Селидівський ліцей №1
ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ
Три основні складові безпечного освітнього середовища
Безпечні й комфортні умови праці та навчання
Відсутність дискримінації та насильства
Створення інклюзивного мотивувального простору
СТВОРЕННЯ ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА, ВІЛЬНОГО ВІД БУДЬ-ЯКИХ ФОРМ НАСИЛЬСТВА ТА ДИСКРИМІНАЦІЇ
ФОРМУВАННЯ ІНКЛЮЗИВНОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ
Відповідний рівень освіти
Різнобічний розвиток дітей
Диференційований психолого-педагогічний супровід
Позитивний мікроклімат у закладі
Консультативна допомога сім’ям
Основні завдання інклюзивного навчання
практичний психолог
логопед
дефектолог
асистенти вчителя
учителі-предметники
8 класів�12 учнів 2,4%
СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ
Критерії оцінювання
ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЗАКЛАДУ
УПРАВЛІНСЬКІ ПРОЦЕСИ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ
ІННОВАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ (УЧАСТЬ У ПРОЄКТАХ ТА КОНКУРСАХ)
УЧАСТЬ УЧАСНИКІВ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В ОЛІМПІАДАХ ТА КОНКУРСАХ
«Колосок», «Гринвіч», «Олімпус», «Соняшник», сайти «На урок»: «Всеукраїнська олімпіада з біології», «Всеукраїнська олімпіада з інформатики».
Дякую за увагу