Опыт Минобрнауки ЧР по определению механизмов стимулирования и поддержки

Опыт ЦНППМ в организации деятельности региональных методистов за 2021-2022 гг.

• невозможность определения всех региональных методистов в штат ЦНППМ (штатное расписание и бюджет ГБУ ДПО «ИРО ЧР» не рассчитан на региональных методистов)

• Неравномерная представленность РМ в каждом из 17 МУ

• необходимость поиска решений по определению механизмов стимулирования деятельности региональных методистов в рамках имеющихся финансовых и правовых условий

• Невозможность организации непрерывного методического сопровождения всех нуждающихся педагогов из-за недостаточного количества или отсутствия РМ по всем основным предметам УП

• необходимость разработки критериев эффективности деятельности региональных методистов

• Отсутствие времени у РМ для выполнения методической работы из-за больших учебных нагрузок

• необходимость проведения дополнительной разъяснительной работы с педагогическим и управленческим сообществом региона о важности эффективности организации мероприятий по реализации федерального проекта

• Неэффективность оказываемой методической помощи педагогическим работникам из-за необходимости закрепления большого количества педагогических работников за одним РМ

• Недостаточность прохождения диагностики методических компетенций и последующих дистанционных курсов по ПК РМ на базе ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России» для качественной организации методического сопровождения педагогических работников

• Незаинтересованность педагогических работников и негативный настрой руководителей образовательных организаций в развитии пула региональных методистов в связи с финансовой и правовой неопределенностью

S (Specific)

конкретная

Развитие методического потенциала педагогических работников, вошедших в региональный пул методистов в условиях обновления содержания общего образования

M (Measurable) 

измеримая

A (Achievable) достижимая

R (Relevant)

значимая

T (Time bound) ограниченная во времени 

Задачи проекта

• Определение форм и механизмов стимулирования ;
• Внедрение каскадной модели научно-методического сопровождения педагогических работников;
• доукомплектованию пула региональных методистов ;
• Проведение серии образовательных интесивов для региональных методистов в условиях обновления содержания общего образования ;
• Проведение марафона «Знакомьтесь: наши региональные методисты!»
• Организация постоянного научно-методического сопровождения региональных методистов в условиях обновления содержания общего образования
• Мониторинг эффективности методического сопровождения региональными методистами;
• Адаптация портала «Календарь образовательных событий» http://iro95api.ru/ в целях обеспечения сквозного планирования и анонсирования мероприятий всеми субъектами РСНМС

​

​

Направления/

проектные линии

• Создание рабочей группы по реализации проекта;,
• Разработка нормативно- правовых документов в рамках реализации проекта;
• Информационно-техническое обеспечение реализации проекта;
• Доукомплектование состава региональных методистов;
• Обучение региональных методистов;
• Мониторинг эффективности деятельности региональных методистов.

​

Организационно-управленческие

• Координатор проекта ЦННПМ.
• Рабочая группа для реализации проекта представлена специалистами всех организаций, входящих в РСНМС.

Информационные

• Пресс-служба Минобрнауки ЧР, Центр информационно-технического сопровождения ГБУ ДПО «ИРО ЧР»

Кадровые

• Преподаватели ФГБУ ВО «ЧГПУ»(ФНМЦ), ГБУ ДПО «ИРО», ГКУ «Институт чеченского языка»;
• Кураторы региональных методистов ЦНППМ, региональные методисты, специалисты ММС, руководители профессиональных сообществ.

​

Финансово-экономические

• за счет средств, выделенных на выплаты стимулирующего характера педагогическим работникам общеобразовательных организаций
• за счет бюджетного финансирования организаций в рамках соглашений о сотрудничестве по формированию и развитию РСНМС

Содержательно-методические

• Сайт ФГАОУ ДПО «Академия Минпрсвещения России» https://apkpro.ru/;
• Портал Единое содержание общего образования https://edsoo.ru/
• Концепция создания и функционирования региональной системы
• научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров Чеченской Республики, утвержденная приказом Минобрнауки ЧР от 23 декабря 2022 г. № 1864-п;
• Нормативно-правовые документы, определяющие требования к содержанию общего образования.

Планируемые результаты

(по соотнесению с задачами проекта)

1. Доукомплектован состав РМ по принципу 1 методист по предмету/предметной области в каждом муниципальном районе в целях обеспечения доступности методической поддержки для всех МУ.

​

2. Определен единый механизм стимулирования деятельности РМ посредством обеспечения равноценной альтернативы сокращению учебной нагрузки до 18 ч. (для начальной школы 24 ч.).

Разработаны критерии эффективности РМ.

​

3. Определены единые подходы к организации методической деятельности в 17 МУ за счет обеспечения:

​

- повышения кадрового потенциала региональных методистов посредством создания условий для непрерывного развития и обучения региональных методистов;

• сквозного планирования мероприятий всеми субъектами РСНМС по сопровождению педагогических работников посредством интеграции планируемых мероприятий на едином портале

«Календарь образовательных событий» http://iro95api.ru/ в формате анонсирования за 1-2 месяца до проведения для всех заинтересованных категорий педагогических работников.

​

4. 100 % ОО приняли участие в марафоне «Знакомьтесь: наши региональные методисты!» (для образовательных организаций, педагогических работников);

​

5. Проведен мониторинг эффективности методического сопровождения региональными методистами педагогических работников по «каскадной модели» по итогам образовательных интенсивов

и обучающих мероприятий.

​

6. 90-100 % РМ:

• - прошли обучение в формате образовательных интенсивов;
• - вовлечены в систему непрерывного повышения профессионального мастерства и развития методического потенциала.

​

7. 90-100 % РМ

осуществляют методическое сопровождение педагогических работников в соответствующем муниципальном районе по каскадной модели на основе результатов

диагностики профессиональных дефицитов.

​

Продукт проекта

1. Региональный документ по обеспечению стимулирования деятельности РМ в рамках реализации мер по формированию и развитию ЕФС

2. Показатели эффективности деятельности РМ

3. Региональный документ об утверждении модели каскадного сопровождения педагогических работников.

4. Обновленный реестр РМ

5. Обновленная фотокартотека региональных методистов на сайте ЦНППМ http://cnppmpr.ru .

6. Программа образовательных интенсивов для РМ.

7. Единый план научно-методического сопровождения региональных методистов по актуальным вопросам в условиях обновления содержания общего образования.

8. Адаптированный портал сквозного планирования методических мероприятий субъектами РСНМС «Календарь образовательных событий» http://iro95api.ru/ Новые возможности портала:

• регистрация и анонсирование мероприятий всеми субъектами, входящими в РСНМС ЧР;

- предварительное и последующее размещение методически полезных материалов.

​

​

​

​

Способы их преодоления

• в части определения механизмов стимулирования деятельности региональных методистов;

​

рассмотрена возможность использования средств, выделенных на выплаты стимулирующего характера педагогическим работникам общеобразовательных организаций;

​

• в части определения единых подходов к организации деятельности региональных методистов:

​

- рассмотрена возможность оформления РМ на 0,5 ставки в муниципальные органы управления образованием;

​

- разработаны критерии эффективности деятельности РМ Чеченской Республики.

​

• в части преодоления негативного настроя педагогического и управленческого сообщества при реализации мероприятий по доукомплектованию пула РМ:

​

- проведены серия разъяснительных совещаний с руководителями органов МУ и руководителями ОО о важности реализации мероприятий федеральных проектов, направленных на совершенствование системы методической службы, позволяющих в том числе при обеспечении эффективности реализации решить и кадровые проблемы;

​

• проведены серия разъяснительных совещаний-собеседований с кандидатами в РМ об особенностях организации методической работы в Чеченской Республике и готовящихся к утверждению региональных документов по решению актуальных проблем;

​

- запланирован марафона с участием руководителей ОО «Знакомство с региональными методистами» в целях повышения статуса РМ.

Риски реализации проекта

• Финансовые - финансовая неопределенность деятельности региональных методистов на федеральном уровне и отсутствие возможности дополнительного финансирования на региональном уровне предполагает необходимость поиска решений в рамках имеющихся условий
• Правовые - правовая неопределенность статуса региональных методистов и отсутствие единых показателей эффективности деятельности региональных методистов на федеральном уровне показателей предполагает необходимость решения вопроса на региональном уровне;
• Кадровые - незаинтересованность педагогических работников и негативный настрой руководителей образовательных организаций в развитии пула региональных методистов.-;

​

​

​

Категория благополучателей

Системные эффекты реализации проекта

Региональная система образования

• Развитие системы научно-методического сопровождения педагогических работников за счет развития кадрового потенциала пула региональных методистов
• Повышение статуса региональных методистов в педагогическом сообществе
• Повышение уровня профессионального мастерства педагогических работников
• Повышение качества результатов системы общего образования

Образовательная организация

• Систематизация методической и наставнической работы
• Повышение профессионального мастерства педагогов
• Повышение качества урока;
• Персонифицированный подход в планировании методической работы
• Выстраивание системы внутришкольного ПК

Руководитель ОО

​

• Повышение социального капитала ОО
• Повышение показателей эффективности ОО

Педагог

• Повышение профессионального мастерства
• Повышение результатов образовательной деятельности

​

Критерий

Целевые показатели достижения планируемых результатов и системных эффектов

Доукомплектован состав региональных методистов по принципу 1 методист по предмету/предметной области в каждом муниципальном районе в целях обеспечения доступности методической поддержки для всех муниципалитетов

• Актуализированный реестр региональных методистов Чеченской Республики.;
• Обновленная фотокартотека региональных методистов на сайте ЦНППМ http://cnppmpr.ru
• Марафон «Знакомьтесь: наши с региональные методисты!» (для образовательных организаций и педагогических работников);

Определен единый механизм стимулирования деятельности региональных методистов посредством обеспечения равноценной альтернативы сокращению учебной нагрузки до 18 ч. (для начальной школы 24 ч.). Разработаны показатели эффективности деятельности региональных методистов

• Региональный документ по обеспечению стимулирования деятельности региональных методистов в рамках реализации мер по формированию и развитию единой федеральной системы научно-методического сопровождения
• Документ, определяющий показатели эффективности деятельности региональных методистов.

Критерий

Целевые показатели достижения планируемых результатов и системных эффектов

Определены единые подходы к организации методической деятельности в 17 муниципальных районах за счет обеспечения:

- повышения кадрового потенциала РМ посредством создания условий для непрерывного развития и обучения региональных методистов;

- сквозного планирования мероприятий всеми субъектами РСНМС по сопровождению педагогических работников посредством интеграции планируемых мероприятий на едином портале «Календарь образовательных событий» http://iro95api.ru/ в формате анонсирования за 1-2 месяца до проведения для всех заинтересованных категорий педагогических работников.

​

• Региональный документ об утверждении модели каскадного сопровождения педагогических работников
• Программа образовательных интенсивов для РМ
• Единый план научно-методического сопровождения РМ по актуальным вопросам в условиях обновления содержания общего образования
• Адаптированный портал сквозного планирования методических мероприятий субъектами РСНМС «Календарь образовательных событий» http://iro95api.ru/

Новые возможности портала:

- регистрация и анонсирование мероприятий всеми субъектами, входящими в РСНМС ЧР;

- предварительное и последующее размещение методически полезных материалов.

​

Мониторинг эффективности методического сопровождения региональными методистами педагогических работников в «каскадной модели» по итогам образовательных интенсивов и обучающих мероприятий.

• Распорядительный акт о проведении мониторинга эффективности методического сопровождения региональными методистами педагогических работников по «каскадной модели» по итогам образовательных интенсивов и обучающих мероприятий.
• Аналический отчет по результатам мониторинга.
• Управленческие решени

​

Критерий

Целевые показатели достижения планируемых результатов и системных эффектов

90-100 % РМ:

- вовлечены в систему обучения в формате образовательных интенсивов;

- вовлечены в систему непрерывного повышение профессионального мастерства и развития методического потенциала

​

• Ведется учет посещаемости РМ образовательных интенсивов и иных обучающих мероприятий

​

​

90-100 % РМ осуществляют методическое сопровождения педагогических работников в соответствующем муниципальном районе по каскадной модели на основе результатов диагностики профессиональных дефицитов.

РМ участвуют в мероприятиях по организации взаимодействия, взаимопомощи и взаимообучения педагогических работников и управленческих кадров.

​

Приказы о закреплении регионального методиста и разработке индивидуальных образовательных маршрутов.

Разработанные ИОМ учителям.

​

Цифровой след реализации ИОМ на портале «Цифровой кабинет методиста» https://fms.apkpro.ru .

​

Письма о проведении мероприятий организации взаимодействия, взаимопомощи и взаимообучения педагогических работников.

​

Цифровой след о проведенных мероприятиях на портале календарь образовательных событий региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников http://iro95api.ru/ .

​

Цифровой след о результатах анализа уроков учителей образовательных организаций в соответствующем муниципальном районе в информационно-аналитическая система «Tallam» http://tallam.ru/auth

​

​