1 of 26

Reunión familias 2º EP

Titoría: Mar Vaamonde

2 of 26

Benvidas / os

Xa sodes 18 familias!

3 of 26

Canles de comunicación

  • AbalarMóbil (mensaxes ou avisos)
  • Entrevistas presenciais

Luns de 17 a 18 h.

  • Tfno do cole: 881 96 07 63�(avisos a través de Sonia)

4 of 26

O grupo de

nenos e nenas

de 2º EP

5 of 26

Que vos pido?

  • Falar con eles/as
  • Revisión da axenda/Abalar.
  • Trasladarlles a seriedade do cumplimento de normas
  • Consecuencias.

6 of 26

Normas de centro

7 of 26

Rexistraranse as faltas de conducta en Xade

8 of 26

Outras normas

9 of 26

Outras normas

  • Puntualidade e asistencia.
  • Faltas - Entregar xustificante / Aviso Abalar�(non enviar correo ao centro: centralizar por titoría)
  • Invitacións cumples fóra da aula.
  • En período escolar, as familias non poden acceder ao centro / aulas.
  • Circulares de centro: Por AbalarMóbil

10 of 26

Aspectos de aula

11 of 26

Equipo de Profes

Mate, Lengua Castellana, Lingua Galega, Naturais, Sociais, Prox. Competencial - Mar (titoría)

Lingua inglesa - María

Plástica (inglés) e Música - Jose Mª

EF (inglés) Rubén

Relixión Católica - Sandra Relixión evanxélica - Ana�

PROFESORADO DE APOIO:

Laura (apoio PT) Gonzalo (apoio PT) Cris (apoio específico PT)

12 of 26

Horario

EDUCACIÓN FÍSICA - Luns e xoves

INGLÉS - Martes e venres

PLÁSTICA - Mércores

MÚSICA - Venres

RELIXIÓN - Martes

13 of 26

Libros de texto

LINGUA GALEGA

MATEMÁTICAS

INGLÉS

RELIXIÓN

NATURAIS

SOCIAIS

14 of 26

Aspectos académicos

15 of 26

Lengua - Mínimos de promoción

  • Ler comprensivamente textos que conteñan varias oracións.
  • Escribir palabras sen omisións e de oracións completas empregando as normas básicas (correcta separación de palabras, uso das maiúsculas, punto ao final).
  • Comprender textos orais básicos de diferentes tipoloxías (instrucións, contos, cartas..) adaptados á idade.
  • Expresarse oralmente de forma clara e coherente e con ideas ordeadas (relato de vivencias persoais, resposta a preguntas sinxelas…).

16 of 26

Mates - Mínimos de promoción

  • Recoñecer números ata o 999.
  • Coñecer o número anterior e posterior ata 999.
  • Comparar maior e menor ata oo 999 (entre dous números).
  • Seguir series ascendentes e descendentes de un en un.
  • Problemas - Decidir correctamente a operación (suma ou resta)
  • Resolver sumas e restas de números de 3 cifras con e sen levadas.
  • Comprender o vocabulario de posición espacial (diante, detrás, arriba, abaixo, entre, preto, lonxe, próximo, alonxado, ao lado).
  • Diferenciar as figuras xeométricas básicas: círculo, cadrado, triángulo, rectángulo.

17 of 26

Lingua - Mínimos de promoción

  • Ler comprensivamente textos que conteñan varias oracións.
  • Escribir palabras sen omisións e de oracións completas empregando as normas básicas (correcta separación de palabras, uso das maiúsculas, punto ao final).
  • Comprender textos orais básicos de diferentes tipoloxías (instrucións, contos, cartas..) adaptados á idade.
  • Amosar intención comunicativa na expresión oral en galego (relato de vivencias persoais, resposta a preguntas sinxelas…).

18 of 26

Naturais - Mínimos de promoción

  • Comprender os conceptos básicos dos contidos traballados na área.
  • Participar en experimentos guiados.
  • Coñecer as partes básicas do corpo do ser humano e das plantas.
  • Mostrar actitudes de respecto para o gozo da natureza.
  • Recoñecer hábitos de vida saudables.
  • Recoñecer que existen diferentes tipos de materiais na súa contorna e comprender que se poden clasificar segundo características.
  • Traballar de forma cooperativa, respectando as normas básicas de convivencia.

19 of 26

Sociais - Mínimos de promoción

  • Comprender os conceptos básicos de cada unidade temática.
  • Mostrar actitudes de respecto e resolución pacífica de conflictos.
  • Identificar as accións das persoas que son repectuosas cos elementos e recursos do medio (solo, auga…) e aquelas que non o son.
  • Coñecer e interiorizar normas básicas de convivencia.
  • Mostrar actitudes de respecto ante o patrimonio natural e cultural.

20 of 26

Como axudar en casa

21 of 26

Como axudar na casa

Lectura diaria - 10/15 min.

Escritura útil (listas da compra, postais, cartas a amigos…)

Matemáticas do día a día.

Falar con eles sobre o que fixeron no cole.

22 of 26

Como axudar na casa

Aula virtual → Dende a web do cole

  • Usuario: nombreapellido . Ej. “mariagarcia“ ñ (as ñ pasan a n)
  • Contrasinal: 1234 (a 1ª vez)

É recomendable que os nenos/as coñezan o seu contrasinal.

23 of 26

Proxectos de centro

24 of 26

Saídas

complementarias

Temática de centro

O mundo mariño

Pasaporte saudable

25 of 26

Participación das familias

Charlas

Entrevistas

26 of 26

Reunión familias 2º EP

Titoría: Mar Vaamonde