1 of 29

Климатична фреска:

да учиш като на игра

Магдалена Малеева

Гергана Берова

2 of 29

01

02

03

СЪДЪРЖАНИЕ

04

Климатични промени

Какво представляват?

Климатична фреска

Как се случва?

Да опитаме заедно

Практическа сесия

Станете част от играта

Как да правите климатична фреска в училище

Въпроси и отговори

3 of 29

4 of 29

5 of 29

6 of 29

7 of 29

Глобално потребление на енергия

8 of 29

9 of 29

Промяна в глобалната температура на повърхността на земята (средно за десетилетие) възстановена(1-2000г) и наблюдавана (1850 – 2020г)

10 of 29

11 of 29

12 of 29

Топене на ледове в Гренландия

Топене на ледовете в Западна Антарктида

Унищожаване на тропическите гори в Амазонка

🡪 пасища

Пермафрост

Повратни точки

13 of 29

Триъгълник на бездействието

14 of 29

Колко е 1 тон въглероден диоксид?

15 of 29

Как да намалим личния си въглероден отпечатък

16 of 29

Няколко примера

+80% намаление на емисиите CO2

+7,000 л спестена вода

Модната индустрия е отговорна за 10% от годишните глобални въглеродни емисии.

+90% намаление на емисиите CO2

+250kg неизвлечени суровини

+65,000 л спестена вода

+20% емисии от SUV, сравнено с обикновена кола

+25% емисии от SUV, сравнено с малка кола

x3 повече SUV коли до 2030, ако не предприемем мерки сега

Докладите на IPCC са категорични, че трябва да електрифицираме дейностите си и да намалим емисиите от електричество. По тази причина купуването на нова електрическа кола е най-добрият вариант, съобразен с климатичната криза. Заради високата цена (все още) на електромобилите, малка бензинова кола е по-добър избор от хибридна.

17 of 29

Най-доброто решение

Климатичните промени да се изучават във всяко училище навсякъде по света!

18 of 29

Научен, креативен и екипен уъркшоп, който позволява разбиране на климатичните промени по лесно-достъпен и забавен начин

19 of 29

Климатична фреска - история

! Създадена е през 2015 г. от Седрик Ригенбах - френски специалист по климата

! Играта е изцяло базирана на докладите на IPCC - междуправителствения панел за климатичните промени към ООН.

! През 2018 г е създадена асоциация “Климатична фреска”, чиято цел е мащабно разпространение на играта

! В България участниците до ноември 2022 са 700+, от които 100+ от училища и университети

20 of 29

Климатична фреска

90 МИН

РАЗСЪЖДАВАМЕ

Откриваме връзките и подреждаме фреската

21 of 29

Климатична фреска

30 МИН

ТВОРЧЕСТВО

Творчески процес и “персонализиране” на фреската

22 of 29

Климатична фреска

60 МИН

ДИСКУСИЯ

Споделяме чувства

Обсъждаме

Поемаме ангажимент за действие

23 of 29

Климатична фреска

ЦЕЛИ

Да подредим фреската

Да обсъдим какво сме научили

Да поемем ангажимент за действие

ПРИНЦИПИ

1. УВАЖЕНИЕ КЪМ НАУКАТА

2. ВЗАИМНО ДОВЕРИЕ И ДОБРОНАМЕРЕНОСТ

ОЧАКВАНИЯ

ДА НАУЧИМ НЕЩО НОВО

 

ДА РАБОТИМ ЗАЕДНО

ДА СЕ ЗАБАВЛЯВАМЕ

24 of 29

Да опитаме заедно!

  • Разделяме се на групи

  • 9 карти за всяка група

  • Подреждаме картите (причина -> следствие)

25 of 29

Климатична фреска

26 of 29

ВЪПРОСИ И ОТГОВОРИ

27 of 29

Защо да участваме

  • Само за 3 часа работилницата помага да се разбере най-важното от науката за климата, така че участниците могат след това да говорят свободно по темата

  • Работилницата предоставя възможност за екипна работа, провокира дискусии и развива умения и е забавна

  • Възможност всеки да се обучи да бъде фасилитатор и да прилага инструмента Климатична фреска (включително в класната стая)

28 of 29

Стъпки и условия

I етап

  • Организираме Климатична фреска за желаещите учители на място във Вашето училище. Желаещите учители се разделят на групи - от 5 до 8 участника в една група

Цена: 600 лв за 1 група до 8 учители

II етап

  • Провеждаме обучение за фасилитатори на желаещите учители - възможно е да групираме участници от различни училища

Цена: 35 лв на учител

29 of 29

Благодарим за вниманието!

За контакт:

Гергана Берова

Ръководител “Проекти”, Wind of Change

gergana.berova@wind-of-change.eu,

+359 887 763 755