1 of 16

1

Titlul lecției: Anacruza

​

Autorul: prof. Bernicu Petronela Antoneta 𝄞

♩

Disciplina: Educație muzicală 🎵

Clasa : a VI-a

​

Competenta generală: 2. Operarea cu elemente de scris-citit și limbaj muzical

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

Competența specifică: 2.3. Operarea cu diverse formule ritmice

2 of 16

SINCOPA

​

ANACRUZA

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

3 of 16

SINCOPA(reactualizare)

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

4 of 16

Ce este sincopa?

​

Sincopa constă din cumularea (legarea) unei valori ritmice accentuate cu valoarea ritmică precedentă neaccentuată, reprezentând note (sunete) de aceeași înălțime sau este un efect dinamic, care implică o varietate de ritmuri și care se obține prin mutarea accentului unei măsuri de pe timpul tare pe cel slab din urmă.

5 of 16

6 of 16

​

ANACRUZA

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

7 of 16

CE ESTE ANACRUZA?

Anacruza este o notă sau un grup de note care formează o măsură incompletă

la începutul unei compoziții muzicale; redă formula de ritm anacruzic care începe

printr-una sau mai multe valori (durate) ce pregătesc și dau elanul pentru apariția

accentului principal.

https://www.youtube.com/watch?v=gNs-jGzjuUw

8 of 16

9 of 16

𝄞𝄞𝄞 Exerciții

​

1.Să observăm accentele(lectia de la pagina 20, din manual).

_ \ _ _ _ \ _ _ \ _ _ _ \ _

Deș - teap - tă - te, ro - mâ - ne, din som - nul cel de moar - te etc.

Menţionează timpii accentuați, în măsura de patru pătrimi.

​

•Intonează Imnul Național al României urmărind cu degetul, pe partitură, frazele muzicale delimitate de anacruză, ajutat fiind de următorul slide.

​

10 of 16

11 of 16

12 of 16

𝄞♪🎵 EVALUAREA

13 of 16

​

​

​

1. Sincopa este:

a. o formulă ritmică. 𝄞

b. o formulă melodică. 𝄞

c. un interval muzical. 𝄞

2. Anacruza este:

a. o formulă ritmică.

b. o măsură completă urmată de o pauză de un timp.

c. o grupare ritmică ce dă elan timpului accentuat.

​

​

14 of 16

​

​

​

BIBLIOGRAFIE:

  1. Chifu Florentina, Manual de Educație muzicală, Editura Litera, 2019, p.20.
  2. Manual digital https://www.manual.digital/42080.pdf, p. 22.

3. Rusu Ana-Maria, Cântecul sincopei,

https://www.youtube.com/watch?v=kl5oDJCFiF0.

4. Mazilu Claudia, Despre anacruza muzicală

https://www.youtube.com/watch?v=gNs-jGzjuUw.

5. Imnul României

https://www.youtube.com/watch?v=Eb3Fedzb_w8&feature=emb_logo.

6. Bernicu Petronela, Sincopa și anacruza.

https://docs.google.com/forms/d/1IHflbL78S682wTRl_jLvzUI1pvWJejX02-R5Ra77ad8/edit?hl=ro

​

​

​

15 of 16

16 of 16

Titlul proiectului: „Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți” - CRED

​

Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020

​

Beneficiarul proiectului: Ministerul Educației Naționale

​

Parteneri în cadrul proiectului: Institutul de Științe ale Educației, 8 Case ale Corpului Didactic, 2 Inspectorate Școlare Județene și Inspectoratul Școlar al Municipiului București

​

Cod SMIS 2014+:118327

​

Valoarea totală a contractului: 196.586.777,36 lei (din care 165.988.711,25 lei finanțare nerambursabilă, adică 84,435% din valoarea totală eligibilă)