1 of 26

Річний звіт

директора Крупського ЗЗСО І-ІІ ст.

Сколоздри Романа Васильовича

про діяльність

Крупського закладу загальної середньої освіти

І-ІІ ступенів

за 2023-2024 н. р.

2 of 26

ЗАГАЛЬНА ІНФОРМАЦІЯ

Крупський ЗЗСО І-ІІ ст. належить на правах власності Розвадівській сільській раді і фінансується Центром фінансово-господарського та навчально-методичного забезпечення закладів освіти і культури.

Загальна площа території школи – 0,44 га.

Будівля введена в експлуатацію 1960 року.

Управління закладом освіти впродовж навчального року було спрямовано на реалізацію державної політики у галузі освіти і здійснювалось згідно з річним планом роботи школи, планом внутрішнього контролю, плану виховної роботи і календарно-тематичних планів учителів предметників.

Продовжується впровадження Нової української школи на рівні базової середньої освіти.

3 of 26

КЛЮЧОВІ НАПРЯМКИ РЕАЛІЗАЦІЇ СТРАТЕГІЇ

  • Управління закладом освіти
  • Методичний аспект
  • Освітній аспект
  • Виховний аспект
  • Формування інформаційного простору
  • Впровадження політики академічної доброчесності.
  • Впровадження політики академічної доброчесності.
  • Фінансово-господарський аспект
  • Сучасна бібліотека - простір для розвитку кожного
  • Здоров’я дітей - здоров’я нації

Завершено роботу над підготовкою

Стратегії розвитку закладу освіти на 2023-2027 рр.,

подано її для затвердження засновником, опубліковано на сайті закладу освіти та введено в дію.

4 of 26

МІСІЯ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ:

  1. сприяти всебічному розвитку особистостей з урахуванням їхніх здібностей шляхом впровадження в освітній процес інноваційних технологій та методик навчання й виховання;
  2. збереження та примноження шкільних традицій, основою яких є національно-патріотичні та духовно-моральні цінності;
  3. розбудова освітнього середовища з позитивною атмосферою, емоційним комфортом та можливістю самореалізації для учнів та вчителів. 

 

ВІЗІЯ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ:

Випускник закладу освіти - всебічно розвинена особистість, відповідальний громадянин, який володіє інноваційними технологіями, моральними та естетичними якостями, дбає про своє здоров'я, здатний вчитися впродовж життя, вміє вирішувати проблеми та здійснює свій внесок у розвиток суспільства і держави.

5 of 26

6 of 26

Вдосконалення педагогами навичок використання онлайн - ресурсів у освітньому процесі.

З метою покращення цифрових навичок та особистої кібербезпеки працівники закладу освіти пройшли 4 освітніх серіали на платформі ДІЯ.ОСВІТА

“Персональна кібербезпека”, “Бути поруч: Основи психологічної підтримки тим, хто працює з дітьми”, Безбар’єрна грамотність”, “Карантин: онлайн-сервіси для вчителів”.

Учні 1-8 класів пройшли навчання з кібергігієни,

а 9 класу з кібербепеки, безбар’єрної грамотності, штучного інтелекту, діджітал-маркетингу та кризових комунікацій.

7 of 26

Продовжено впровадження реформи “ Нова українська школа ”

на рівні базової середньої освіти (6 клас)

ПЕДАГОГИ ПРОЙШЛИ КУРСИ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ЩОДО ВПРОВАДЖЕННЯ ДЕРЖАВНОГО СТАНДАРТУ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ У 5-6 КЛАСАХ ЗА ВІДПОВІДНИМИ ГАЛУЗЯМИ

8 of 26

З метою надолуження пропущеного і успішного продовження навчання у зв’язку з різними перешкодами за останні роки (карантин, війна, повітряні тривоги)

педагоги використовували платформу Всеукраїнської школи онлайн (ВШО) https://lms.e-school.net.ua/

Це допомагало вчителям спланувати й коригувати навчальні втрати учнів.

Окремі педагоги взяли участь у онлайн-тренінгу “Інструменти для виявлення і подолання навчальних втрат”

З учнями, які перебувають за кордоном, було організовано сімейну форму навчання. Педагогічні працівники впродовж навчального року надавали консультації та завдання.

9 of 26

Для успішної комунікації, а також у зв’язку з повітряними тривогами педагоги використовували єдину платформу дистанційного навчання Google for Education

Під час повітряних тривог навчальний процес продовжувався в облаштованих укриттях,

а за відсутності електроенергії було застовосано генератори.

10 of 26

У 2023-2024 н.р. було організовано всі необхідні заходи для проведення атестації педагогічних працівників,

зокрема вчителі підготували портфоліо професійної діяльності, сертифікати з курсів підвищення кваліфікації та наповнили всі необхідні матеріали на електронній атестації.

11 of 26

РЕЗУЛЬТАТИ АТЕСТАЦІЇ

Присвоєно кваліфікаційну категорію “спеціалість першої категорії”

  • Вчитель математики Борщевська М.Є.
  • Вчитель трудового навчання і основ здоров’я Дуфанець О.С.
  • Педагог-організатор Біляк Н.Є.

Присвоєно кваліфікаційну категорію “спеціалість другої категорії”

  • Практичний психолог Мороз Л.Є.

підтверджено відповідність раніше присвоєній кваліфікаційній категорії “спеціаліст вищої категорії”

  • Вчитель початкових класів Бачинська О.Є.
  • Вчитель української мови та літератури Кушнір О.І.
  • Вчитель музичного та образотворчого мистецтва Біляк В.Р.

підтверджено відповідність раніше присвоєній кваліфікаційній категорії “спеціаліст першої категорії”

  • Вчитель початкових класів Лавро Д.З.

12 of 26

Нагороджено похвальними листами

5 клас

1 учень

6 клас

1 учень

7 клас

2 учень

8 клас

1 учнів

9 клас

Свідоцтво з відзнакою – 3 учнів

УЧАСТЬ В ОЛІМПІАДАХ

Українська мова та література

ІІ місце – 1 учениця

ІІІ місце – 1 учень

Математика

ІІІ місце – 1 учень

Біологія

ІІ місце – 1 учениця

Історія

ІІ місце – 1 учениця

Основи правознавства

ІІ місце – 1 учениця

Англійська мова

ІІ місце – 1 учениця

Фізика

ІІІ місце – 1 учень

Християнська етика

ІІІ місце – 1 учениця

Інформаційні технології

ІІ місце – 1 учениця

Хімія

ІІ місце – 1 учениця

ІІІ місце – 1 учень

13 of 26

Інтернет-олімпіада

з історії на платформі “НаУрок”

5 клас – 1 учень

6 клас – 5 учнів

7 клас – 6 учнів

8 клас – 1 учень

Всеукраїнська олімпіада з християнської етики “Знавці Біблії -2024”

40 учасників 5-9 класів

Конкурс з інформатики “Бобер”

Всього учасників – 36

Відмінно – 5

Добре – 5

Звичайні – 25

Участь у Інтернет - олімпіадах та конкурсах

14 of 26

ПЕДАГОГІЧНІ ПРАЦІВНИКИ ЗАКЛАДУ

ПРАЦЮЮТЬ НА ОСВІТНІХ ПЛАТФОРМАХ

АКТИВНІ УЧАСНИКИ ВЕБСПІЛЬНОТИ ОСВІТЯН

15 of 26

класних керівників

вчителів суспільно-гуманітарного і художньо-естетичного циклу

вчителів природничо-математичного і технологічного циклу

вчителів початкових класів

МЕТОДИЧНІ ОБ’ЄДНАННЯ

“Від вчителя, який творчо працює,

до конкуретноздатного компетентного випускника через впровадження інноваційних методів навчання і виховання”

КЛЮЧОВИЙ МЕСЕДЖ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

16 of 26

Методичні об’єднання педагогічних працівників впродовж 2023-2024 н. р.

працювали над такими методичними проблемами

Впровадження НУШ

у 5-6 класах

Створення дидактичних матеріалів для інтеграції наскрізних змістових ліній у навчальний предмет

просвітницькі заходи для учасників освітнього процесу щодо протидії булінгу

Тренінги щодо дотримання академічної доброчесності

Через часткову відсутність підручників також використовували електронні підручники (https://www.krupske.ukr.education/shkilna-biblioteka/elektronni-pidruchnyky)

17 of 26

Для реалізації статті 30 Закону України “ Про освіту ” щодо прозорості та інформаційної відкритості функціонує сайт закладу освіти за адресою https://www.krupske.ukr.education/

На сайті постійно публікують шкільні новини та оголошення, а також фінансову звітність.

ВИСВІТЛЕННЯ ПУБЛІЧНОЇ ІНФОРМАЦІЇ НА САЙТІ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ

ПРО ШКІЛЬНЕ ЖИТТЯ ТАКОЖ МОЖНА ДІЗНАТИСЯ З НАШОЇ ФЕЙСБУК-СТОРІНКИ

ТА КАНАЛУ НА ТІК-ТОК

18 of 26

Впродовж 2023-2024 навчального року наповнено рубрики сайту “Педагогам”, “Батькам”, “Учням”, “Ми – у безпеці”

19 of 26

Свою педагогічну майстерність та досвід педагоги популяризують через публікацію матеріалів, творчих звітів та відеорезюме на власних блогах та у плейлистах Ютуб-каналу закладу освіти

20 of 26

ПРІОРИТЕТНІ НАПРЯМКИ

ВИХОВНОЇ РОБОТИ

ФОРМУВАННЯ ДУХОВНОСТІ І МОРАЛЬНО-ЕТИЧНИХ ЯКОСТЕЙ

ЗБЕРЕЖЕННЯ І РОЗВИТОК КУЛЬТУРНИХ ЦІННОСТЕЙ УКРАЇНСЬКОГО НАРОДУ

УТВЕРДЖЕННЯ ПОВАГИ ДО ГІДНОСТІ, ПРАВ І СВОБОД ЛЮДИНИ, МИРУ І ВЗАЄМОРОЗУМІННЯ

КУЛЬТУРА І НАВИЧКИ ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ

ФОРМУВАННЯ ПАТРІОТИЗМУ І ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ ЗА ДОЛЮ НАРОДУ

ЕКОЛОГІЧНА КУЛЬТУРА І ДБАЙЛИВЕ СТАВЛЕННЯ ДО ДОВКІЛЛЯ

21 of 26

КУЛЬТУРА І НАВИЧКИ ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ

Єдиний урок безпеки, урок з ментального здоров’я, тренінг “Кібербезпека – це спільна відповідальність”,

Олімпійський тиждень,

спортивні змагання з тенісу і футболу.

ЕКОЛОГІЧНА КУЛЬТУРА І ДБАЙЛИВЕ СТАВЛЕННЯ ДО ДОВКІЛЛЯ

Даруй тепло своїх сердень (екологічне свято до дня захисту тварин),

акція “Годівничка”,

ФОРМУВАННЯ ПАТРІОТИЗМУ І ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ ЗА ДОЛЮ НАРОДУ

Урок мужності “Ми роду козацького діти, емлі української цвіт”, Всеукраїнський урок єдності,

ярмарок на підтримку ЗСУ,

подорож у країну прав людини, урок звитяги до Дня Соборності України,

заходи до Дня української мови та писемності, Міжнародного дня рідної мови,

відзначення 210-ої річниці з дня народження Кобзаря.

УТВЕРДЖЕННЯ ПОВАГИ ДО ГІДНОСТІ, ПРАВ І СВОБОД ЛЮДИНИ, МИРУ І ВЗАЄМОРОЗУМІННЯ

Флешмоб “Мирного неба тобі, Україно”,

Акціяї “Голуб миру”, “Хай буде мир на всій Землі”, уроки до Дня дитини “Щаслива дитина – щаслива країна”, флешмоб до Дня Конституції.

ФОРМУВАННЯ ДУХОВНОСТІ

ЗБЕРЕЖЕННЯ І РОЗВИТОК КУЛЬТУРНИХ ЦІННОСТЕЙ УКРАЇНСЬКОГО НАРОДУ

Андріївські вечорниці – свято із традицій, флешмоб “Берегине моя, українська хустко”, свято Миколая, прощання з колядою, майстер-клас із писанкарства, руханка до дня вишиванки,

22 of 26

Учасники освітнього процесу дотримуються правил безпечної поведінки під час повітряної тривоги

Системно здійснюється контроль за виконанням вимог щодо безпеки життєдіяльності

Класні керівники вчасно проводять інструктажі з БЖД, заходи в рамках тематичних тижнів безпеки життєдіяльності, щотижневі бесіди про збереження життя і здоров’я

Безпека учнів – пріоритетне завдання закладу освіти

БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ

Проведено тиждень цивільного захисту і тиждень безпеки життєдіяльності

23 of 26

Територія та приміщення закладу освіти підтримуються на належному санітарно-гігієнічному рівні,

щоденно відбувається вологе прибирання.

Замінено підлогу в приміщенні харчування учнів та частині коридору першого поверху.

Подвір’я завжди прибране, доглянуте, проводиться робота з озеленення.

Проведено ремонт у їдальні.

ГОСПОДАРСЬКА ЧАСТИНА

24 of 26

Пріоритетні напрями роботи

Крупського ЗЗСО І-ІІ ст. на 2024-2025 н.р.

1

Продовжити впровадження реформи “Нова українська школа ” на рівні базової середньої освіти (7 клас), проходження педагогами курсів підвищення кваліфікації

2

Командна робота шкільних методичних об’єднань щодо формування наскрізних вмінь учнів НУШ у 1-4 та 5-7 класах

3

Проведення комплексного самооцінювання закладу освіти за напрямками “Освітнє середовище”, “Система оцінювання”, “Педагоги” “Управлінська діяльність”.

4

Реалізація Стратегії розвитку закладу освіти на 2023-2027 рр.

5

Проведення тренінгів для учасників освітнього процесу щодо дотримання академічної доброчесності і протидії булінгу

6

Вдосконалення цифрової грамотності педагогічних працівників та впровадження нових педагогічних комунікацій.

7

Висвітлення та популяризація педагогічного досвіду на вебсайті та інтернет-платформах

8

Розробка плану роботи закладу освіти на 2024-2025 н.р. з урахуванням результатів щорічного самооцінювання.

9

Педагогіка партнерства, розвиток дієвого шкільного самоврядування

25 of 26

Ми працюємо над собою і постійно прагнемо підвищувати якість освіти, тож завжди ради почути Ваші зауваження та пропозиції

26 of 26

Дякую за увагу!