Внутрішня енергія

Урок 1

• освітня: формувати поняття про внутрішню енергію з позицій молекулярної теорії; досягти усвідомлення універсальності закону збереження і перетворення енергії; надати термодинамічну трактову поняття роботи;
• розвиваюча: розвиток навичок аналізу та порівняння;
• виховна: виховувати вміння взаємодії під час вивчення навчального матеріалу.

��Мета уроку:

Мета

Робота в зошитах

(Заповнити таблицю)

• Надання або отримання теплоти
• Виконання роботи

​

​

Способи зміни внутрішньої енергії

Внутрішня енергія макроскопічних тіл

• Дорівнює сумі кінетичних енергій безперервного теплового руху всіх молекул (атомів) і потенціальних енергій їх взаємодії між собою.
• U=Eₖ +Eₙ, де U – внутрішня енергія

Внутрішня енергія

​

• газова стала;
• T- температура; P- тиск; V- обʼєм.

​

​

m – маса всього газу; M- молярна маса;

R- універсальна газова стала;

P-тиск; V- обʼєм.

Зміна внутрішньої енергії внаслідок виконання роботи:

Теплопровідність - обмін енергією між частинами тіла або тілами, що перебувають у безпосередньому контакті.

Способи теплопередачі:

Конвекція -перенесення енергії потоками рідин або газів.

•  За рахунок випромінювання енергія Сонця доходить до Землі, яке і є одним із способів теплопередачі.

Випромінювання - перенесення енергії електромагнітними хвилями.

 Розв'язуємо разом

1. В якому стані внутрішня енергія 1 кг води більша: в твердому,

рідкому чи газоподібному?

Відповідь: внутрішня енергія 1 кг води в газоподібному стані більша,

ніж у рідкому, а в твердому — менша, ніж у рідкому стані.

2. Як пояснити, що пожежник у спеціальному одязі спокійно стоїть у вогні не відчуває його?

Відповідь: тканина спецодягу виготовлена з матеріалів,

які мають дуже низьку теплопровідність. Крім того, спецодяг має сріблястий колір і відбиває теплове проміння.

3. Поясніть, чому птахи з великими крилами (орли, шуліки) можуть триматися на одній висоті, не махаючи крилами.

Відповідь: за рахунок висхідних потоків повітря, тобто

конвекції.

Закріплення матеріалу

Задача

На мал. 241, а в нижній посудині міститься вода,

а у верхній — лід.

На мал. 241, б — навпаки. В якій посудині

(зліва чи справа) швидше охолоне рідина?

Дослід

Чим більша маса тіла, тим більшу

кількість теплоти треба надати

Кількість теплоти, що поглинається речовиною в ході нагрівання або виділяється під час охолодження:

​

Кількість теплоти

​

• Розв’язування задач.
• У ванну налито 80 л води, що має температуру 10°С. Скільки літрів води, яка має температуру 100°С, потрібно додати у ванну, щоб температура води в ній дорівнювала 25°С?
• Щоб охолодити розжарену до 100°С чавунну сковорідку масою 2 кг, у неї наливають 0,5 л води при температурі 12°С. До якої температури охолоне сковорідка?
• У каструлю наливають вісім повних склянок холодної води при температурі 10°С і п’ять повних склянок гарячої води при температурі 80°С. Яка температура встановиться в каструлі? Теплоємністю каструлі знехтуйте.
• Металеву кульку масою 900 г нагріли до 155°С, опустили в посудину з 3 л води, температура якої була 10°С. У результаті теплообміну встановилася температура 15°С. З якого металу виготовлена куля? Нагріванням посудини знехтувати.

Закріплення матеріалу

Рефлексія

Інтерактивна вправа „Мікрофон”

Питання:

-Що ми виконували сьогодні на уроці?

- Чи досягли очікуваного результату?

- Чи досяг клас в цілому очікуваних результатів?

- Що, на вашу думку, могло б бути організовано краще?

- Над якими навичками вам треба ще попрацювати?

- Чи був для вас урок цікавим

- Що вам найбільше сподобалось?

​

• Внутрішня енергія — це сума кінетичних енергій хаотичного руху молекул і потенційних енергій взаємодії молекул одна з одною.
• Два способи зміни внутрішньої енергії:
• 1) у разі здійснення над тілом роботи;
• 2) шляхом теплопередачі.
• Внутрішня енергія ідеального одноатомного газу прямо пропорцій на його абсолютній температурі:

                                                .

• Внутрішня енергія ідеального багатоатомного газу прямо пропорційна його абсолютній температурі:

                                                 .

Для конспекту учня

• Є.В.Коршак, О.І.Ляшенко, В.Ф.Савченко
• Фізика 10 клас § 53, задачі
• 1.Під час якого процесу внутрішня енергія газу не змінюється?
• 2.Шматок м'якого дроту кілька разів зігнули й розігнули. У яку форму перейшла витрачена при цьому енергія?
• 3.1 моль пари ртуті й 1 моль гелію мають однакову температуру. Який із газів має більшу внутрішню енергію? У скільки разів?
• 4.Один грам пари ртуті й один грам гелію мають однакову температуру. Який з газів має більшу внутрішню енергію? В скільки разів? ( Відповідь: гелій, у 50 разів.)

​

Домашнє завдання

• Є.В.Коршак, О.І.Ляшенко, В.Ф.Савченко Фізика 10 клас.
• http://www.google.com.ua/search?
• http://uk.wikipedia.

http://www.ukrreferat.com/index.php?referat=16667

• http://sp.bdpu.org/theory/vpsergienko/3_Molekulyarna_fizika/2_Osnovi_termodinamiki/molchp09.html
• Підручник “Фізика” Гончаренко С.У.
• http://studmed.ru/gendenshteyn-le-fzika-10-klas-rven-standartu_f9c2481aef9.htm
• Л.В. Непорожня, А.М. Петренко, О.А. Овсянніков, Ю.О. Селезнов, Збірник завдань для ДПА.

​

Література: