1 of 13

2 of 13

หมวดที่ ๑ ความเป็นชาติกับสถาบันพระมหากษัตริย์และลูกเสือจิตอาสา�รายวิชาที่ ๑.๑�การปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข�

​

หมวดที่ ๑ ความเป็นชาติกับสถาบันพระมหากษัตริย์

และลูกเสือจิตอาสา�

รายวิชาที่ ๑.๑�การปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมี

พระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข�

3 of 13

รายวิชาที่ ๑.๑�การปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข�

    • ขอบข่ายวิชา
    • ๑. การปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข
    • ๒. พระราชกรณียกิจองค์พระประมุขคณะลูกเสือแห่งชาติ

​

    • วัตถุประสงค์
    • ๑. อธิบายรูปแบบการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์
    • เป็นประมุข
    • ๒. ระบุพระราชกรณียกิจพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวในฐานะประมุข
    • คณะลูกเสือแห่งชาติ

​

4 of 13

รายวิชาที่ ๑.๑�การปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข�

    • แนะนำวิทยากร

​

    • ศ. พิเศษ ธงทอง จันทรางศุ
    • : กรรมการบริหารลูกเสือแห่งชาติ และประธานคณะอนุกรรมการด้านกฎหมาย
    • สำนักงานลูกเสือแห่งชาติ

​

    • ดร. คงศักดิ์ เจริญรักษ์ L.T.
    • อาจารย์อมร ชุมศรี L.T.
    • : ผู้ตรวจการลูกเสือประจำสำนักงานลูกเสือแห่งชาติ

​

​

​

5 of 13

รายวิชาที่ ๑.๑�การปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข�

    • เพลง
    • ความฝันอันสูงสุด

​

​

​

​

6 of 13

รายวิชาที่ ๑.๑�การปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข�

​

    • กระบวนการฝึกอบรม

​

หัวข้อการบรรยายและเสวนา

​

    • ๑. หัวข้อเรื่อง “การปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรง
    • เป็นประมุข : พระมหากษัตริย์ไทยพระผู้ทรงเป็นมิ่งขวัญให้กับพสกนิกร
    • และลูกเสือไทยตลอดมา”

​

    • ๒. หัวข้อเรื่อง “ลูกเสือจิตอาสาพระราชทานกับงานจิตอาสา
    • เพื่อช่วยเหลือประชาชน”

​

7 of 13

รายวิชาที่ ๑.๑�การปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข�

​

    • กระบวนการฝึกอบรม

​

การบรรยาย

​

    • ๑. หัวข้อเรื่อง “การปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมี
    • พระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข : พระมหากษัตริย์ไทย
    • พระผู้ทรงเป็นมิ่งขวัญให้กับพสกนิกรและลูกเสือไทย
    • ตลอดมา”

​

​

8 of 13

รายวิชาที่ ๑.๑�การปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข�

​

    • กระบวนการฝึกอบรม

​

วิทยากรร่วมเสวนา

​

​

    • ๒. หัวข้อเรื่อง “ลูกเสือจิตอาสาพระราชทานกับงานจิตอาสา
    • เพื่อช่วยเหลือประชาชน”

​

9 of 13

รายวิชาที่ ๑.๑�การปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข�

​

    • สรุปการเสวนา

​

สรุป

​

    • ๑. “พระมหากษัตริย์ไทยพระผู้ทรงเป็นมิ่งขวัญให้กับพสกนิกร
    • และลูกเสือไทยตลอดมา”
    • ..................................................................................................
    • ..................................................................................................

​

    • ๒. “ลูกเสือจิตอาสาพระราชทานกับงานจิตอาสาเพื่อช่วยเหลือประชาชน”
    • ...................................................................................................
    • ...................................................................................................

​

10 of 13

�รายวิชาที่ ๑.๑�การปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข�

​

    • การแสดงความคิดเห็น หลังการเรียนรู้

​

หลังการรับชมให้.....

ผู้เข้ารับการฝึกอบรมแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ.......

​

    • “คุณูปการที่สถาบันพระมหากษัตริย์ทรงมีต่อลูกเสือไทย และชาวลูกเสือจิตอาสา
    • พระราชทานจะน้อมนำเรื่อง จิตอาสาพระราชทานเพื่อถวายงานพระบาทสมเด็จ
    • พระเจ้าอยู่หัวอย่างไร”
    • ..................................................................................................
    • ..................................................................................................
    • ท่านละไม่เกิน ๑ หน้า กระดาษ A 4
    • และให้ท่านส่งไปยังผู้อำนวยการฝึกหรือวิทยากรประจำกลุ่ม

​

11 of 13

�รายวิชาที่ ๑.๑�การปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข�

​

​

​

    • การแลกเปลี่ยนเรียนรู้

​

@ คณะผู้จัดการฝึกอบรมระดับจังหวัด อาจเตรียมระบบ ZOOM

หรือ ระบบอื่นๆ

​

......เพื่อให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมได้มีโอกาสได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้

ในแต่ละรายวิชาด้วยกัน

​

​

​

12 of 13

�รายวิชาที่ ๑.๑�การปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข�

​

​

    • ภาระหน้าที่ของผู้อำนวยการฝึกและคณะ

​

    • @ หลังผู้เข้ารับการฝึกอบรมเขียนความคิดเห็นต่อรายวิชาที่เรียนจบ และ
    • ส่งมายังผู้อำนวยการฝึกหรือวิทยากรประจำกลุ่ม
    • .......ให้อำนวยการฝึกหรือวิทยากรประจำกลุ่มสรุปความคิดเห็นของ
    • ผู้เข้ารับการฝึกอบรมรายวิชานี้ทุกคนให้เหลือเพียง ๑ หน้า

​

    • @ แล้วรวบรวมเข้าเล่มในทุกรายวิชา ( ๙ รายวิชา ๙ หน้าสรุป)
    • เพื่อส่งไปยัง สำนักงานลูกเสือแห่งชาติเมื่อเสร็จสิ้นการฝึกอบรม

​

​

​

​

13 of 13

�รายวิชาที่ ๑.๑�การปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข�

​

    • ขอให้ท่านผู้เข้ารับการฝึกอบรม...

.... เตรียมการเข้าเรียนรู้ในรายวิชาต่อไป

    • .... ด้วยความมุ่งมั่น รักและศรัทธาต่ออุดมการณ์เพื่อภารกิจลูกเสือจิตอาสพระราชทาน

​

​

​

​