Фізика
8
Узагальнення�та систематизація знань. Розв’язування �задач
Уявіть, що ви кладете на полички пам’яті найцінніше з попередніх уроків. �Що б ви поклали туди?
Фізика. 8 клас
2
Щось, що хочеться пояснити іншим
Лайфхаки
Цікаві досліди
Формули
Досвід командної роботи
Узагальнення �та систематизація знань. �Розв’язування задач
Фізика. 8 клас
3
3. Для визначення сили струму, що проходить �через лампу 1, і напруги на лампі 2 Микита накреслив електричну схему. Яких помилок він припустився?
Фізика. 8 клас
4
1
2
Виконайте завдання
4. Для проведення досліду учні зібрали електричне коло, �що містить джерело струму, реостат, амперметр, секундомір, калориметр із водою та нагрівальний елемент опором 4 Ом.
Фізика. 8 клас
5
4.1. Після першого вимірювання учні отримали такі результати:
Обчисліть кількість теплоти, що виділилась у нагрівальному елементі.
4.2. Збільшивши за допомогою реостата силу струму в нагрівальному елементі до 1 А, учні замкнули коло на 1 хв. Обчисліть кількість теплоти ще раз.�Збільшили чи зменшили учні опір реостата?
4.3. Побудуйте графік залежності кількості теплоти, що виділяється в нагрівальному елементі, від сили струму в ньому.
Виконайте завдання
Зменшили.
5. Знайдіть зайвий термін у кожному рядку та обґрунтуйте свій вибір.
6
5.1. Електрон, протон, нейтрон, електричне поле.
5.2. Амперметр, вольтметр, термометр, реостат.
5.3. Сила струму, напруга, опір, густина.
Зайве: електричне поле.
Пояснення: електрон, протон, нейтрон — це елементарні частинки, складові атома, а електричне поле — це інший від матерії.
І. Зайве: термометр.
Пояснення: амперметр, вольтметр �і реостат — електричні прилади �та пристрої, а термометр — це прилад, �який не використовується безпосередньо в електричних колах.
ІІ. Зайве: реостат.
Пояснення: амперметр, вольтметр �і термометр — вимірювальні прилади, а реостат — це пристрій для зміни сили струму в колі.
Зайве: густина.
Пояснення: перші три — це фізичні величини, що характеризують електричне коло, а густина — це характеристика речовини.
6. Заповніть пропуски в тексті.
Фізика. 8 клас
7
Електричний струм — це напрямлений рух ______________ ___________. Для виникнення струму необхідна наявність ______________________ та __________________________________.
Напругу вимірюють приладом, який називається ____________.
Силу струму позначають літерою ___ та вимірюють в __________.
частинок
електричного поля
вільних заряджених частинок
вольтметр
амперах
заряджених
7. Розподіліть терміни на дві групи: �одиниці фізичних величин і фізичні величини.
Фізика. 8 клас
8
Групи | Терміни |
Одиниці фізичних величин | Ом, кулон, вольт, ват, метр |
Фізичні величини | Сила струму, довжина, напруга, заряд, маса, опір, напруженість, температура |
Ом, кулон, сила струму, довжина, вольт, напруга, ват, заряд, маса, метр, опір, напруженість, температура.
Перевірте себе
8. Для виготовлення плавкого запобіжника учень використав мідний дріт. Чи спрацює запобіжник �у разі надмірного збільшення сили струму? �Поясніть відповідь.
Фізика. 8 клас
9
❌ Ні, бо температура плавлення міді (1087 ℃), на відміну від температури плавлення свинцю (327 ℃), занадто висока. Мідний дріт нагріється, але не розплавиться і коло не розімкнеться.
Фізика. 8 клас
10
Фізика. 8 клас
11
3
1
2
Фізика. 8 клас
12
«Світло в голові»
Фізика. 8 клас
13
У кого сьогодні після уроку в голові засвітилося нове світло знань?
«Моя лампочка яскраво світить �із першого уроку вивчення теми!»
«У мене нарешті загорілася лампочка!»
«Лампочка ще блимає — треба подумати!»
«Поки темно — �але я �не втрачаю �надію!»