1 of 29

2 of 29

INDUCCIÓN PREPA UVM

CAMPUS QUERÉTARO

Períodos 01, 02 de 2026

3 of 29

Conoce nuestro Equipo

PREPA UVM Campus Querétaro:

MTRA. MARÍA SELENE BENHUMEA GONZÁLEZ

DIRECTORA DE BACHILLERATO

maria.benhumeago@uvmnet.edu

Tel. 442-211-19-00, Ext. 11141

COORDINADORA

BACHILLERATO TRADICIONAL (BS)

FELIPE MENDOZA PESCADOR

ORIENTADOR EDUCATIVO

AMBOS PROGRAMAS (BS Y BB)

ELIZABETH VÁZQUEZ ZAGO

ANETTE OGANDO CUEVAS

ORIENTADORA EDUCATIVA

AMBOS PROGRAMAS (BS Y BB)

CARLOS A. CRUZ GONZÁLEZ

ORIENTADOR EDUCATIVO

AMBOS PROGRAMAS (BS Y BB)

ISABEL MENDOZA TREJO

COORDINADORA

BACHILLERATO TRADICIONAL (BS)

MTRA. CYNTHIA PERALTA MORENO.

Coordinación de Bachillerato BB

cynthia.peralta@uvmnet.edu

Ext. 11215

MTRA. SOFÍA AGUILAR MARTÍNEZ

Coordinación de Bachillerato BB

sofia.aguilar@uvmnet.edu

Ext. 11531

4 of 29

Objetivos:

Integración

Sentido de Pertenencia del estudiante con la institución

Filosofía institucional

Programas de apoyo en coordinación y orientación educativa

Conocimiento de normas éticas, reglamentarias y valores

5 of 29

1. ¿Conoces nuestra filosofía institucional?

Misión UVM:

Ampliamos el acceso a educación de calidad global para formar personas productivas que agreguen valor a la sociedad.

Visión:

Ser la comunidad universitaria privada más influyente en el desarrollo sustentable de México.

PRINCIPIOS

VALORES

6 of 29

2. Coordinador de Programa. Funciones.

TEAMS

7 of 29

2.1. Otras Áreas. Funciones.

TEAMS

8 of 29

Sentido de Pertenencia del Estudiante con la Institución

Promoción de hábitos y estrategias de estudio

Promoción de Asesorías Académicas

Acompañamiento en el proceso de desarrollo de un Proyecto de Vida

Atención y promoción de la Salud Emocional

3. Orientador Educativo. Funciones.

9 of 29

TEAMS

3. Orientador Educativo. Funciones.

Propiciar y/o fomentar en los estudiantes:

  • El autoconocimiento, autoestima y comunicación.

  • Las habilidades psicológicas y sociales.

  • La adaptación a un nuevo entorno, escolar y social.

  • El desarrollo de actitudes, comportamientos, hábitos y habilidades favorables para la vida.

  • Acciones preventivas que puedan alterar su bienestar, personal, escolar y social.

  • Promover estrategias de mejora del aprendizaje, de hábitos y técnicas de estudio.

  • Apoyo en la toma de decisiones: personales, educativas, vocacionales y laborales.

  • Canalización con especialistas externos para un seguimiento más puntual.

10 of 29

Prepa Sana

Escuela para Padres

Eventos cívicos

Ferias académicas

Olimpiadas de conocimientos

Plan de tutorías y asesorías

Proyecto de pase automático

3. 1. Actividades.

11 of 29

4. Programa de integridad académica (PIIA).

12 of 29

4.1. PIIA. Acciones que se resaltan:

13 of 29

4.2. Decálogo Ético.

14 of 29

“Una conducta de persecución y agresión física, psicológica o moral que realiza un alumno o grupo de alumnos sobre otro, con des- equilibrio de poder y de manera reiterada” (Fernández y Palomero, 2001:26).

5. Acoso escolar.

15 of 29

  • Actúa impulsivamente.

  • Inicia peleas y arremete físicamente a otros.

  • Destruye cosas de otros a propósito «intimidación o vandalismo».

  • Excluye intencionalmente a compañeros de clase (ya sea de un equipo de trabajo o del grupo en general)

  • Acoso homofóbico o transfóbico.

  • Extorsiones, robo, difamaciones.

  • Amenaza y extorsión por teléfono, correo electrónico y redes sociales «Ciber acoso».

  • Intimidaciones o amenazas: Agresiones Físicas, verbales y gesticulares en clases presenciales o en clases en línea.

  • Agresiones físicas: Estirones, Empujones, jalones de cabello, golpes, patadas, pellizcos.

  • Agresiones verbales: Burla cara a cara, Insultos cara a cara, motes ofensivos.

6. Conductas de violencia escolar.

16 of 29

¡No te quedes callado! DENUNCIA…

Usa los buzones de denuncia anónima de prepa, ubicados en el edificio I

Informa a:

Docente en tu clase

Supervisor en turno

Orientadores

Coordinadoras

Acércate a alguno de los orientadores para recibir acompañamiento y asesoría psicológica.

Platícalo con tus padres y amigos de más confianza.

UVM, «construyendo una cultura de sana convivencia»

6.1. La denuncia de la violencia escolar.

17 of 29

6.1. Protocolo.

18 of 29

¿Sientes la necesidad de platicar algún asunto de índole emocional, escolar, familiar o de relaciones sociales que te preocupe y este impactando de manera negativa tu aprendizaje?

¿Tienes problemas relacionados a los hábitos de estudio y no sabes cómo administrar el tiempo?

¿No sabes qué área de estudio escoger?

- Puedes acudir personalmente a las oficinas de OE o vía TEAMS.

- Lo puede solicitar tu coordinador o algún docente que percibe que necesitas ayuda.

7. Programa psicopedagógico para el estudiante.

19 of 29

8. Programa de acompañamiento psicológico.

20 of 29

SEGUIMIENTO Y APOYO PSICOPEDAGÓGICO�ORIENTADORES EDUCATIVOS

21 of 29

Es de suma importancia que se lea y conozca el Reglamento para estudiantes del bachillerato general semestral SEP, es importante que tengan conocimiento de los derechos y obligaciones que tienen como miembros de la comunidad estudiantil, es un deber conocer y observar el reglamento, estar al pendiente de sus actualizaciones. Es relevante recalcar que su desconocimiento nunca podrá ser una excusa o argumento para no observar su cumplimiento.

Nuestros estatutos | UVM Universidad del Valle de México

 

9. Reglamento bachillerato.

22 of 29

CORREO Y PLATAFORMA INSTITUCIONAL

23 of 29

  • Como estudiante de UVM tienes asignada una cuenta de correo institucional ligada a tu matrícula/número de cuenta. Sin embargo, para poder comenzar a utilizarla, debemos terminar de configurarla pues ésta será tu llave de acceso a la plataforma TEAMS.

  • Te sugerimos siempre tener activa tu cuenta de correo y Teams en los dispositivos electrónicos que traigas a clases.

  • Te compartimos la información que debes tener para poder hacerlo.

24 of 29

INSTRUCCIONES PARA INGRESAR A TU CORREO INSTITUCIONAL

  1. Ingresa a la siguiente liga para poder acceder a tu correo: https://www.office.com
  2. Inicia sesión anotando USUARIO Y CONTRASEÑA usando la siguiente información:

A continuación veamos un video demostrativo

25 of 29

INSTRUCCIONES PARA INGRESAR A TEAMS

  1. Ingresa a la siguiente liga para poder acceder a tu correo: https://www.office.com
  2. Inicia sesión anotando USUARIO Y CONTRASEÑA. Explora el menú de inicio de Microsoft y ubica el símbolo de TEAMS.

Consulta: https://laureatelatammx-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/anette_ogando_uvmnet_edu/EVvm5azCLpZDo-dbl18VUCgBzdUbDG_DaRXtl2VmDsFDDA

26 of 29

  • Identifica tus GRUPOS/EQUIPOS (Materias)

Dentro de cada una de ellas estarás conociendo lo que tu docente vaya subiendo; avisos, recordatorios, tareas, etc...

27 of 29

CARGA DE TAREAS

Una vez dentro del EQUIPO/MATERIA visualizarás diversos apartados.

En GENERAL encontrarás todo lo que el Docente agregue.

Al ingresar a TAREAS encontrarás lo que se ha asignado, da clic en la actividad.

28 of 29

CARGA DE TAREAS

Nombre de la actividad

Puntaje asignado

Instrucciones ��Puede haber algún archivo adjunto de referencia con las especificaciones de la actividad.

Dar clic para agregar tu archivo.�Selecciona “Cargar desde este dispositivo”

Una vez que hayas cargado tu archivo es importante que des clic en ENTREGAR

29 of 29

DUDAS Y PREGUNTAS