Sau khi nghe bài hát này, em rút ra được điều gì?
www.9slide.vn
Hoạt động 1: Hành động bị bắt nạt và cách ứng xử
a. Nhận biết các hành động bắt nạt.
Lấy đồ dùng học tập, lấy đồ ăn của bạn đều là hành động bắt nạt.
Các em còn biết các biểu hiện bắt nạt nào thêm không?
Cách ứng xử của người bị bắt nạt như thế nào?
Có một số hành vi bắt nạt như: Đuổi, đánh, trấn lột đồ ăn sáng, bắt xách cặp…. Tất cả những hành vi đó là xấu, đáng bị phê phán.
b. Lựa chọn cách ứng xử khi bị bắt nạt
Khi bị bắt nạt em sẽ làm gì?
Có bạn nào có cách xử lý khác ngoài 3 cách trên không?
Khi bị người khác bắt nạt các em cần:
1/ Yêu cầu người có hành vi bắt nạt dừng lại.
2/ Mách thầy cô, người lớn, người có trách nhiệm.
3/ Kêu to để mọi người đến giúp.
4/ Gọi 911.
Hoạt động 2: Xử lý các tình huống bị bắt nạt
Vận dụng các cách xử lý tích cực đã tìm hiểu trong HĐ1 để xử lý tình huống
Em hãy từ chối không đưa và nói đây là đồ dùng học tập của tớ.
Em sẽ nói: “Các bạn không được nói tớ như vậy”. Nếu người bắt nạt không dừng lại có thể thưa cô giáo hoặc người lớn.
Thực hiện ứng xử phù hợp khi bị bắt nạt trong cuộc sống
Tổng kết
Khi bị bắt nạt, ép buộc em hãy nói không và tìm kiếm sự giúp đỡ từ những người đáng tin cậy.
LỜI CẢM ƠN
Chân thành cảm ơn quý thầy cô đã sử dụng tài liệu. Mong quý thầy cô sử dụng tài liệu nội bộ và không chia sẻ đi các trang mạng xã hội nhé!
Mong rằng tài liệu này sẽ giúp quý thầy cô gặt hái được nhiều thành công trong sự nghiệp trồng người.
Trong quá trình soạn bài có lỗi nào mong quý thầy cô phản hồi lại Zalo hoặc FB giúp em.