Salud Integral de Niños y Niñas de 0 a 9 años en la Atención Primaria de Salud.

La supervisión de la salud infantil en la atención primaria de salud es fundamental para garantizar el bienestar y el desarrollo adecuado de los niños y niñas desde su nacimiento hasta los 9 años. Durante esta etapa, se realiza un seguimiento continuo del crecimiento físico, emocional y social de los menores, además de la prevención, diagnóstico temprano y tratamiento de enfermedades comunes. La atención primaria de salud, al ser el primer nivel de contacto de las familias con los servicios de salud, tiene un papel crucial en la promoción de la salud, la prevención de enfermedades y la educación en salud. A través de consultas regulares, los profesionales de salud monitorean el desarrollo infantil, fomentan prácticas de prevención como las vacunaciones, y brindan orientación sobre temas clave.

Este enfoque integral contribuye no solo a mejorar la calidad de vida de los niños, sino también a reducir las tasas de morbilidad y mortalidad infantil, promoviendo una infancia saludable y un futuro con mejores condiciones.

Estrategias

• Control oportuno de niños y niñas de 18 meses con aplicación de Escala de Evaluación del Desarrollo Psicomotor (EEDP) por enfermera.
• Si se diagnostica riesgo del desarrollo psicomotor, debe ser derivado a Sala de Estimulación.
• Reevaluación de niños y niñas de 12 23 meses con riesgo del desarrollo psicomotor dentro de plazo establecido por norma.
• Registros mínimos correctos
• Seguimiento por referente del ciclo y , jefas de sector, enfermera y Educadora de Párvulos .

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Estrategias

• Fomentar la lactancia materna exclusiva hasta el sexto me de vida en cada control.
• Registrar tipo de alimentación en Formulario de Crecimiento y Desarrollo.
• Disponer de cupos de consultas de lactancia de alerta y seguimiento por nutricionistas.
• Taller de promoción de lactancia para madres de niños menores de 1 mes.

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Estrategias

• Control oportuno de niños y niñas de 18 meses con aplicación de Escala de Evaluación del Desarrollo Psicomotor (EEDP) por enfermera.
• Rescate de niños y niñas inasistentes a control de los 18 meses.
• Seguimiento por referente del ciclo y , jefas de sector, enfermera y Educadora de Párvulos .
• Derivación de niños y niñas inasistentes o sin citación a control de los 18 meses, desde bodega de leche o vacunatorio.

Estrategias

• Consulta Nutricional para menores de 2 años con malnutrición por exceso o por déficit.
• Derivación a consulta nutricional de niños con malnutrición desde controles de salud por médico o enfermera.
• Registro correcto de estado nutricional en Formulario de Crecimiento y Desarrollo.