ויקטוריה ואזנה- 205681018
עדי שרביט- 207332487
קורס המורה החדש.ה
חממה ראשון לציון
מנחה:
עידית פורת
מגיש.ה/ות:
"אם יוצאים
מגיעים למקומות רחוקים"
דוקטור סוס
"מה"י הצלחה" מתמקדת בשלושה גורמים מרכזיים: מורה, הורה ותלמיד.
ההשראה ליוזמה זו נבעה מהצורך שההורים יהיו שותפים לתהליך ההצלחה של ילדיהם. אנו מאמינות כי כאשר ההורים מעורבים ומעודכנים בתהליך צמיחתו של הילד, הילדים מפתחים בגרות ותחושת חוסן גם בבית הספר.
בבית הספר בו אנו מלמדות, נושא האקלים וההיבטים הרגשיים- חברתייים עולים לאורך כל הדרך. לדעתנו, תלמיד אשר חווה קושי בהיבט הרגשי, לא פנוי ללמידה וכך גם ההיבט הלימודי נפגע. לכן, בחרנו להתמקד ביוזמה אשר משלבת בין המורה, להורה לתלמיד. היוזמה תתרום לפיתוח רגשות ותחושות שונות בקרב התלמיד כגון: חוסן נפשי, ביטחון עצמי גבוה, דימוי עצמי גבוה וכן פיתוח אינטראקציה חברתית עם חברי הכיתה.
לסיכום, בביצוע היוזמה מתרחשים מימוש של מספר גורמים עיקריים כגון: אינטרקציה חברתית וחיזוק ההיבט הרגשי של התלמיד לצד מימוש הפוטניצאל של כל אחד.
היוזמה מיועדת לתלמידי כיתתנו אשר לומדים בשכבת ב' בבית הספר.
תוכן היוזמה הוא ביצוע פעילות אישית המתקיימת על ידי התלמידים מתוך תחומי העניין שלהם. תלמידי הכיתה יהיו שותפים ויבצעו זאת יחד איתם. מעבר לאינטרקציה המשותפת, התלמידים לומדים להכיר אחד את השני טוב יותר ומפתחים ביטחון עצמי ועמידה נכונה מול קהל.
יוזמה זו מעלה את המעורבות ההורית בבית הספר כך שיהיו שותפים בתהליך צמיחתם של ילדיהם. אנו מאמינות כי בבית הספר יש להתייחס גם להיבטים רגשיים וחברתיים וזאת לצד שיתוף פעולה עם ההורים.
שותפים בהובלה ובהצגת היוזמה:
תחילה, היוזמה תתבצע רק על ידינו (מחנכות כיתה ב') בשיעור מפתח הלב.
במידה והיוזמה תהיינה מהנה ומוצלחת, אנו נשתף את הצוות הבית ספרי ונעלה את המודעות ליוזמה.
מדד ההצלחה ליוזמה יהיה בהתאם לשיח עם ההורים ותלמידי הכיתה.
קהל היעד הוא ההורים ותלמידי הכיתה. היוזמה תתקיים ביום שישי 15.3.22- בשעה 10:15.
תהליך היוזמה יתבצע תחילה על ידי שיח בכיתה ונשאל את התלמידים על תחומי העניין שלהם. לאחר מכן, נבדוק מי מבין התלמידים מעוניין להוביל פעילות לתלמידי הכיתה כך שהתלמידים שותפים ופעילים במהלך הפעילות. נציע לתלמידים רעיונות שונים כגון: ריקוד, ציור, ניגון, הרצאה על נושא מעולמם ועוד.
בשלב השני, נחלק את הכיתה לקבוצות כך שכל קבוצה עוסקת בתחום עניין מסוים ויחד הם בונים את הפעילות\ הרצאה שלהם שכן יש ראש קבוצה אשר מוביל ומתווך לתלמידים את הפעילות.
בשלב השלישי, הקבוצות יציגו את הפעילות בפנינו על מנת לבצע תיקונים.
בשלב הרביעי, נזמין את ההורים לפעילות ונתכונן לקראת ביצוע היוזמה. ההורים יהיו שותפים לתהליך כך שהם יצפו בפעילויות בזום או במידה ויתאפשר נזמין אותם ליום חגיגי בבית הספר.
כתבי/כתוב טקסט כאן
כתבי/כתוב טקסט כאן
כתבי/כתוב טקסט כאן
"אם יוצאים
מגיעים למקומות רחוקים"
דוקטור סוס
העלה/י את המצגת לבלוג הייעודי באתר הקורס