Exit – Seminário final
Ganhar competências através da formação profissional
Políticas publicas de formação
29 outubro 2021
2017
Pilar europeu dos direitos Sociais
2020
Agenda europeia de Competências para a competitividade sustentável, justiça social e resiliência
2020
A Recomendação do Conselho sobre o ensino e formação profissional (EFP) para competitividade, justiça social e resiliência
2020
Declaração de Osnabrück
2021
Plano Recuperação e Resiliência
A formação profissional e a aprendizagem ao longo da vida como elementos vitais para a inclusão social, sobretudo dos grupos mais vulneráveis
2021
Acordo sobre a Formação Profissional e Qualificação
Medidas que vou apresentar:
Vida Ativa –
Emprego Qualificado
Desempregados/as, maiores de 18 anos inscritos/as nos CE/CEFP, independentemente das habilitações.
Vida Ativa –
Emprego Qualificado
Vida Ativa – Qualifica +
Adultos com
4º ano completo – 6º ano por concluir
e
6º ano completo – 9º ano por concluir
Percursos com uma duração entre as 25h e as 300h.
Pode acrescer a formação prática em contexto de trabalho (3 a 6 meses – 600h.
Vida Ativa –
Emprego Qualificado
Vida Ativa – Qualifica +
Percursos com uma duração de 300h
Para formandos/as com habilitações abaixo do 4º ano pode ser desenvolvida formação em competências básicas para lhe possibilitar o acesso aos percursos de nível 2.
RVCC
Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências
RVCC
Adultos maiores de 18 anos que não detêm uma qualificação profissional ou escolar e que tenham adquirido conhecimentos e competências, fora dos contextos formais de aprendizagem, passíveis de certificação no âmbito do Sistema Nacional de Qualificações.
310 Centros Qualifica no país
RVCC
Competências escolares demonstradas
Referenciais de competências chave
Competências profissionais demonstradas
Referenciais de competências profissionais do CNQ
Certificações totais ou parciais
RVCC
Permite obter uma Certificação Profissional e/ou um Diploma Escolar de equivalência desde o 1º ciclo do ensino básico ao ensino secundário
Cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA)
Elevar os níveis de habilitação escolar e profissional da população adulta através de uma oferta integrada de educação e formação que potencie as suas condições de empregabilidade e certifique as competências adquiridas ao longo da vida
Cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA)
Indivíduos com idade igual ou superior a 18 anos à data do início da formação, sem a qualificação adequada ao mercado de trabalho e, prioritariamente, sem a conclusão do ensino básico ou do ensino secundário.
Tipologias:
Cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA)
| Certificação final | |
Tipo de percurso | Escolar | Profissional |
B1 | 1.º ciclo do ensino básico | |
B1+B2 e B2 | 2.º ciclo do ensino básico | Nível 1 do QNQ (nos cursos de dupla certificação) |
B2+B3 e B3 | 3.º ciclo do ensino básico | Nível 2 do QNQ (nos cursos de dupla certificação) |
Básico profissional | | Nível 2 do QNQ |
S – Tipo A, B ou C | Ensino secundário | Nível 3 do QNQ |
S3 – Tipo A, B, ou C | Ensino secundário | Nível 4 do QNQ |
Secundário profissional | | Nível 4 do QNQ |
Cursos de Português Língua de Acolhimento (PLA)
Promover junto dos trabalhadores migrantes a capacidade de expressão e compreensão da língua portuguesa, tendo em vista facilitar a sua integração social, profissional e cívica na sociedade portuguesa.
Cursos de Português Língua de Acolhimento (PLA)
Cidadãos migrantes, com mais de 18 anos, empregados ou desempregados, cuja língua materna não é a portuguesa e/ou que não detenham competências básicas, intermédias ou avançadas, de acordo com o Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (QECRL)
Cursos de Português Língua de Acolhimento (PLA)
Habilitação de acesso | Certificação que obtém | Duração do percurso (em horas) | Tipo de percurso |
Não existe habilitação mínima para frequentar esta formação. É realizado um processo de diagnóstico para verificação do nível que cada formando deve frequentar. | Nível de proficiência A1 | 75 | Percurso A1- Utilizador Elementar |
Nível de proficiência A2 | 75 | Percurso A2 – Utilizador Elementar | |
Nível de proficiência B1 | 100 | Percurso B1 – Utilizador Independente | |
Nível de proficiência B2 | 75 | Percurso B2 – Utilizador Independente |
Apoios sociais
Obrigada pela vossa atenção
leonor.salgueiro@iefp.pt