1 of 93

01. ¿Qué es la filosofía?

Mito, magia, ciencia y filosofía

Filosofía | fi.rdrgz.work

2 of 93

Las preguntas y los temas

3 of 93

«En filosofía las preguntas son más importantes que las respuestas y cada respuesta se convierte en una nueva pregunta.»

— K. Jaspers, Introducción a la filosofía

?

?

?

?

?

?

4 of 93

¿Qué sentido tiene plantear preguntas sin respuesta?

Son preguntas que definen nuestra vida según las afrontemos de una u otra manera.

  • Nos hacen experimentar las cosas que nos pasan de otra manera.
  • Nos hacen actuar de una u otra manera
  • Nos ayudan a conocernos (y a desconocernos).
  • Nos hacen vivir una vida más plena, más completa

Preguntas sin respuesta

5 of 93

¿Qué sentido tiene plantear preguntas sin respuesta?

Son preguntas que nos acercan a los demás.

  • Enriquecen la comunicación
  • Posibilitan el conocimiento mutuo
  • Hace que las relaciones humanas sean significativas
  • Favorecen la tolerancia

Preguntas sin respuesta

6 of 93

¿Qué sentido tiene plantear preguntas sin respuesta definitiva?

[1] Son preguntas que definen nuestra vida según las afrontemos de una u otra manera.

— Nos hacen experimentar las cosas que nos pasan de otra manera.

— Nos hacen actuar de una u otra manera

— Nos ayudan a conocernos (y a desconocernos).

7 of 93

La felicidad

La tranquilidad

Importancia

Todos la deseamos lograr, pero no sabemos muy bien lo que es.�— Importante porque todos queremos ser felices�— Aristóteles dijo que era el fin supremo del ser humano

Perspectiva crítica�— La felicidad es negativa porque nuestro deseo de ser felices nos esclaviza

Importancia

Es el estado de ánimo que permite ser quienes somos.

— Es la calma que nos permite encontrarnos a nosotros mismos. Definirnos sin agobios ni miedos.

— Relación con la Ataraxia.

Perspectiva crítica

— La tranquilidad a veces nos hace abandonarnos a la rutina.

1

2

8 of 93

La soledad

La naturaleza

Importancia:

El miedo a la soledad es lo que está detrás de buena parte de nuestro comportamiento social.

— Es una lacra social, está provocada por nuevas formas de vida

— Impide la autorrealización

— Somos seres sociales pero cada ser está en el fondo solo

Aspecto crítico

— La soledad es buena, nos hace independientes

— La soledad no existe, siempre hay alguien alrededor...

Importancia

La naturaleza es la esencia de todo lo que existe

— Estamos perdiendo nuestro contacto con el universo. Es importante tener un sentimiento ‘holista’, que el ser humano reencuentre su esencia en la naturaleza

— Estamos perdiendo la diversidad natural. El mundo es cada vez más homogéneo y artificial

Perspectiva crítica

— La naturaleza no existe como tal. Nuestra forma de contemplarla es enteramente cultural. No es más que algo que está ahí para que nosotros la consumamos según nuestras necesidades.

3

4

9 of 93

La nada

La música

Importancia

La nada es uno de los conceptos más extraños o abstractos en los que puede pensarse.

— El ser y la nada son lo mismo. Es posible que lo que vivimos no sea más que una ilusión sin fundamento alguno

Perspectiva crítica

— La nada es nada, no existe, no tiene lugar en el mundo.

Importancia

Es una de las experiencias más intensas que puede vivirse.

— Importante como manifestación vital del ser humano.

— Hay música que expresa simbólicamente la totalidad de nuestra energía vital. Ninguna otra forma de arte tiene esa capacidad.

Perspectiva crítica

— La música es irracional. Nos convierte en animales. Genera estupidez social.

5

6

10 of 93

La vida lograda

La eternidad

Es la pregunta que más relevancia tiene para decidir nuestro proyecto

— Aspiramos a vivir, tenemos que buscar modo de hacerlo personalmente.

— La vida lograda puede tener relación con la felicidad o la autorrealización

— La vida lograda es una vida auténtica

Perspectiva crítica

— No hay vidas logradas, la vida es por definición un fracaso

Importancia

Desde la prehistoria el ser humano tiene la aspiración de no desaparecer

— Hipótesis: la eternidad no es imposible

— Posibilidades: la materia es solo apariencia, el tiempo no existe…

Perspectiva crítica

— El ser humano ha sido capaz de conocerse a sí mismo y es cada vez más consciente de sus limitaciones

7

8

11 of 93

Tres tipos de preguntas

[1] Preguntas que pueden formularse y resolverse

— Las respuestas aspiran a tener validez universal

→ Ciencia

[2] Preguntas que pueden formularse y que no pueden resolverse

— Es posible encontrar múltiples respuestas igual de satisfactorias

→ Filosofía

[3] Preguntas que no pueden formularse ni resolverse

— Quizás debemos llamarlas más inquietudes, tienen que ver con un tipo de curiosidad inconcreta que no sabemos exactamente qué es...

→ Arte, poesía...

12 of 93

¿Cómo buscar lo que se ignora?

«Menón: ¿Cómo buscarías, Sócrates, lo que ignoras absolutamente? ¿Cual de las cosas que ignoras sería objeto de tu búsqueda? Y si la encontrases, ¿cómo te darías cuenta de que es lo que buscabas si no la conocías?» [Platón, Menón]

Respuesta de Sócrates/Platón: Conocer es recordar

?

13 of 93

Sócrates: «Conócete a ti mismo».

14 of 93

El griego Sócrates hizo suyo el lema délfico que nos anima a conocernos a nosotros mismos.

[Actividad] (1) Buscad información sobre el oráculo de Delfos. ¿Qué eran los oráculos? ¿Qué tipos de preguntas respondían? ¿Representan una actitud filosófica? (2) Busca el significado de apolíneo.

Templo de Apolo en Delfos

15 of 93

¿Por qué es también bueno desconocernos?

Puede relacionarse con… ‘salir de la zona de confort’

[1] El desconocernos es un paso como otros tantos en el proceso de conocernos.

— Hace que podamos quitarnos de encima cosas que la sociedad nos ha ‘puesto encima’, pero que no reconocemos como verdaderamente nuestras cuando reflexionamos un poco.

16 of 93

La filosofía como actitud vital

[Actividad] Buscad información sobre Diógenes el filósofo cínico. ¿Te sientes identificado/a con su actitud? ¿Crees que debe tomarse en serio?

17 of 93

Esquema inicial

18 of 93

Ramas de la filosofía

19 of 93

La filosofía es un saber global, puede decirse que trata todos los temas, sin excepción.

Aunque la reflexión filosófica no tiene límites y no tiene por qué realizarse desde una disciplina concreta, en ocasiones los filósofos organizan su trabajo en subdisciplinas que son las ‘ramas’ de la filosofía.

Metafísica

Teología

Gnoseología

Epistemología

Ética

Cosmología

Filosofía política

Antropología

Filosofía del lenguaje

Lógica

Semiótica

Estética

...

[Actividad] Elige la pregunta filosófica que consideres que puede ser más importante. Busca información sobre estas ramas de la filosofía. Intenta explicar desde cuáles puede abordarse esa pregunta. Justifica la respuesta. Pon ejemplos de preguntas que respondan las otras ramas.

20 of 93

Rama

Metafísica

Cosmología

Estética

Descripción

Estudia el ser y la existencia, así como los componentes esenciales de la realidad

Estudia el mundo desde la perspectiva de su esencia o sus fundamentos, es decir, más allá de lo que la ciencia sabe

Estudia la belleza en general, así como la experiencia que nos causan las obras de arte.

Pregunta/s

¿Existe la nada? ¿Existen los números?

¿Pudo el mundo surgir de la nada?

¿Existe realmente un mundo ‘material’?

¿Es el mundo bello en sí mismo?

¿Son bellas las leyes del universo?

Ejemplos de la relación entre ramas

e = -1

21 of 93

  • Estudiar la posibilidad, el origen y los límites del conocimiento y de discernir Ia verdad del error de forma crítica.

    • ¿Cuándo puedo estar seguro de que conozco algo?
    • ¿Se puede conocer todo, o existen límites?
    • ¿Qué es la verdad?, ¿existe un criterio para distinguir la verdad?

  • Dentro de ella se distingue la filosofía de la ciencia, que estudia el conocimiento científico
    • La parte que estudia la validez formal y conceptual de la ciencia sería la epistemología, diferenciándolo de los discursos pseudocientíficos.
    • Pero dentro de la filosofía de la ciencia también se estudian las condiciones sociales que influyen en el avance científico.

Gnoseología o teoría del conocimiento

22 of 93

  • Estudia el ser humano desde una perspectiva filosófica, no empírica. Analiza la condición humana, sus fundamentos y posibilidades.
  • Examina las tensiones entre lo biológico y lo cultural. Dialoga con ciencias humanas y naturales, siendo una disciplina autónoma frente a la biología y la psicología.
  • Busca comprender la esencia del ser humano, su lugar en el mundo y la relación entre naturaleza, cultura y espíritu.
  • Se desarrolló en el siglo XX (Scheler, Plessner, Gehlen)
  • Considera al ser humano como ser abierto e incompleto que se realiza en la historia.
  • Busca mostrar la dimensión humana de todas las disciplinas… En toda reflexión filosófica existe la pretensión de responder a la pregunta: ¿qué es el ser humano?

Antropología filosófica

23 of 93

  • Conocimiento y lenguaje son temas estrechamente relacionados. La filosofía del lenguaje se ocupa de esa relación.

¿sería posible pensar o conocer algo si no existiese el lenguaje? ¿Cuál es su relación con el pensamiento?

El lenguaje humano articulado es solo uno entre tantos tipos…

¿cuántos tipos de lenguaje hay y cuál sería la relación entre ellos?

Una disciplina muy relacionada sería la semiótica (aunque muchas veces no se considera enteramente dentro de la filosofía), que trata de los signos en general (no solamente de los signos lingüísticos).

Filosofía del lenguaje

24 of 93

  • Cercana a la matemática.

  • Saber especializado y abstracto acerca de las reglas fundamentales de la razón y trata, sobre todo, de las formas de razonar válidas.

  • Ejemplo de preguntas:

    • ¿Qué validez tienen las las leyes del razonamiento? ¿Cuáles son?

Lógica

25 of 93

Tipos de ‘saberes’

26 of 93

¿Saberes?

La filosofía suele considerarse un ‘saber’... Pero no está claro qué tipo de conocimiento nos proporciona.

Lo mismo ocurre con las visiones míticas de la realidad. En realidad se trata más de visiones o ‘cosmovisiones’, narraciones generales sobre la totalidad de la realidad y el sentido del mundo o de la vida.

27 of 93

Esas grandes preguntas han buscado respuesta de muchas maneras y a través de diferentes tipos de disciplinas o saberes:

  • Filosofía. Intenta una aproximación que es a la vez racional y especulativa. Se basa en la facultad humana de imaginar y pensar.

  • Mito, religión, magia. Son aproximaciones especulativas, se basan más en la facultad de imaginar que en la de pensar.

  • Ciencia. Es una aproximación eminentemente racional, basada en nuestra capacidad de pensar (aunque eso no significa que la imaginación no tenga su importancia, para producir nuevas hipótesis, por ejemplo).

Hay grandes preguntas...

¿Cómo las ha enfocado el ser humano?

28 of 93

Tipos de saberes

  • Irracionales

Sin fundamento empírico

Con fundamento empírico

  • Racionales

  • Religión / Magia

  • Mito
  • Arte

  • Filosofía

  • Ciencia

  • Ciencias sociales y humanas
  • Ciencias naturales
  • Ciencias formales [no empíricas]

29 of 93

Mito

Religión

Arte

  • Narraciones imaginarias protagonizadas por seres divinos o sobrenaturales.
  • Sucesos fantásticos o legendarios.
  • Los fenómenos naturales dependen de la voluntad de los dioses.
  • No hay leyes naturales todo lo que hay son decisiones que toman distintos tipos de seres (explicación psicologista de la realidad).

  • Creencias asociadas al más allá
  • A veces basada en la revelación.
  • Su finalidad suele ser la salvación.

  • Hay religiones como el budismo que tienen un componente filosófico claro.
  • La filosofía también trata el tema de Dios, pero sin asumir dogmáticamente ninguna creencia. La teología es la rama de la filosofía que se ocupa de ello, aunque es cierto que con frecuencia los teólogos son personas religiosas que intentan justificar filosóficamente sus creencias..
  • Tengamos en cuenta que es algo muy variado (pintura, escultura, cine, literatura, poesía, etc.)
  • En principio no supone conocimiento del mundo, se conforma con:
    • Describirlo, imitarlo.
    • Explorar posibilidades.
  • Desde esas dos actividades se puede decir que el arte busca expresar la esencia de las cosas, de la realidad.
  • Ofrece una visión del mundo ligada a la belleza: el arte no aspira a ser el conocimiento de lo verdadero, sino el conocimiento de lo bello.
  • También cierto aspecto mítico (ej. Harry Potter).

30 of 93

Mito / Arte / Religión

Razón

  • Narraciones basadas en la imaginación.

  • Son explicaciones sobre el conjunto o de la totalidad de la realidad.

  • Busca esencias diferentes a leyes, muchas veces son ‘esencias morales’ o simbólicas.

  • No son explicaciones universalizables. No podemos hablar de que una religión sea mejor que otra en términos objetivos, o que un estilo artístico supere a otro.

  • Compatibles con la magia y la superstición. En ocasiones ocupan zonas que no quedan explicadas por la ciencia (fenómenos extraños como milagros, origen del mundo, etc.)

  • Guía moral.

  • No son contenidos ‘constructivos’. Son explicaciones cerradas. Las explicaciones no suelen llevarnos a nuevas dudas, a nuevas preguntas o nuevos descubrimientos.

  • Observación rigurosa y argumentación crítica (es posible cuestionar todo).

  • Intenta explicar el conjunto de la realidad, pero se limita a ciertos campos especializados (excepto la filosofía).

  • Halla esencias en leyes abstractas que no tienen relación con la moral (ej. leyes físicas no relacionadas con el amor).

  • Universalizable. Busca explicaciones que todo ser humano pueda compartir.

  • Incompatibilidad con la magia y la superstición.

  • Es más justificable, más verdadero, eso que ocurre muchas veces, lo que podemos repetir y controlar.

  • La razón tiene un uso teórico y un uso práctico (justificar nuestra conducta).

  • Son explicaciones abiertas: los avances científicos nos llevan a nuevos interrogantes. Descubrir una dimensión de la vida nos da pie a descubrir otras.

31 of 93

32 of 93

— ¿Son malas las supersticiones?

¿Estamos libres de ellas?

— ¿Qué ‘ventaja’ puede tener el arte o la religión al responder las grandes preguntas?

— ¿Vivimos en un mundo desencantado?

Max Weber

33 of 93

1.2. La historia de la filosofía

34 of 93

El mito es una visión que se repite. En dos sentidos

  • Es una explicación cerrada, no aspira a generar nuevas explicaciones o historias.
  • Suele corresponderse con cosmovisiones cíclicas (un mundo sin historia en el que los tiempos se repiten)

El logos nos introduce en distintos niveles de abstracción

  • Nos lleva a nuevas preguntas
  • Nos lleva a nuevas respuestas

La abstracción que es propia del camino que inician los filósofos nos suele llevar por dos caminos

  • Vía exterior / Materia / Sentidos
  • Vía interior / Ideas / Razón

Mito y logos

35 of 93

Mito y logos

Narraciones sobre naturaleza y origen del mundo, los hombres y la sociedad. Busca una explicación unitaria de la totalidad de lo real.

Razón, pero también palabra o discurso Ley o principio que ordena lo natural. Fuerza interior de cada cosa por cuya acción nace, crece o evoluciona. Puede descubrirse: el logos natural y el humano son el mismo.

Apela a imaginación y sentimientos.

Apela a la razón. Nivel mayor de abstracción.

Ritos y costumbres.

Diálogo (demostración, investigación, reflexión…).

Completo, invariable, definitivamente constituido

Búsqueda que nunca acaba. Conocimiento que se va ampliando.

Local. Es propio de una sociedad o cultura.

Universal, conocimiento común a todas las culturas.

Los fenómenos naturales se explican por fuerzas espirituales o divinas personificadas: resultado de decisiones (arbitrarias) de dioses.

Los fenómenos naturales se explican por sus causas, que son la realidad subyacente de las cosas. Fenómenos naturales necesarios, sometidos a leyes.

Explicaciones fabulosas. Explican unos hechos apelando a otros de un tipo distinto (ej.: explicar lo material en función de la psicología de los dioses).

Explica un tipo de hechos recurriendo a otros hechos y propiedades del mismo tipo (ej:. los fenómenos naturales por las características naturales propias de la materia).

Explicaciones herméticas, dadas o interpretadas por el mago, sacerdote u oráculo.

Se trata de una explicación abierta al alcance de cualquier persona que use su sentido común.

36 of 93

«Cuando en lo alto los cielos no habían sido nombrados

y abajo el nombre de la tierra no se había pronunciado

existía ya Apsu, el primordial, su procreador,

y también la creadora Tiámat, la paridora de todos ellos.

Cuando mezclaron sus aguas,

no estaban juntos los pastos, no se extendían los cañaverales.

Cuando ninguno de los dioses había aparecido,

no se había pronunciado ningún nombre ni se habían establecido los destinos,

entonces los dioses fueron creados en su interior:

Lahmu y Lahamu aparecieron, sus nombres fueron pronunciados»

En esta narración babilónica acerca del origen del mundo aparecen dos entidades o dioses originarios: Apsu, una masa de agua dulce subterránea que fluye en forma de ríos y fuentes en la tierra, marido de Tiámat, que significa «mar» y representa a la diosa de las aguas saladas. Ambos juntos simbolizan el caos primigenio del que surgen los demás dioses.

Una cosmogonía mítica | Enûma Elis

37 of 93

El mito

38 of 93

39 of 93

Mito y logos

Apolíneo

Dionisiaco

MITO

LOGOS

Formas de vida

Formas de explicar el mundo

[ Nietzsche ]

Cosmogonías

Alma

Fuerzas naturales (animismo)

Antepasados

Adivinación

Principios ‘objetivos’

Locura

Desorden

Embriaguez

Materiales

Formales

Orden

Sensatez

Armonía

Concretos y Abstractos

(4 Elementos) (“Apeiron”)

Concretos y Abstractos

(Números) (Ser, dinamismo)

+ Fuerzas

(Amor, odio…)

40 of 93

Visiones míticas

Reveladme esto, Musas que desde el principio habitáis las mansiones Olímpicas, y decidme qué fue de entre todas las cosas lo primero que se formó. Ciertamente, en primer lugar, existió el Caos. | Hesíodo, Teogonía, 115.

41 of 93

Los filósofos griegos

42 of 93

43 of 93

R. Magritte

44 of 93

Conceptos fundamentales

Physis φύσις

  • Naturaleza

Arjé ἀρχή

  • Primer principio material

Logos λόγος

  • Razón, discurso, argumentación… se opone al mito para explicar el cambio de perspectiva que introdujeron los primeros filósofos griegos a la hora de explicar la naturaleza.

45 of 93

  • Primer filósofo
  • Arjé = Agua
  • Visión (mítica) de tipo animista:

«Todo está lleno de dioses»

💦💧

Tales de Mileto

46 of 93

«La mayoría de los primeros filósofos consideró que los principios de todas las cosas eran sólo los que tienen aspecto material. […] Tales, el iniciador de este tipo de filosofía, afirma que [el primer principio] es el agua, por lo que también declaró que la tierra está sobre el agua. Concibió tal vez esta suposición por ver que el alimento de todas las cosas es húmedo y porque de lo húmedo nace el propio calor y por él vive. Y es que aquello de lo que nacen es el principio de todas las cosas. Por eso concibió tal suposición, además de porque las semillas de todas las cosas tienen naturaleza húmeda y el agua es el principio de la naturaleza para las cosas húmedas.» [Aristóteles, Metafísica 1.3 983b18–27 | DK 11A12 ]

Arjé

Razones a favor de una opinión basadas en la observación y el razonamiento → Logos

No es un testimonio directo

Tales de Mileto

«Otros hay además que afirman que el alma se halla mezclada con la totalidad del Universo, de donde seguramente dedujo Tales que todo está lleno de dioses.» [Aristóteles, Sobre el alma]

Cabe entender el alma de diversas formas, además de las connotaciones míticas o religiosas que encontramos en el texto podemos interpretarla como unn principio vital presente en todas las cosas → Hilozoísmo

47 of 93

  • Arjé = Apeiron (sustancia material indeterminada)

«Anaximandro […] dijo que el ‘principio’, o sea, el elemento de los seres, es lo indeterminado […]. Dice que éste no es agua ni ningún otro de los llamados elementos, sino una naturaleza distinta, indeterminada, de la que nacen todos los cielos y los mundos que hay en ellos». [Simplicio, Física]

Resulta difícil saber qué entendía Anaximandro por apeiron, pero este texto de Simplicio nos hace pensar que se trata de un principio material sin una forma o aspecto específico.

Anaximandro

48 of 93

  • Principio: las relaciones numéricas (cuantitativas o geométricas)
  • Creencia en la transmigración de las almas

[…] los pitagóricos tenían la costumbre de decir «todas las cosas son semejantes al número» y de jurar, a veces, su juramento más poderoso así: «No, por aquel que nos dio la tetractys, que contiene la fuente y la raíz de la siempre fluyente naturaleza». Con la expresión «aquél que dio» querían decir Pitágoras (pues le deificaban) y con el término «la tetractys», un número, que, por estar compuesto de los cuatro primeros números, causa el número más perfecto, como e. g., el diez (porque uno, dos, tres y cuatro son diez). [Sexto, adv. math.]

La tetractys es una especie de figura simbólica de carácter numérico, no una explicación matemática de la naturaleza de tipo determinista (como en el caso de las leyes de la física).

Los pitagóricos

49 of 93

Pitagóricos

Aunque son considerados filósofos, los pitagóricos eran también una secta con un componente religioso muy marcado.

Creían en la transmigración de las almas y, por eso, concebían la vida como un proceso de purificación.

Para lograr dicha purificación seguían numerosos preceptos o mandamientos que tienen un claro carácter supersticioso o mágico.

50 of 93

Comenzaron a dar un enfoque metafísico.

Heráclito dice que el ‘ser’ (lo que existe, lo real) es continuo cambio.

Parménides dice que lo que existe de verdad tiene que ser inmutable, puesto que lo que cambia solo es apariencia.

Heráclito y Parménides

51 of 93

… el ‘Oscuro’

  • El fuego (¿elemento o metáfora?) → Lo cambiante, fugaz
  • La tensión entre contrarios → Dialéctica (metáfora de la guerra)
  • Identidad o equivalencia de los contrarios

Heráclito de Éfeso

«Hemos de saber que la guerra es común a todos, y que la lucha es justicia, y que todo nace y muere por obra de la lucha.»

«El camino que sube y el que baja son el mismo camino.»

«Como una misma cosa se dan en nosotros vivo y muerto, despierto y dormido, joven y viejo. Pues lo uno convertido, es lo otro, y lo otro, convertido, es lo uno a su vez.»

52 of 93

«No es posible meterse dos veces en el mismo río ni tocar dos veces una sustancia mortal en el mismo estado; a causa de la velocidad del movimiento todo se dispersa y se recompone de nuevo, todo viene y va.»

«Este mundo, que es el mismo para todos, no ha sido creado por ninguno de los dioses ni de los hombres, sino que fue siempre, es y será fuego eternamente vivo que se enciende según un orden regular y se apaga según un orden regular.»

Heráclito de Éfeso

«De esta razón, que existe siempre, resultan desconocedores los hombres, tanto antes de oírla como tras haberla oído a lo primero, pues, aunque todo transcurre conforme a esta razón, se asemejan a inexpertos…»

«Me indagué a mí mismo.»

«No escuchándome a mí, sino a la razón, sabio es reconocer que todas las cosas son una»

53 of 93

Parménides de Elea

[1] «[Las gentes sin juicio] creen que ser y no ser son lo mismo y no lo mismo; el camino que todos ellos siguen es regresivo. […] Pues nunca se probará que los no entes sean

[2] «Lo que puede decirse y pensarse debe ser, pues es ser, pero la nada no es.»

[3] «Permanece aún una sola versión de una vía: que es. En ella hay muchos signos de que, por ser ingénito, es también imperecedero, entero, monogénito, inmóvil y perfecto.»

Parménides critica posturas como la de Heráclito, que le parecen inaceptablemente contradictorias.

Parménides considera que hay dos vías: frente a la de la contradicción opone la vía del ser, que considera que es la correcta.

Nos libramos así de la contradicción, pero lo que resulta es un concepto de ser muy abstracto.

54 of 93

Zenón y la paradoja de Aquiles y la tortuga

Zenón fue discípulo de Parménides. Con esta paradoja intenta demostrar que el movimiento nos lleva a conclusiones absurdas y, por lo tanto, tiene que ser una apariencia más ilusoria que real.

55 of 93

Anaxágoras Atomistas

  • Concepción similar a la actual, aunque más rudimentaria.
  • Importancia del concepto de vacío.
  • El principio fundamental es el Noûs (entendimiento o inteligencia, también a veces traducido como ‘mente’), que es el principio o fuerza inmaterial que ordena los distintos fragmentos materiales (homeomerías)

56 of 93

Sócrates y los sofistas

Poco a poco se fue viendo cómo las respuestas acerca del mundo no aportaban más que teorías imposibles de comprobar. Además, la democracia trajo consigo el interés de los ciudadanos en formarse para la vida política, y con él a unos profesionales de la enseñanza llamados sofistas que con frecuencia tendían al relativismo (plantear que todo es opinable). Frente a ellos, Sócrates cree que hay esencias, que la verdad puede conocerse y que si sabemos lo que es bueno actuaremos bien.

57 of 93

Los sofistas

  • Sus enseñanzas buscan servir para el ejercicio del poder político.
  • Relativistas
  • Tendencia al escepticismo

Democracia:

Isonomía = La misma ley para todos.

Isegoría = Todos pueden intervenir en la asamblea — Entonces se dieron cuenta de que les convenía formarse para resultar más convincentes y tener más influencia en los asuntos públicos. Para ello recurrieron a los sofistas.

Pnyx

58 of 93

Los sofistas

  • Relativistas*

“El hombre es la medida de todas las cosas” [Protágoras]

  • Tendencia al escepticismo*

«Nada existe, si existiese no podría conocerse, y si pudiese conocerse no podría expresarse» [Gorgias]

Relativismo: afirma que no existen valores absolutos.

Escepticismo: afirma la inexistencia de la verdad, o que, si existe, el ser humano es incapaz de conocerla

59 of 93

Sócrates

60 of 93

Sócrates

  • Se rebela contra el relativismo y el escepticismo
    • Importancia de las esencias, que se ponen de manifiesto en las definiciones.
    • Preocupación por la virtud, más que por el triunfo.
      • Intelectualismo moral: conocer lo que es el bien nos lleva a actuar bien.
  • Tiene un método de proceder particular (‘socrático’)
    • Ironía: en un primer momento, llamado ‘irónico’, se pone de relieve que el interlocutor no sabe lo que cree que sabe, descubriéndose que se trata de prejuicios .
    • Mayéutica: Sócrates va realizando sucesivas preguntas cuyas respuestas parecen más o menos evidentes, hasta llegar a la conclusión de lo que se busca, de modo que parece que su interlocutor ha llegado por sí mismo a la conclusión.
  • «Conócete a ti mismo».

61 of 93

Platón y Aristóteles

62 of 93

Platón y Aristóteles son los más importantes de entre los griegos. Platón intenta solucionar el dilema abierto entre Heráclito y Parménides dividiendo la realidad en dos mundos (uno perfecto e inmutable, compuesto de ideas; otro cambiante, el de las cosas materiales).

• Con Platón y Aristóteles quedaron definidas las grandes preguntas o cuestiones a las que los filósofos han intentado dar solución durante siglos.

Platón y Aristóteles

63 of 93

Platón: Mito del carro alado

Mito del carro alado → Partes/tipos de alma

IDEAS

MUNDO SENSIBLE

Nacimiento = Olvido

Alma concupiscible

Alma irascible

Pasiones nobles

Pasiones innobles

Alma racional

Contemplación y

Entendimiento

64 of 93

Platón: el Demiurgo

IDEAS

MUNDO SENSIBLE

Almas

Materia indeterminada

[ Un ‘abismo’ (jorismos) separa ambos mundos ]

Demiurgo

65 of 93

Mito de la caverna (I)

66 of 93

Tiene un enfoque más naturalista que Platón: cree que las ideas no están en otro mundo sino en las formas de las cosas del mundo material.

Aristóteles

67 of 93

Aristóteles | El mundo físico

(1) La luna divide el mundo en dos regiones (supralunar y sublunar).

(2) Las estrellas se mueven con un movimiento circular perfecto que Dios (D) imprime en las mismas. (3) Los planetas reciben ese movimiento y lo transmiten (4). Por debajo de la luna los fenómenos atmosféricos son provocados por los movimientos superiores y pueden influir en los movimientos naturales rectilíneos. (5) Teoría del lugar natural y (6) Seres vivos

68 of 93

  • Las cosas se componen de materia y forma.
  • La forma es como la estructura de las mismas — Lo que comparten distintos ejemplares del mismo tipo de cosas.
  • La forma es el alma = Principio vital.
  • Monismo: la forma no existe fuera del cuerpo.
  • Tipos de causas:
    • Eficiente - Lo que provoca algo
    • Formal - Lo que hace que algo se mueva a sí mismo (propia naturaleza)
    • Material - La materia prima
    • Final - El objetivo que persigue algo

Aristóteles | Materia, forma y causas

69 of 93

  • El ser humano busca cumplir su propia naturaleza.
    • El último fin es la felicidad
    • La ética es teleológica y eudemonista.
  • Busca la felicidad en lo mejor de sí mismo, el alma racional.
    • La vida contemplativa: el conocimiento de las causas primeras.

Aristóteles | Ética

70 of 93

Tras Platón y Aristóteles, las escuelas helenísticas se preocuparon sobre todo por definir lo que es la vida buena y el camino a la felicidad del ser humano.

Epicúreos — Placer

Cínicos — Vida simple

Estoicos — Imperturbabilidad del alma

Epicuro

Escuelas helenísticas

Armonía con la naturaleza

71 of 93

Estoicismo | Textos (I)

«El tiempo de la vida humana, un punto; su sustancia, fluyente; su sensación, turbia; la composición del conjunto del cuerpo, fácilmente corruptible; su alma, una peonza; su fortuna, algo difícil de conjeturar; su fama, indescifrable. En pocas palabras: todo lo que pertenece al cuerpo, un río; sueño y vapor, lo que es propio del alma; la vida, guerra y estancia en tierra extraña; la fama póstuma, olvido. ¿Qué, pues, puede darnos compañía? Única y exclusivamente la filosofía.»

Marco Aurelio

La naturaleza y el orden del mundo | ¿No ves que los arbustos, los pajarillos, las hormigas, las arañas, las abejas, cumplen su función propia, contribuyendo por su cuenta al orden del mundo? Y tú entonces, ¿rehúsas hacer lo que es propio del hombre? | Marco Aurelio, Meditaciones

Camino siguiendo las sendas acordes con la naturaleza, hasta caer y al fin descansar, expirando en este aire que respiro cada día y cayendo en esta tierra de donde mi padre recogió la semilla, mi madre la sangre y mi nodriza la leche; de donde, cada día, después de tantos años, me alimento y refresco, que me sostiene, mientras camino, y que me aprovecha de tantas maneras. | Marco Aurelio

72 of 93

Estoicismo | Textos (II)

«Las fieras huyen de los peligros que ven; una vez los han evitado están seguras: nosotros nos atormentamos por el porvenir y el pasado. Muchos de nuestros bienes nos perjudican, pues el recuerdo hace revivir la angustia del temor, la previsión la anticipa. Nadie está apenado tan sólo por el mal presente.»

— Séneca

« Con cada cosa que te atraiga, que te guste o que te resulte útil, recuerda decirte a ti mismo lo que en realidad es, comenzando por las cosas más sencillas. Si te gusta una vasija, di: “Me gusta esta vasija”, de modo que si se rompe no te sentirás perturbado. Cuando beses a tu hijo o a tu mujer, di: “Beso a un ser humano”, de modo que si mueren no te sentirás perturbado.»

— Epícteto

« Mañana morirás o, en todo caso, pasado mañana», no habrías puesto mayor empeño en morir pasado mañana que mañana, a menos que fueras extremadamente vil. (Porque, ¿cuánta es la diferencia?). De igual modo, no consideres de gran importancia morir al cabo de muchos años en vez de mañana.»

— Marco Aurelio

« Tal como proyectas vivir después de partir de aquí, así te es posible vivir en este mundo.»

— Marco Aurelio

73 of 93

Estoicismo | Textos (III)

«La enfermedad es una molestia para el cuerpo, pero no para tu elección vital. Por ejemplo, la cojera es una molestia para la pierna, pero no para tu elección vital. Recuerda esta idea con ocasión de cada accidente que te sobrevenga: descubrirás que ocurra lo que ocurra se trata de una molestia que afecta a otra cosa, pero no a ti.»

— Epicteto

« Si deseas cualquier cosa que no depende de ti antes o después te verás asediado por el infortunio.»

— Epicteto

74 of 93

La filosofía medieval y el Renacimiento

75 of 93

  • Marcada por el hecho religioso en sus tres versiones monoteístas: cristianismo, judaísmo e islamismo. — El tema fundamental es Dios y su relación con el mundo.

  • Una idea fundamental de este periodo es la contingencia de lo creado.
    • El mundo se ve como una realidad creada por un Dios perfecto y bueno.
    • La existencia de Dios se entiende como necesaria, pues es perfecto.
    • Pero la existencia de las criaturas, incluido el ser humano, es ‘contingente’: podríamos no haber sido creados o tener diferentes características.

Filosofía medieval

76 of 93

  • ¿Por qué crea Dios el mundo? Qué necesidad tiene Dios de que haya algo además de Él mismo.

El problema del mal

  • Esa pregunta se torna tanto más acuciante cuando se ven las distintas realidades, y en especial la humana, marcadas por la existencia del mal.
    • Si Dios es perfecto y bueno, parece inevitable explicar por qué existe el mal.

Philosophia ancilla theologiae en wikipedia

  • En la Edad Media la filosofía es ante todo una herramienta de la teología un punto de apoyo de los dogmas fundamentales de la religión. Pero hay aportaciones interesantes en metafísica que tienen valor filosófico al margen de las creencias religiosas.

Filosofía medieval

77 of 93

Los principales filósofos medievales son:

  1. Agustín de Hipona. Filósofo de la interioridad. El ser humano debe de buscar la verdad en el interior de sí mismo. Encuentra a Dios en nuestro interior. Considera que El mal existe para que pueda existir la libertad y la justicia.

  • Tomás de Aquino. Sistematizador. Demostraciones de la existencia de Dios. Encuentra a Dios a través del exterior, en el mundo que percibimos, como la explicación necesaria de lo que existe.

Filosofía medieval y renacentista

De alguna manera estos dos filósofos representan dos maneras de ‘encontrar’ a Dios, dos caminos hacia la fe: uno a través del mundo (Tomás) y otro a través de nosotros mismos, de nuestro interior (Agustín)

78 of 93

  • Periodo de transición entre la filosofía medieval y la moderna.
  • Humanismo. Pico della Mirandola (Sobre la dignidad del hombre) → Antropocentrismo
  • Retorno a la filosofía griega.
  • Naturalismo.

Nicolás de Cusa

Giordano Bruno

Marsilio Ficino

Jorge Gemisto Pletón

La filosofía en el Renacimiento (siglos XIV-XVI)

79 of 93

La revolución científica

Copérnico: formuló la teoría heliocéntrica que situaba al Sol en el centro del sistema planetario.

Galileo Galilei: perfeccionó el telescopio y defendió con observaciones empíricas el heliocentrismo.

Johannes Kepler: descubrió las leyes matemáticas que rigen el movimiento elíptico de los planetas.

80 of 93

La filosofía moderna

¿Cómo podemos estar seguros de nuestro conocimiento?

81 of 93

La verdad de nuestro conocimiento depende de la existencia de ideas que no obtenemos a través de los sentidos. De la razón. De esas ideas no cabe un concepto meramente sensible, pues no surgen directamente por la experiencia.

Racionalismo

Los principales filósofos racionalistas son Descartes (‘pienso, luego existo’), Spinoza (panteísta) y Leibniz (mónadas).

82 of 93

  • Tienen una mentalidad más científica.

  • Todo lo que conocemos proviene de los sentidos.

  • Para los empiristas no hacen falta ideas ‘innatas’ para explicar el conocimiento del mundo.

  • Los empiristas más importantes son J. Locke y D. Hume.

Empirismo

Empirismo en

This is Philosophy

83 of 93

Intenta poner fin a la disputa entre empirismo y racionalismo.

Dice que todo lo que conocemos proviene de los sentidos, pero que nuestra forma de procesarlo es peculiar.

Autocrítica de la razón. Podemos ‘razonar’ para encontrar los límites del conocimiento.

Kant

Puede haber ciencia, un conocimiento universalmente válido, pero solo porque todos los seres humanos organizamos lo que percibimos de la misma manera. No podemos saber cómo las cosas son en realidad.

84 of 93

La filosofía contemporánea

85 of 93

  • Radicalizan la visión de Kant.

  • Lo que importa, en última instancia, la sucesión de los modos mediante los que la realidad se manifiesta en diferentes visiones del mundo.

  • Hegel es el principal filósofo idealista, dice: «lo real es racional y lo racional es real». Es como si la razón siguiese un camino propio, como si se desarrollase como un organismo ideal al que también se le da el nombre de ‘espíritu’.

Idealismo

86 of 93

  • Le da la vuelta al idealismo.
  • La historia no es el resultado del desarrollo de ninguna idea o espíritu, sino el resultado de la lucha de clases, de seres humanos de carne y hueso que luchan por sus propios intereses.

Filósofos de la sospecha | Marx, Nietzsche, Freud

Gran provocador. Hizo una crítica profunda de la filosofía. Podemos considerarlo vitalista. Busca es una afirmación de la propia vida. Critica la religión y la moral por ponernos límites a la vida.

  • Propone una concepción novedosa de la personalidad humana.
  • Las personas no tenemos un acceso directo a la totalidad de nuestra vida psíquica, solamente conocemos de nosotros mismos nuestra vida ‘consciente’, pero también tenemos una dimensión inconsciente que es muy importante.
  • Podemos tener cierta idea del inconsciente a través de los sueños y el psicoanálisis.

87 of 93

Busca la esencia de las cosas y del conocimiento en un modo de introspección radical que deja en suspenso nuestras creencias mundanas y se dirige a los hechos mentales más básicos.

Fenomenología y existencialismo

  • Comenzó en el s. XIX con Kierkegaard. Más importancia en el s. XX, tras recibir la influencia de la fenomenología, con J.P. Sartre y M. Heidegger.
  • También critica al idealismo.
  • Lo importante no es la idea ni la materia, sino la existencia de cada individuo como ser único, como ser que debe tomar decisiones en su vida.
  • Lo importante son los propios dilemas existenciales que nos definen. La angustia es un estado natural del ser humano.
  • Lo importante es la autenticidad de cada persona.

88 of 93

  • Continuación del empirismo.
  • Lo más importante es identificar las proposiciones que pueden ser verdaderas o falsas. Importancia de la filosofía del lenguaje.
  • Filósofos analíticos a Wittgenstein y Carnap, entre otros.

Filosofía analítica

89 of 93

Escuela de Frankfurt: Nos dicen que el pensamiento ilustrado y el pragmatismo nos hacen más propensos a enfocar la vida de forma práctica y considerar a los seres humanos como cosas. Dejamos de preguntarnos la pregunta por el sentido o el fin de la vida y nos dedicamos a buscar lo meramente provechoso sin reflexionar sobre ello.

Foucault: Entiende el poder como algo que no solamente está en manos de los que mandan y en sus órdenes. Toda la realidad social se compone de relaciones de poder.

Teoría crítica

90 of 93

  • Cuestionamiento de la verdad. No hay verdades universales.

  • Enfoque relativista. Valoran el pluralismo. La diversidad de puntos de vista, el perspectivismo.

  • La interpretación de los textos o de las obras de arte puede realizarse de manera diferente por diferentes personas o puntos de vista.

  • Las culturas son visiones del mundo.

  • Critican el dogmatismo y el etnocentrismo.

Filosofía posmoderna

91 of 93

¿Qué es el mundo? ¿Cómo está hecho?

¿Qué es el ser humano? ¿Cómo debemos actuar?

DIOS

Posibilidad del conocimiento

científico

Racionalismo

Empirismo

KANT

Idealismo

Cosmología / Presocráticos

Metafísica / Aristóteles

Vitalismo

Positivismo

Critica al idealismo diciendo que la filosofía debe ocuparse de lo más radical, que no es ninguna idea abstracta, sino la vida

Critica la falta de rigor del idealismo diciendo que la filosofía debe intentar ser más racional y rigurosa

Sofistas / Inmortalidad del alma — Platón

Felicidad / Aristóteles y helenismo

Siglo XX — Pluralismo de perspectivas, muchas de ellas reflejan tensión VIDA vs CIENCIA/TECNOL.

Rel. capacidad de maravillarnos, sentimiento de lo sobrenatural

Rel. capacidad de conocer, implicación en el mundo material

Salvan a Dios,

pero caen en

DOGMATISMO

Se libran de Dios

pero caen en

ESCEPTICISMO

Cree encontrar síntesis

Llevan al límite algunos presupuestos de Kant haciendo sistemas

muy abstractos

Esquema general

92 of 93

¿Qué significa la inscripción?

¿Qué tono anímico nos transmite?

Salvator Rosa

93 of 93

(1) Actividad social. No hay filosofía que se pueda hacer en soledad. Siempre pensamos a partir de lo que hemos vivido, y hemos vivido en relación directa o indirecta con otros seres humanos.

(2) Método. ¿Lógico? La filosofía tiene un rigor del que carecen las religiones o el arte. Regla fundamental: evitar los dogmas.

(3) Productos. La filosofía se materializa fundamentalmente en obras, libros.

(4) Experiencia vital. ¿Lo más importante?

Cuatro dimensiones de la filosofía