FÍSICA
3ª SÉRIE
ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES
EM PARALELO
AULA 20
OBJETIVO DA AULA
d33 - Distinguir circuitos elétricos e/ou seus componentes.
PARA INÍCIO DE CONVERSA
Já reparou que em nossas casas os aparelhos elétricos, apesar de ligados na mesma fonte de energia elétrica, operam de forma independente, isto é, pode-se ligar os aparelhos separadamente?
Disponível em: https://www.blogdamrv.com.br/tire-suas-duvidas-sobre-instalacao-110v-e-220v-no-seu-ape
Para que este tipo de operação seja possível, qual é o tipo de associação utilizada no circuito? Responda ao(à) professor(a).
ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES EM PARALELO
Note que nesta associação surgem os pontos A, B, C, D, E e F que são chamados de nós do circuito.
Na associação em paralelo a corrente elétrica que atua em cada resistor é diferente, mas a tensão elétrica sobre todos é a mesma.
DIVISÃO DA CORRENTE ELÉTRICA
Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Gustav_Kirchhoff
Gustav Kirchhoff percebeu que quando passa por um nó, a corrente elétrica pode unir-se ou dividir-se:
Concluiu então que:
A soma das correntes que chegam a um nó é igual a soma das correntes que saem do nó.
DIVISÃO DA CORRENTE ELÉTRICA
Num circuito elétrico temos:
Fonte: https://gifer.com/es/3q63
COMO CALCULAR?
A resistência equivalente deste tipo de associação é determinada por:
Fonte: https://www.viajandonoape.com.br/2016/09/19/plantas-para-ambientes-internos-ficus-lyrata/susto/
DEIXANDO MAIS FÁCIL!
Observe o circuito:
Para resolver basta lembrar que:
E depois basta somar as correntes:
PRATICANDO 1 - CALCULANDO CORRENTE
Disponível em: https://www.cec.com.br/blog/lampadas-conheca-os-principais-tipos-e-suas-diferencas?postId=1008
Numa residência, deve-se ligar duas lâmpadas idênticas com resistência elétrica de 150 Ω, como a tensão elétrica sobre a rede é de 110 V, em seu caderno, determine a corrente elétrica que atua sobre as lâmpadas.
PRATICANDO 1 - SOLUÇÃO
Como as lâmpadas são idênticas tem-se:
R1= 150 Ω e R2 = 150 Ω
portanto:
continuando:
e para corrente elétrica do sistema:
LIGAÇÃO RESIDENCIAL
Nas residências, os aparelhos numa mesma rede elétrica estão associados em paralelo.
Disponível em: https://www.uol.com.br/tilt/noticias/redacao/2018/07/24/megazord-da-gambiarra-voce-pode-incendiar-a-sua-casa.htm
Desta maneira temos:
PRATICANDO 1 - RESISTÊNCIA EQUIVALENTE
Você já verificou que ao ligar muitos aparelhos elétricos, simultaneamente, pode ocorrer o desarme (queda) do disjuntor?
Disponível em: https://blog.dimensional.com.br/curto-circuito-residencial-hub/
Corrente elétrica muito alta, excede a capacidade do sistema.
Copie e responda em seu caderno: quais são os motivos para que isso ocorra?
Professor(a), caso tenha alguma sugestão ou elogio para esta aula, acesse: https://forms.gle/ZuC8G4UPYMEdztJy5
Na aula de hoje, analisamos a associação em paralelo que é o tipo de associação utilizada na instalação elétrica residencial.
O QUE VIMOS?
Fonte: https://masterplc.com/wp-content/uploads/2023/06/Circuito-paralelo-animado.gif
ASTH, Rafael. Notação Científica: como transformar e fazer cálculos. Toda Matéria, [s.d.]. Disponível em: https://www.todamateria.com.br/notacao-cientifica/. Acesso em: 13 dez. 2023
GONÇALVES FILHO, Aurélio. Física: interação e tecnologia. Vol. 3. Aurélio Gonçalves Filho, Carlos Toscano. 2ª ed. – São Paulo: Leya, 2016.
HEWITT, Paul G. Fundamentos de Física Conceitual – tradução Trieste Ricci. – Porto Alegre: Bookman, 2009.
BARRETO F, Benigno. SILVA, Claudio. Física aula por aula: Vol 1. Física Moderna. 3ª Ed. São Paulo: FTD, 2016.
POLITO, Antony M. M. A Construção da estrutura conceitual da Física Clássica. São Paulo: Editora Livraria da Física, 2016.
REFERÊNCIAS