“Дон - батюшка”
Акция “Береги природу Дона!”
Рождественская Софья
1 Б класс
Почему же надо беречь природу? Потому что нанося урон природе, мы сами себе наносим вред. Чем мы будем дышать, если воздух будет наполнен вредными газами? Что мы будем пить, если вода будет не пригодна для питья, так как она будет загрязнена? Чем мы будем любоваться, если не будет лесов, полей и лугов с цветками? Природу нужно беречь и охранять, чтобы мы могли дышать свежим воздухом, пить и купаться в чистой воде, наслаждаться красотой полей, лугов, лесов. Мы должны беречь её не только для себя, но и для следующих поколений, для зверей, птиц, насекомых и рыб, живущих на нашей планете...
Посмотрите, пожалуйста, как красив и
чудесен наш Донской край! Всё создано
природой! К сожалению, некоторые не
ценят природу: после отдыха люди дол-
жны убирать за собой мусор!
Природа создала эти места для нас,
для людей, и для нас является загадкой,
почему люди не хотят думать о природе,
если она думает о нас?!
Мурадов М., Пушкарь Г. 1А класс
...Донские, сердцу милые просторы!
Любуюсь ими и душа поёт!
Земля родная так ласкает взоры...
Краски Донского края!
Корнева Вероника 3 е
весна
лето
осень
зима
Страна, в которой существуют четыре времени года, всегда прекрасна и никогда не прискучит. Истинный любитель природы приветствует каждое время года, как самое прекрасное.
Человек несет нравственную ответственность за сохранение всего живого и прекрасного.
Свириденко Андрей 3 В класс
ЗИМА
ВЕСНА
ЛЕТО
ОСЕНЬ
Сущенко Ксения 2 “Г” класс
Мой любимый предмет- “Доноведение”.
На уроках я знакомлюсь с природой родного края. Природа дарит нам множество цветов, разнообразие деревьев и кустарников. Весной степная зона превращается в зеленое море травы и цветов. В народе сложено множество легенд об удивительных травах Донской земли. Хлебом и радушием знаменит наш край. Давайте беречь, охранять богатства своей земли!
Багаджиян Полина 3 “Г” класс
Наш Донской край прекрасен всегда, в любое время года. Спокойно течет Дон, отражая в своих водах красоту моего края. Берегите природу!
Ты знаешь край, где всё обильем дышит,
Где реки льются чище серебра,
Где ветерок степной ковыль колышет,
В вишневых рощах тонут хутора,
Среди садов деревья гнутся долу
И до земли висит их плод тяжелый!
Я горжусь и люблю свой замечательный край - Ростовскую область. Это древняя русская земля, именуемая Тихим Доном!
Подберезная Ксения 3 “Г” класс
Как прекрасна природа Донского края!
У каждого человека есть своя малая родина, моя - Донская земля.
Это разнообразие трав, просторы Донских степей, где цветут маки, клевер, шалфей, где благоухает сладкий аромат. Как можно не любить природу нашего края? Берегите её!
Широко, привольно раскинулась степь-
Не видно начала и края!
Дрожащего марева дивная цепь
Бежит над землей замирая!
Черников
Якоб Максим 3 “Ж” класс
Чистота залог здоровья,а порядок превыше всего!
Я очень люблю свою малую Родину- Донской край. Возле моей бабушки есть небольшое озеро,оно называется Став, но я ласково называю его Ставочек.Очень люблю в нем купаться,я закаленный и купаюсь в нем с апреля по октябрь.Мы с мамой раз в неделю ходим по всему берегу и собираем мусор, который оставляют люди ,которые приезжают купаться.Я раньше не хотел помогать маме , я просто не понимал,почему мы должны убираться за другими?Но мама обьяснила мне,что это не наш мусор,но это наша планета!С каждым годом мусора на Земле становится все больше и больше,это очень огорчает.Ведь чисто не там где убирают,а там где не сорят.Надеюсь,что в будущем,все изменится к лучшему!
Сайгидинов Темирлан 1 “В” кл
И этот край родным зову
Тушева Наталья 1 “В” класс
Люди, берегите, пожалуйста, природу!
Когда мне было 3-4 годика, я просила родных, которые со мной гуляли, сорвать мне листик с дерева или цветочек, чтобы поиграть и выкинуть. Мама мне объясняла, что просто так этого делать не нужно. Она говорила, что дерево живое, что ему больно. Конечно, я не верила ей и не понимала, почему нужно беречь деревья.
Сейчас я уже заканчиваю 1 класс, мы в школе изучаем “Окружающий мир”.
Теперь я знаю, что деревья вырабатывают кислород, которым мы дышим. Знаю про круговорот воды в природе, что если мы будем загрязнять воду, то нам нечего будет пить.
А еще мне рассказывали, что если мусор выбрасывать просто на улицу, то он очень долго будет лежать в земле, а это плохо. Полезны для земли только удобрения, которые получаются из остатков еды. Их складывают в специальную яму, где они перегнивают. После этого ими удобряют землю. Весь остальной мусор нужно утилизировать.
Теперь я знаю, что природу нужно оберегать, заботиться о ней. Она ведь такая красивая и нужная людям!
И рассказываю всем знакомым, почему нельзя мусорить или ломать ветки просто так.
Берегите природу Донского края! Находясь на природе, нельзя срывать растения для букетов, топтать, ломать ветки. Если пошли с семьей на пикник, надо обязательно убрать за собой мусор, нельзя разжигать костры на природе, но если развели костер обязательно потушить. Не загрязнять водоемы. Беречь природу надо всем взрослым и детям, тогда мы сохраним природные богатства.
Огнищев Алексей 3 “Ж” класс
Князев Андрей 2 “В” класс
Берите природу Дона! Я очень люблю природу, её красоту и богатство. Тут Вам и чистый воздух, и луга, и поля, и реки. Проводить время здесь одно удовольствие. Берегите это! Не выбрасывайте мусор в реки, после пикников оставляйте за собой чистоту. И тогда природа предстанет перед нами во всей своей красе.
Дадаян Маргарита
1 “Г” класс
Как велика моя земля,
Как широки просторы:
Озера, реки и поля,
Леса, луга и горы…
Объехав тысячи дорог
И сотни верст пути
Стал для меня милей и дорог
Простор донской степи...
/Матвеева В.В./
Храните природу!
Любите природу!
Она наше всё - проявите заботу!
Лир Кристиан 2 “В” класс
Мы живем в прекрасном мире, где нас окружает удивительная природа. Необходимо сохранить связь с природой, ведь мы от нее полностью зависим.
Самая главная задача человечества - это забота об окружающем мире!
Безкоровайная Анжелика 3 Д класс
В тихий час предвечерья в лесу, над захолодевшей рекой, два невидимых певца протяжно поют старинную казачью песню, вопрошая Дон: «Ой, что же ты, тихий Дон, мутнехонек течешь?»
Немчина Ксения
3 Д класс
Какой человек останется равнодушным, безразличным к большому или малому уголку земли, к родному краю, в котором родился, рос, работал, любовался звездным небом, рассветами, восходами и закатами солнца, слушал волнующий шум деревьев и трав, птичьи песни и шорох полновесного зерна на токах?
Артюнова Диана
2Е класс
Нанося урон природе, мы наносим вред сами себе! Нужно относится к природе очень бережно и аккуратно, заботиться о том, что нас окружает.
Евтушенко Даша
2Е класс
Природа дает человеку все необходимое для его существования. Но часто мы не ценим это. Обернувшись по сторонам, сложно не заметить - как же все таки прекрасна природа. Нам нужно научиться ее ценить!
й
Любите родную природу -
Озёра, леса и поля,
Ведь это же наша с тобою
Навеки родная земля.
На ней мы с тобою родились,
Живем мы с тобою на ней,
Так будем же, люди, все вместе
Мы к ней относиться добрей.
Шекина Анастасия
2Е класс
Авилов Дима 1”Ж”
Почему нужно беречь природу родного края?
Природа полностью зависит от нашего к ней отношения. Чем больше мы её загрязняем, тем хуже становится планете. Мы
должны защитить природу родного края, чтобы сохранить свою жизнь!!!
Артюнова Ева 1Ж класс
Я родом из Донского края.
На свете нет прекрасней рая.
Простор степей, простор песков
И хлебных желтых колосков.