����
Звіт �керівника міжшкільної методичної спільноти вчителів хімії�за 2024–2025 н.р.�
Керівник ММС: Гуйван Галина Миколаївна, вчитель хімії
Проблема, над якою працювало ММС:
«Формування ключових компетентностей учнів через впровадження сучасних технологій навчання хімії та розвиток наукової грамотності здобувачів освіти»
Завдання ММС:
• Удосконалювати професійну майстерність учителів через участь у методичних заходах, самоосвіту, обмін досвідом.
• Підвищувати рівень мотивації учнів до вивчення хімії шляхом використання інтерактивних методів, проєктної діяльності, STEM-технологій.
• Формувати в учнів наукову грамотність, навички критичного мислення та екологічної свідомості.
• Забезпечити впровадження Державних стандартів НУШ у 7 класі.
• Здійснювати моніторинг навчальних досягнень учнів, результатів ДПА та ЗНО (НМТ).
• Створювати методичні розробки, дидактичні матеріали, електронні ресурси для підтримки освітнього процесу.
Аналіз діяльності ММС за навчальний рік
Протягом 2024–2025 н. р. було проведено 5 засідань міжшкільної методичної спільноти, де
розглядалися актуальні питання організації освітнього процесу, оновлення навчальних програм, впровадження електронних платформ, використання інтерактивних технологій та цифрових інструментів у викладанні хімії.
Тема 1. Організація викладання хімії в 2024-2025 навчальному році.
Тема 2. Компетентнісний підхід у викладанні хімії як засіб творчого розвитку особистості дитини. Обдарованість та її значимість для розвитку особистості.
Тема 3. Комплексний підхід у використанні інноваційних технологій на уроках хімії в умовах Концепції Нової української школи та впровадження Державного стандарту базової середньої освіти.
Тема 4. Проєктна діяльність учнів як засіб формування ключових та предметних компетентностей з хімії.
Тема 5. Формування фахової компентності вчителя згідно нового професійного стандарту «Вчитель закладу загальної середньої освіти».
Тематика засідань
Фотозвіт роботи ММС
вчителів хімії
Наша гордість
Всеукраїнська олімпіада юних хіміків
ІІІ етап
11клас Гуцул Даріна - ІІ місце (керівник Шовган М.І.)
9 клас Усірков Арсеній - ІІІ місце (керівник Ткач Г.С.)
ІІ етап
11клас Гуцул Даріна - І місце (керівник Шовган М.І.)
9 клас Усірков Арсеній - І місце (керівник Ткач Г.С.)
9клас Семенко Еліза - ІІ місце (керівник Гуйван Г.М.)
9клас Вілянська Анастасія - ІІІ місце (керівник Шовган М.І.)
7 клас Влад Олександр - ІІ місце (керівник Шовган М.І.)
Науково-дослідницька діяльність
Обласний етап Всеукраїнського конкурсу
експериментально-дослідницьких робіт «Юний дослідник»
Номінація «Охорона здоров’я»
Тема роботи: «Фіточай «Захист від стресу»»
І місце на територіальному рівні
І місце на обласному рівні
Виконавець: Мазур Анна, учениця 5 класу (керівник: Гуйван Г.М.)
Плани на 2025–2026 навчальний рік:
Продовжити роботу над формуванням наукової грамотності.
Організувати педагогічну майстерню для обміну досвідом з теми «Використання цифрових технологій у викладанні хімії».
Підготувати учнів до участі в олімпіадах та конкурсах з хімії.
Сприяти впровадженню нових Державних стандартів у 8 класі НУШ.
Проблеми, що потребують уваги:
Низький рівень мотивації частини учнів до вивчення хімії.
Необхідність оновлення матеріально-технічної бази кабінетів хімії.
Недостатній рівень залучення батьків до підтримки проєктної діяльності учнів.
ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!