заплющте очі.

Слухайте звук — і відгадуйте.

Шурхотить…

Папір.

Стукає…

Олівець.

Дзвенить…

Дзвіночок.

Це мовні чи немовні звуки? Немовні.

13 of 16

Гра «Мовний — немовний»

Мовний звук — підніміть руку.

Немовний — плесніть.

«А-а-а»

Мовний.

Стук

Немовний.

«Мамо»

Мовний.

Оплеск

Немовний.

14 of 16

Рефлексія

Хто вміє вимовляти мовні звуки?

Лише людина.

Які звуки ми чули сьогодні?

Мовні й немовні.

Що на уроці сподобалося найбільше?

15 of 16

Аркуш самооцінювання

МОВНІ Й НЕМОВНІ ЗВУКИ

1. Я розрізняю мовні й немовні звуки.

2. Я знаю, що мовні звуки вимовляє лише людина.

3. Я уважно слухав / слухала звуки навколо.

синій — усе вдалося жовтогарячий — була потрібна підказка зелений — ще вчуся

16 of 16

Навчальне видання

Презентація для уроку української мови у 1 класі

Презентація призначена для використання на уроці української мови у 1 класі. Розроблена відповідно до уроку 23 за підручником «Українська мова. Читання. Буквар. 1 клас. У 2 ч. Ч. 1» (авт. Н. Кравцова, О. Придаток).

Для вчителів початкових класів

Інтернет-ресурси та джерела

У презентації використано зображення обкладинки та фрагменти сторінок підручника «Українська мова. Читання. Буквар : підруч. для 1 кл. закл. загал. серед. освіти. У 2 ч. Ч. 1 / Н. Кравцова, О. Придаток. — Тернопіль : Підручники і посібники, 2026. — 112 с.»

Створено на основі розробок Н. Кравцова, О. Придаток.