1 of 19

Запишіть сьогоднішню дату

Шістнадцяте квітня

Класна робота

2 of 19

Тема уроку

Відмінювання числівників на позначення цілих чисел

Вивчаючи цю тему, ви дізнаєтеся про закінчення числівників та особливості вживання їх у непрямих відмінках.

3 of 19

Триста, троє, одна п'ята, мільйон, двi сьомi, четверо, шiсть дев'ятих, сорок, один, кiлькадесят, мiльярд, пiвтори, подвоїти, чотири шостi, двiйко, обидва, дев'ятсот, двадцятеро, двiйник.

Розподільний диктант

  • Як поділяються числівники за значенням? А за будовою? �Наведіть приклади.

Запишіть числівники у три колонки:

  • Якi слова ви не будете виписувати ?

4 of 19

Вправа «Мікрофон»

  • Які відмінки має іменник і прикметник?
  • На які питання числівники відповідають при відмінюванні?

– скільки?

– скількох?

– скільком?

– скільки? скількох?

– на/у скількох?

– скількома?

5 of 19

Однина

Множина

Н.

один

одна

одне, одно

одні

Р.

одного́

однієї, одної

одного́

одних

Д.

одному́

одній

одному́

одним

Зн.

один, одного́

одну

одне, одно́

одні, одних

Ор.

одним

однією, одною

одним

одними

М.

на/в одно́му, однім

на/в одній

на/в одно́му, однім

на/в одних

Спостереження над мовним матеріалом

  • Розгляньте зразки відмінювання числівника один.
  • Прочитайте числівники, правильно їх наголошуючи.
  • Скориставшись відповідною таблицею на форзаці, назвіть питання, на які відповідають числівники в кожному відмінку.

ВПРАВА

6 of 19

Н.

два

чотири

Р.

двох

чотирьох

Д.

двом

чотирьом

Зн.

два, двох

чотири, чотирьох

Ор.

М.

двома́

на/у двох

чотирма

на/у чотирьох

Числівники два, три, чотири, а також багато, кілька відмінюємо за зразком числівника два.

Запам’ятайте!

чотирма

багатьма

7 of 19

Спишіть прислів'я, ставлячи подані в дужках числівники в потрібній відмінковій формі. Визначте відмінок кожного числівника.

  1. 3 (одна) квітки весна ще не починається.
  2. За (один) вченого (два) невчених дають.
  3. 3 (один) волом хліба не доробишся.
  4. 3 (одна) ягоди немає вигоди.
  5. За (два) зайцями поженешся – жодного не піймаєш.

ВПРАВА

однієї (Р. в.)

одного (Зн. в.)

двох (Зн. в.)

одним (Ор. в.)

однієї (Р. в.)

двома (Ор. в.)

8 of 19

Н.

Р.

Д.

Зн.

Ор.

М.

п’ять

п’яти, п’ятьох

п’яти, п’ятьом

п’ять, п’ятьох

п’ятьма, п’ятьома

на/у п’яти, п’ятьох

сім

семи, сімох

семи, сімом

сім, сімох

сьома, сімома

на/у семи, сімох

Запам’ятайте!

Числівники від п'яти до двадцяти, тридцять, кільканадцять в усіх відмінках, крім називного,мають паралельні форми.

НАПРИКЛАД:

У знахідному відмінку числівники мають форму називного відмінка (якщо іменник, з яким сполучаємо числівник, означає неістоту) або форму родового відмінка (якщо цей іменник означає істоту). ПОРІВНЯЙМО:

9 of 19

Зверніть увагу!

У поданих числівниках під час відмінювання відбувається чергування голосних.

шість

шести

сім

семи

вісім

восьми

10 of 19

  • Прочитайте речення. Яка особливість відмінювання виділених числівників?

Орли, грифи, шуліки та соколи живуть більше ста років. До ста літ доживають стерв’ятники. А от качка живе до сорока років.

11 of 19

Запам’ятайте!

Числівники сорок, дев'яносто, сто в усіх відмінках, крім називного й знахідного, мають закінчення . НАПРИКЛАД:

близько сорока днів

у ста будинках

12 of 19

Перевірте, чи правильно ви написали числівники в орудному відмінку. �Виділіть закінчення в цьому відмінку.

Провідміняйте подані числівники спочатку усно, а потім – письмово.�Наведіть у непрямих відмінках паралельні форми (якщо є).

Три

Сорок

Двадцять

Н.

Р.

Д.

Зн.

Ор.

М.

сорок

сорока

сорока

сорок

сорока

на/у сорока

ВПРАВА

13 of 19

Вправа «Мозковий штурм»

Поясніть, чому лише в першому реченні виділене словосполучення є граматично правильним.

  1. Президент нагородив дев'ятьох захисників.
  2. Президент нагородив дев'ять захисників.

У знахідному відмінку числівники мають форму

називного відмінка �(скількИ?)

родового відмінка �(скількОХ?)

ім. неістота

ім. істота

ВПРАВА

14 of 19

Гра «Найуважніший»

Знайдіть помилки в текстах рекламних банерів.

15 of 19

Запам'ятайте правильний варіант слововживання:

  • Перепишіть текст, замінюючи числа числівниками.
  • Визначте відмінок кожного числівника й надпишіть.

НЕправильно

Правильно

шириною чотири метри

висотою пів сантиметра

довжиною сім міліметрів

завширшки чотири метри

заввишки пів сантиметра

завдовжки сім міліметрів

НЕЗВИЧНІ КВІТИ СВІТУ

Найрідкісніша квітка – мідлеміст червоний – існує всього у 2 екземплярах. Суцвіття найбільшої тропічної квітки із сімейства ароїдних завширшки від 1,5 метра до 2, а заввишки близько 3 метрів. Найбільш посухостійка – гіднора африканська. Її квітка завдовжки від 15 до 20 сантиметрів. Найсмердючіша – рафлезія. Ця чарівної краси рослина дивує 5-7 літрами води у квітковій чаші. Вага квіток – 6 кілограмів �(За І. Глотовою).

мідлеміст

червоний

гіднора

африканська

рафлезія

16 of 19

Прочитайте вголос вирази. Визначте відмінки числівників.

17 of 19

Числівник – одна з найменших за кількістю слів частина мови, яка нараховує всього кілька десятків слів. Проте без числівників не існуватиме жодна наука. Уміння правильно вимовляти й відмінювати числівники необхідні нам повсякчас. Здобувати ці вміння – наше завдання.

Рефлексія

Чи можемо ми в житті обійтися без числівників?

18 of 19

Домашнє завдання

  1. Опрацювати тему 80.
  1. Довідайтеся від когось із рідних чи з інтернету про рецепт своєї улюбленої страви. Запишіть його, використовуючи числівники.

19 of 19

  • Модельна навчальна програма «Українська мова. 5-6 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт. Заболотний О. В., Заболотний В. В., Лавринчук В. П., Плівачук К. В., Попова Т. Д.). «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (наказ Міністерства освіти і науки України від 12.07.2021 № 795)
  • Складено до підручника «Українська мова»: підруч. для 6-го кл. закл. заг. серед. освіти / Олександр Заболотний, Віктор Заболотний. – Київ: Генеза, 2023. – 272 с. : іл.

Список використаної літератури