1 of 96

ANÁLISIS DE PRIMEROS PROTOTIPOS:

PRUEBAS DE CONCEPTO Y JUEGO

Concepto y formalización del diseño

Máster Universitario en Diseño

UCM

2 of 96

@juguetoria

juguetoria.org

¡HOLA!

@sara.san.gregorio

sarasangregorio@gmail.com

3 of 96

UN EJEMPLO

4 of 96

5 of 96

“Todas las historias bonitas empiezan en una cabaña”

6 of 96

7 of 96

8 of 96

9 of 96

10 of 96

11 of 96

12 of 96

13 of 96

14 of 96

15 of 96

16 of 96

circo price

17 of 96

18 of 96

19 of 96

20 of 96

21 of 96

22 of 96

23 of 96

CL

CULTURA LIBRE

Corriente de pensamiento que promueve la libertad en el acceso y la reutilización del conocimiento generado y favorece una atmósfera de cooperación y de intercambio

24 of 96

JL

JUEGO LIBRE

Experiencia que surge desde la curiosidad , el placer y la libertad y que genera conocimiento autónomo en una atmósfera de espontaneidad, creatividad e imaginación.

25 of 96

CULTURA Y JUEGO LIBRES . PROCESOS COMUNES

26 of 96

¿POR QUÉ EMPEZAR CON UN HACKATÓN?

27 of 96

Hackatón: [hack y maratón], hack se refiere a una solución experimental y creativa con un enfoque lúdico, y maratón hace referencia a la duración del evento. Un hackatón dura entre 24 y 48 horas y está dedicado a un tema o reto específico.

Los colaboradores trabajan en pequeños grupos en un entorno único que fomenta el pensamiento creativo y conduce a nuevos conceptos, ideas y prototipos.

28 of 96

29 of 96

30 of 96

31 of 96

32 of 96

LOS JUGUETES SE CREAN JUGANDO

33 of 96

34 of 96

35 of 96

36 of 96

37 of 96

38 of 96

39 of 96

40 of 96

41 of 96

42 of 96

43 of 96

44 of 96

45 of 96

46 of 96

47 of 96

48 of 96

49 of 96

50 of 96

51 of 96

52 of 96

53 of 96

54 of 96

55 of 96

DOCUMENTACIÓN de un proyecto abierto

RELATOS

Notas informales, hitos, conversaciones, decisiones

“RECETA”

Archivos y protocolo necesarios para replicar los diferentes prototipos

EQUIPO

Perfiles, hoja de ruta, funciones, contribuciones y reconocimiento

PROCESOS

croquis y bocetos textos, dibujos, cálculos, correcciones

55

*Metodología de documentación de proyectos basada en el proyecto docart.gs desarrollado en Medialab Prado en 2017

56 of 96

equipo

Dar crédito a todas las personas que han contribuido al prototipo

56

57 of 96

relatos

Registro vivencial de lo ocurrido. Resumen de sucesos, ideas clave, ambiente, participantes

57

58 of 96

PROCESOS

Croquis, bocetos, cálculos, dibujos, correcciones, versiones

58

59 of 96

recetas

Archivos e instrucciones necesarias para replicar los prototipos.

59

60 of 96

61 of 96

DOCUMENTACIÓN del juego

«Permanece un rato a un lado y observa lo que hacen los niños, entonces, quizá la enseñanza será diferente a lo que había sido antes.»

—LORIS MALAGUZZI

61

62 of 96

documentación del juego

ESCUCHA ACTIVA

Descubrir trayectorias e interpretaciones. Grabaciones y transcripciones

HUELLA TESTIMONIAL

Convertir lo íntimo en público y darle voz al juego

OBSERVACIÓN PLENA

Mirada con contenido; Fotos, vídeos que recogen las vivencias

INTERPRETACIÓN Y REFLEXIÓN

Ajustar y mejorar nuestras propuestas, prácticas y materiales

62

*Metodología de documentación pedagógica basada en el enfoque Reggio Emilia

63 of 96

64 of 96

65 of 96

66 of 96

67 of 96

68 of 96

69 of 96

70 of 96

71 of 96

72 of 96

73 of 96

¿QUÉ TECNOLOGÍA UTILIZAMOS?

74 of 96

75 of 96

76 of 96

77 of 96

MESAS de trabajo

cnc

láser

3d

78 of 96

RELACIÓN ENTRE LAS HERRAMIENTAS Y LOS SISTEMAS CONSTRUCTIVOS

79 of 96

80 of 96

SISTEMAS CONSTRUCTIVOS Y OTRAS TÉCNICAS

PLEGADOS

sustracción de material superposición de capas

APILAMIENTO

apoyo tangencial encajes

ILUSTRACIÓN

stencil marcados vectoriales grabados ráster

FIJACIONES

tornillería cosidos imanes

CONECTORES

nudos esféricos nudos cilíndricos nudos planos

ENSAMBLES

maclas uniones carpintería pasadores

81 of 96

82 of 96

83 of 96

CONECTORES

84 of 96

ENSAMBLES

85 of 96

86 of 96

FIJACIONES

87 of 96

APILAMIENTO y encajes

88 of 96

TÉCNICAS DE ILUSTRACIÓN

89 of 96

90 of 96

91 of 96

plegados

92 of 96

93 of 96

94 of 96

DISEÑAR PARA JUGAR, PERO TAMBIÉN Y SOBRE TODO JUGAR PARA DISEÑAR

95 of 96

96 of 96

@juguetoria

juguetoria.org

¡GRACIAS!

@sara.san.gregorio

sarasangregorio@gmail.com