2 of 7

כרטיס ביקור – בית החינוך רמב"ם

מנהלת– מוריה שוקרון סגנית– הדסה שלום מפקח– שלום אדרי

מס' תלמידים – 253

אוכלוסיית התלמידים מגוונת– משפחות דתיות לצד משפחות מסורתיות

מס' הכיתות – 9 כיתות רגילות + 2 כיתות מקדמות

צוות חינוכי– מחנכות, סייעות, מטפלים פרא רפואי, יועצת, פסיכולוגית, חברי מנהלה ותחזוקה.

3 of 7

חזון בית החינוך

בכל תלמיד קיימת "מנגינת הלב", בבית החינוך אנו מגלים, מפתחים ומעצימים את אותה המנגינה בהתאם ליכולותיו ולצרכיו �בתחום הלימודי - הערכי - החברתי.

4 of 7

כיתות א'-ב' – התלמידים ילמדו מוסיקה מהי? שירה, נגינה וניצוח, האזנה, יצירה ואלתור וכן אוריינות מוסיקלית.

כיתות ג' – בנוסף לאוריינות מוסיקלית התלמידים ילמדו את שפת המוסיקה – תווים, וינגנו בחלילית.

כיתה ד' – התלמידים יתחלקו לקבוצות נגינה על מגוון כלים (חליל צד, גיטרה, חצוצרה, סקסופון, טרומבון, בריטון או טובה) בהתאם לרצון התלמיד\ה בהתאמה של הכלי לילד ע"י מורה מקצועי.

כיתות ה' – ו' – התלמידים ימשיכו ויתמקצעו בכלי הנגינה שבחרו וישתתפו בהרכבים שונים על פי הכלים.

בית ספר מנגן

בית החינוך רמב"ם רואה חשיבות רבה לחינוך המוסיקלי בו. התוכנית לחינוך מוסיקלי מתחילה בכתה א' ומלווה את התלמידים לאורך השנים. החינוך המוסיקלי הינו תחום דעת בפני עצמו, אך הוא גם אבן שואבת לאקלים מיטבי, העשרת מרחבי הלמידה, הרחבה וגיוון של אסטרטגיות הוראה-למידה, כלי חינוכי-ערכי, כלי חינוכי-חברתי, כלי הוראה משמעותי במתן מענה לשונות ועוד.

5 of 7

תגבור לימודי

שעות תגבור לפיצול הכיתה במקצועות הליבה.
צוות פרא רפואי – המשך רצף הטיפול מהגן.
שעות תגבור בעזרת תכנית אור"ן.
שיעורים פרטניים הממוקדים על פי צרכי התלמידים.
שיעורים דרך הוראה דיפרנציאלית.
שעות פר"ח לימודי ואישי.
תכנית ללימוד אנגלית כבר בכיתה א'.
עידוד קריאה – שעת ספריה ולמידה על יוצרים.
למידה מתוקשבת.
בת שרות לאומי המסייעת בתחום החברתי והלימודי

בבית החינוך רמב"ם מאפשרים לכל תלמיד ותלמידה למצות את יכולותיו הלימודיות: תכניות רבות קיימות בבית החינוך ומטרתן תגבור והעצמה:

6 of 7

תכנית העצמה: אנו מבקשים להעצים את התלמידים במקומות החזקים שלהם ולעזור לשפר ולהעצים גם את המקומות שבהם קיים קושי, תכנית העצמה בה לכל תלמיד עזרה והעצמה בתחום לו הוא זקוק: לאחר שיחות אישיות עם כלל התלמידים על-ידי מחנכות הכיתה הופנו התלמידים לתוכנית הכוללת קבוצות בתחומים רבים כגון: קבוצות כדור סל, נבחרת כדורעף, חונכות פר"ח, גינה לימודית, חונכות אישית או קבוצתית עם תלמידי הישיבה "נהר דעה", טיפולים רגשיים, תכנית מקשיבים, קבוצות ממוקדות עם היועצת, מעגלי הקשבה, הפסקה כיתתית, תכנית מקום בלב לבנות כיתה ו', רובוטיקה- מצוינות טכנולוגית, מועצת תלמידים ועוד.

מדברים עוצמה תוכנית במ"ה (בית מדרש הורים): מפגשים להורים עם צוות מומחים מתוך בית החינוך ומחוצה לו, המפגשים עוסקים בתחומים שונים הקשורים לחינוך הילדים, הצבת גבולות ועוד...

תכניות ייחודיות

משוחחים ומתעצמים יחד (מפגשים של מנהלת-תלמידים): בכל שבוע נפגשים תלמידים עם מנהלת בית החינוך לשיחה על פי מודל ה-ש: שימור, שיפור, שינוי.

שעת הוקרה: מפגש שבועי של תלמידים מצטיינים עם המנהלת.

בחפץ לב: הילדים נהנים משעה של למידה מתוך בחירה, כל תלמיד מכיתה א-ו בוחר שיעור מתוך מגוון שיעורים ולומד במהלך מחצית, במחצית השנייה יבחר התלמיד נושא חדש ומרגש

7 of 7

סניף בני עקיבא רמב"ם: בית החינוך פועל בשעות אחה"צ סניף בני עקיבא אשר מונה כיום כ65 ילדים ברובם תלמידי בית החינוך רמב"ם מתוך רצון ליצור מענה גם לשעות אחה"צ

תכנית חברתית בהלימה ליעדי החמד: שעת חברה בהתאם לסילבוס חינוך מתוך אמונה, לימוד תורני וערכי סביב דמויות החמ"ד, תפקיד לכל תלמיד, חמד וקהילה – מחד וחסד, מועצת תלמידים – נציגי הקהל, טיולים וסיורים לימודיים הנושאים אופי

שעת הפסקה: בעיות משמעת רבות קורות דווקא בשעת ההפסקה, לאחר תצפיות הגענו ליצירת הפסקה כיתתית עם מחנכת הכיתה בה ילמדו התלמידים כיצד ניתן "לנצל" את שעות ההספקה ליצירת חוויות משותפות ואווירה טובה.

הפסקה פעילה: בכל ראש חודש מתקיימת הפסקה חווייתית לתלמידים על פי שכבות.