1 of 17

PENDIDIKAN TERBUKA DAN JARAK JAUH�Membuka Akses Pendidikan Tinggi bagi Semua�Making Higher Education Open to All

PKBJJ

BERLATIH

MEMBUAT RENCANA DAN JADWAL BELAJAR

2 of 17

​

Pada sesi ini kita akan berdiskusi tentang

pengelolaan waktu belajar sebagai mahasiswa UT.

Topik bahasan meliputi:

​

​

  • Sistem pembelajaran di UT
  • Keterampilan belajar mandiri
  • Tahapan membuat rencana belajar
  • Tahapan merancang jadwal belajar

​

​

​

3 of 17

Sistem Pembelajaran Jarak Jauh

Mahasiswa dan dosen terpisah oleh jarak dan waktu

Mahasiswa dan dosen tidak berhadapan secara tatap muka

Proses pembelajaran difasilitasi dengan media

Sistem pembelajaran dirancang agar mahasiswa dapat belajar mandiri

4 of 17

Proses Belajar Mahasiswa UT

​

1. Melakukan registrasi

2. Mengikuti LPKBJJ

3. Melakukan Kegiatan Belajar Mandiri

4. Memilih bantuan belajar (Via tutorial) :

  • Tutorial tatap muka/webinar (sinkronus)
  • Tutorial online (asinkronus)

5. Mengikuti Ujian

6. Menerima Hasil Ujian

2. Memperoleh bahan ajar

5 of 17

Membaca Efektif

Merekam Hasil Belajar

Menemukan & Mengolah Informasi

Membangun Relasi Virtual

Mengerjakan Tugas dan Ujian

Menyelesaikan Masalah

Mengelola Kegiatan Belajar

KETERAMPILAN BELAJAR MANDIRI

6 of 17

  1. PAHAMI sistem belajar jarak jauh
  2. UBAH kebiasaan dan budaya belajar yang tidak efektif
  3. KELOLA WAKTU, untuk: Belajar, bekerja, beribadah, keluarga, dan sosialisasi
  4. TANGGUH dalam melakukan proses belajar dan memecahkan masalah belajar
  5. TERAMPIL dalam melakukan proses belajar mandiri

KETERAMPILAN BELAJAR MANDIRI

DISIPLIN

terhadap jadwal belajar yang dibuat

​

MEMBUAT RENCANA BELAJAR

Dan

MERANCANG JADWAL BELAJAR

Ingin sukses kuliah di UT?

7 of 17

  • Tetapkan tujuan kuliah! (fokus ke tujuan esensial dan bermakna)
  • Rencanakan jangka waktu studi: berapa lama?
  • Tetapkan level capaian (nilai/ kompetensi) yang ingin diraih: Sekedar lulus?
  • Tetapkan mata kuliah yang akan diregistrasi (Sipas/non Sipas) 🡪 lihat katalog untuk melihat identitas mata kuliah
    • Jika sipas, lihat paket arahan di katalog
    • ]ika non sipas, tentukan sendiri

​

TAHAPAN MEMBUAT RENCANA BELAJAR

8 of 17

9 of 17

No

Mata Kuliah

sks

Waktu Ujian

Bahan Ajar yang Digunakan

Paket Arahan per Semester dan sks

Ket.

Kode

Nama

Kode

Nama

1

2

3

4

5

6

7

8

1

ESPA4122

Matematika Ekonomi

3

I.1

ESPA4122

Matematika Ekonomi

3

 

 

 

 

 

 

 

T

2

EKMA4115

Pengantar Akuntansi

4

I.2

EKMA4115

Pengantar Akuntansi

(Edisi 2) #

4

 

 

 

 

 

 

 

 

3

ESPA4110

Pengantar Ekonomi Makro

3

II.2

ESPA4110

Pengantar Ekonomi Makro (Edisi 2) #

3

 

 

 

 

 

 

 

T

4

MKDU4110

Bahasa Indonesia

3

II.3

MKDU4110

Bahasa Indonesia #

3

 

 

 

 

 

 

 

 

5

ESPA4111

Pengantar Ekonomi Mikro

3

II.4

ESPA4111

Pengantar Ekonomi Mikro (Edisi 2) #

3

 

 

 

 

 

 

 

T

6

MKDU4112

Ilmu Alamiah Dasar

3

II.5

MKDU4112

Ilmu Alamiah Dasar

3

 

 

 

 

 

 

 

 

7

ADBI4201

Bahasa Inggris Niaga

2

I.1

ADBI4201

Bahasa Inggris Niaga

 

2

 

 

 

 

 

 

 

8

ESPA4123

Statistika Ekonomi

3

I.3

ESPA4123

Statistika Ekonomi

 

3

 

 

 

 

 

 

T

9

EKMA4111

Pengantar Bisnis

3

I.4

EKMA4111

Pengantar Bisnis

(Edisi 2) #

 

3

 

 

 

 

 

 

T

Struktur Kurikulum/Paket Arahan FAKULTAS EKONOMI

Struktur Kurikulum Program Sarjana

Program Studi : 456 / Ekonomi Pembangunan-S1 bidang minat Ekonomi dan Perbankan Syariah

MENETAPKAN MATA KULIAH (Sipas)

10 of 17

MENETAPKAN MATA KULIAH (Non Sipas)

Berlaku untuk matakuliah yang diregistrasi pada semester awal bila tidak mengambil paket arahan/sipas

​

  1. Bacalah kurikulum program studi Anda di katalog secara cermat sebagai rujukan
  2. Pilih mata kuliah sesuai yang ada pada kurikulum
  3. Perhatikan mata kuliah pre requisite (prasyarat), misal mata kuliah Matematika 1 merupakan mata kuliah prasyarat untuk mengambil mata kuliah Matematika 2.
  4. Pilih mata kuliah yang Anda anggap mudah
  5. Pilih mata kuliah yang ujiannya dijadwalkan pada hari dan jam yang berbeda.
  6. Tetapkan jumlah mata kuliah yang akan diambil pada semester tsb sesuai dengan waktu yang dimiliki untuk belajar

​

11 of 17

TAHAPAN MERANCANG JADWAL BELAJAR

JADWAL BELAJAR 1 SEMESTER

  • Tuliskan indentitas diri
  • Tetapkan tujuan belajar
  • Tetapkan target belajar
  • Tuliskan mata kuliah yang diregistrasi pada semester yang akan ditempuh (tuliskan masa registrasinya)
  • Siapkan Buku Materi Pokok (BMP) mata kuliah yang diregistrasi
  • Tetapkan waktu belajar yang realistis dan dapat dilaksanakan 🡪 Buat tabel belajar dalam rentang waktu 2 – 2,5 bulan, yang terinci dalam kegiatan belajar mingguan
  • Petakan materi BMP setiap mata kuliah dalam rentang waktu belajar.
  • Berikan catatan jika diperlukan

(Contoh tabel ada di slide berikutnya)

​

​

​

​

​

12 of 17

Mata kuliah (sks)

Minggu ke- (jam)

Catatan

(Waktu)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

ESPA4122 (3)

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Senin

EKMA4115 (4)

2

2

2

1

1

1

1

1

1

Selasa

ESPA4110 (3)

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Rabu

MKDU4110 (3)

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Kamis

ESPA4111 (3)

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Jum’at

MKDU4112 (3)

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Sabtu

CONTOH : JADWAL BELAJAR 1 SEMESTER

Nama :

Fakultas/PS :

Tujuan Belajar :

Target belajar :

Mata kuliah yang diregistrasi (Masa Registrasi ….):

Bagaimana jika ada mata kuliah yang bobotnya 2 SKS???

13 of 17

TAHAPAN MERANCANG JADWAL BELAJAR

  • Tuliskan indentitas diri
  • Tuliskan kode dan nama mata kuliah
  • Tuliskan masa registrasi
  • Siapkan Buku Materi Pokok (BMP) yang akan dipelajari
  • Tetapkan waktu belajar yang realistis dan mudah dilaksanakan 🡪 Buat tabel belajar dengan kolom-kolom sebagai berikut: minggu ke-, target belajar, jumlah halaman modul, media belajar dan lama belajar (dalam jam) 🡪 1 tabel = 1 mata kuliah (jika mengambil 5 mata kuliah berarti harus ada 5 tabel)
  • Petakan materi BMP untuk 1 mata kuliah dalam kolom-kolom pada tabel yang sudah dibuat.
  • Pada kolom “target belajar” kemukakan pula strategi belajar yang akan dilakukan, misal: memahami modul melalui: membaca, mengerjakan Latihan, merangkum, dll)

(Contoh tabel ada di slide berikutnya)

​

JADWAL BELAJAR PER MATA KULIAH

​

14 of 17

MINGGU KE

TARGET BELAJAR *)

JUMLAH HALAMAN MODUL

MEDIA BELAJAR**)

LAMA BELAJAR (DALAM JAM)

1

Memahami modul 1 (membaca dan merangkum)

56 hal

Modul

1 jam

2

Memahami modul 2 (membaca dan mengerjakan Latihan)

  60 hal

video + modul

  1 jam

3

Memahami modul 3 (membaca dan merangkum)

  45 hal

 modul

  1 jam

4

Memahami modul 4 (membaca dan mengerjakan Latihan)

42 hal

modul

1 jam

5

dst

​

​

​

6

dst

​

​

​

  • Keterangan
  • *) diisi dengan kompetensi yang tercantum pada modul
  • **) media belajar dapat diisi dengan sarana yang dapat membantu dalam belajar seperti video, animasi, internet, gambar, dll.

Contoh: Target dan Jadwal Belajar Mingguan Untuk MK ESPA4110�Mata Kuliah: ESPA4110�Masa Registrasi: 2018.1

15 of 17

TIPS:

MENYUSUN JADWAL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN GOOGLE CALENDER

  1. Klik calender
  2. Pilih tanggal,
  3. Tambahkan event, misal tulis belajar matakuliah ESPA4121, dari jam 3.30 sampai dengan 5
  4. Tuliskan di pengingatan/ reminders, misal sebelum/ before the event selama 5 menit
  5. Pilih pengulangan/repeat setiap minggu
  6. Pilih stop pengulangan🡪 pilih waktu, misal tanggal 6 Desember
  7. Pilih lokasi belajar, misal di rumah
  8. Buat penyusunan jadwal belajar ini untuk semua mata kuliah yang diregistrasi

​

16 of 17

PENUTUP

  • Berikan imbalan bagi diri sendiri untuk capaian target belajar
  • Temukan kecepatan dan gaya belajar sendiri

​

​

  • Sigap menyelesaikan gangguan dan kesulitan dalam belajar
  • Membangun kepercayaan diri lebih baik daripada menyalahkan diri terus-menerus

​

​

​

17 of 17

sekian

Pusat Riset & Inovasi

Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh

Oleh: Ucu Rahayu, Tri Darmayanti, Trini Prastati, Ambar Puspitasari, Pepi Rospina, Ida Malati