1 of 15

�Завдання �Бджілки- трудівниці

Математика

клас� � Урок 106

2 of 15

Перший множник — 3, другий — 8.

Знайдіть добу́ток.

3 ·

8

= 24

Ділене — 21, дільник — 3.

Яка частка?

21 :

3

= 7

Ділене й дільник — числа 40.

Знайди частку.

40 :

40

= 1

3 of 15

В одній такій коробці є три крашанки.

Складіть і розв’яжіть задачі за таблицею й запитаннями.

а) Скільки крашанок

у кожної дівчинки?

(кр.)

Відповідь. 15 крашанок у Яринки, 10 у Олесі.

2)

1)

∙

(кр.) у Яринки;

∙

Розв'язання.

4 of 15

В одній такій коробці є три крашанки.

Складіть і розв’яжіть задачі за таблицею й запитаннями.

б) На скільки більше крашанок у Ярини, ніж в Олесі?

Розв'язання.

Відповідь. На 5 крашанок більше.

( кр.)

5 of 15

У кожному стовпчику порівняйте другий добу́ток з першим

і знайди його значення. Який закон використано?

3 · 9 = 27

9 · 3 = 27

4 · 5 = 20

5 · 4 = 20

7 · 8 = 56

8 · 7 = 56

3 · 5 = 15

5 · 3 = 15

Переставний закон

множення

6 of 15

Обчисліть.

2 · 7 + 3

= 17

21 : 3 – 5

= 2

(5 – 4) + 9

= 10

30 – 15 : 3

= 25

(5 + 4) – 9

= 0

15 – 15 : 3

= 10

7 of 15

Знайдіть периметр трикутника АВС.

Р= 4см+ 5см+ 3см

Р= 12 см

5см

4см

3см

На скільки сантиметрів периметр більший від кожної сторони?

12 см - 4см

= 8см

Периметр більший від сторони АВ на 8 см.

12 см - 3см

= 9см

Периметр більший від сторони ВС на 9 см.

12 см - 5см

= 7см

Периметр більший від сторони СА на 7 см.

8 of 15

Обчисліть.

6 : 2

= 3

12 : 3

= 4

15 : 3

= 5

21 : 3

= 7

24 : 3

= 8

30 : 10

= 3

18 : 2

= 9

18 : 3

= 6

9 of 15

Фізкультура/руханка - запалюємо з МОНАТІКОМ� 4:34 хв��https://youtu.be/fitJie07Ybk

10 of 15

Розв'язання.

Відповідь.______

1 + 2 · 6 =

13 см

Працюємо в зошиті. Перевіряємо.��Знайдіть довжину ламаної.

1 см

2 см

11 of 15

а · 3 – 3 =

1 · 3 – 3 =

0

а · 3 – 3 =

2 · 3 – 3 =

а · 3 – 3 =

5 · 3 – 3 =

Працюємо в зошиті. Перевіряємо.��Знайдіть значення виразів а · 3 - 3, якщо а = 1, 2, 5.

3

12

12 of 15

Працюємо в зошиті. Перевіряємо.��З'єднайте многокутник із його назвою. Відмітьте у них прямі кути.

13 of 15

Іванко важить 28 кг, а разом з двома однаковими кошенятами – 32 кг.

Яка маса кошеняти? ( з конкурсу «Кенгуру»)

Розв'язання.

Відповідь.____ кг.

1) 32 – 28 =

4 (кг) маса двох кошенят;

2

2) 4 : 2 =

2 (кг)

Працюємо в зошиті. Перевіряємо.��Попрацюйте в парі.

Складіть і розв'яжіть інші цікаві задачі/завдання.

14 of 15

15 of 15

Презентація призначена для використання на уроці з математики у 2 класі; розроблена відповідно до структури підручника «Математика : підруч. для 2-го класу закл. загал. серед. освіти / А. Заїка, С. Тарнавська — Тернопіль: Підручники і посібники, 2025. — 144 с.».

У презентації використано ілюстрації та змістове наповнення: підручника «Математика : підруч. для 2-го класу закл. загал. серед. освіти / А. Заїка, С. Тарнавська. — Тернопіль : Підручники і посібники, 2025. — 144 с.»; Навчального посібника «Математика. 2 клас. Робочий зошит у 2 частинах/ Заїка А.М., Тарнавська С.С.. Тернопіль : Підручники і посібники, 2025». А також ілюстрації з відкритих інтернет-ресурсів та джерел.