1 of 21

كتابة فقرة ( وحدة ابتسم )

( للصف الثاني)

إعداد المعلمة : فاطمة سالم الكتبي

مدرسة البردي للتعليم الأساسي ح1

مجلس1 نطاق6

2 of 21

أَهْلاً وسَهْلًا

بالْمُبْدعين

19-10-2020

اللغة العربية

الصف الثاني

3 of 21

أول ما نبدأ به هو الدعاء.

19-10-2020

اللغة العربية

الصف الثاني

مدرسة البردي للتعليم الأساسي ح1

4 of 21

تطبيق

عملي

شرح و

مناقشة

التهيئة

النواتج

بطاقة

الخروج

قوانين

الحصة

مراحل سير الدرس عبر برنامج Microsoft teams

5 of 21

1

الالتزام بالوقت المحدد للحصص

2

3

ارتداء الزي المدرسي و الجلوس بشكل صحيح وعدم مقاطعة المعلمة و الزملاء

5

فتح الكاميرا أثناء الاجابة وعدم العبث بالمايك

6

4

قوانين التعلم عن بعد

أحضر كتاب المادة

ورقة + قلم

لا أشارك الآخرين البريد الإلكتروني و كلمات المرور الخاصة بي

أنا مسؤول عن حماية نفسي من فايروس كورونا

مدرسة البردي للتعليم الأساسي ح1

19-10-2020

اللغة العربية

الصف الثاني

6 of 21

19-10-2020

اللغة العربية

الصف الثاني

مدرسة البردي للتعليم الأساسي ح1

7 of 21

*هَيّا نُفَكِّر وَنُجيب:

التَّهْيِئة الْحافِزَة.

19-10-2020

اللغة العربية

الصف الثاني

*ماذا يفعل هذا الولد ؟

مدرسة البردي للتعليم الأساسي ح1

8 of 21

*الْوِحْدة الْأُولى (صِحَّتُكَ بَيْنَ يَدَيْكَ)

*عِنْوان الدَّرس:

كِتابَة فَقَرة ( هوايتي المفضلة)

19-10-2020

اللغة العربية

الصف الثاني

مدرسة البردي للتعليم الأساسي ح1

9 of 21

* أهداف درس اليوم:

*يُنْشِئُ نُصوصًا مَقْروءَةً بِخَطٍّ واضِحٍ مُرَتَّبٍ يُبْرِزُ اعْتِناءَهُ بِما يَكْتُبُ.

* كتاْتبةُ فِقْرَةً فيها جُمْلَةً رَئيسَةً، وَتَفاصيلَ داعمة ، وَجْمَلَةً خاتِمَةً.

19-10-2020

اللغة العربية

الصف الثاني

مدرسة البردي للتعليم الأساسي ح1

10 of 21

*خطوات كتابة فقرة :

خامسًا: نقيم كتابتنا للفقرة في الجدول ص 47

أولاً : كتابة عنوان مناسب للفقرة .

ثانيًا : نقوم بترتيب الأفكار والمفردات المناسبة .

ثالثًا: وضع علامات الترقيم وهي :

الفاصلة بين الجمل ( ، ) والنقطة في نهاية الجمل ( . ).

رابعًا: الكتابة بخطٍ جميل ومرتب .

19-10-2020

اللغة العربية

الصف الثاني

مدرسة البردي للتعليم الأساسي ح1

11 of 21

19-10-2020

اللغة العربية

الصف الثاني

مدرسة البردي للتعليم الأساسي ح1

12 of 21

*بعض الرياضات المفضلة :

19-10-2020

اللغة العربية

الصف الثاني

مدرسة البردي للتعليم الأساسي ح1

13 of 21

*كَتَبَ عُمَر فَقَرِة يَتَحَدَّثُ فيها عَنْ هِوايَتَهُ الْمُفَضَّلةِ، انْظر كَيْفَ ذَكرَ أَسْبابًا وَأَدِلَة وضَّحّت الْفِكْرَة الْعامة.

19-10-2020

اللغة العربية

الصف الثاني

مدرسة البردي للتعليم الأساسي ح1

14 of 21

19-10-2020

اللغة العربية

الصف الثاني

مدرسة البردي للتعليم الأساسي ح1

15 of 21

كتاب النشاط ص 46

نَتَعلَّمُ حتى نَقْرَأ و نَكْتُبُ.

ونُصْبِحُ مثَقَفين.

وَ نرْفَعُ مَكانَة وَطَني.

أَنْصَحُكم بِالاهْتِمامِ بِالْعِلم.

19-10-2020

اللغة العربية

الصف الثاني

مدرسة البردي للتعليم الأساسي ح1

16 of 21

لماذا نتعلم ؟

،

.

،

.

كتاب النشاط ص 47

.

نَتَعلَّمُ حتى نَقْرَأ و نَكْتُبُ

ونُصْبِحُ مثَقَفين

الْعِلْمُ مُفيدٌ وَ مُهمٌ في حَياةِ كُلِّ إنْسانٍ

وَ نرْفَعُ مَكانَة وَطَني

أَنْصَحُكم بِالاهْتِمامِ بِالْعِلم

19-10-2020

اللغة العربية

الصف الثاني

مدرسة البردي للتعليم الأساسي ح1

17 of 21

19-10-2020

اللغة العربية

الصف الثاني

مدرسة البردي للتعليم الأساسي ح1

18 of 21

بعد الكتابة أقوم بتقييم كتابتي

كتاب النشاط ص 47

19-10-2020

اللغة العربية

الصف الثاني

مدرسة البردي للتعليم الأساسي ح1

19 of 21

*الْواجِب يا أَبْطال:

كتابة فقرة عن الرياضةالمفضلة.

19-10-2020

اللغة العربية

الصف الثاني

مدرسة البردي للتعليم الأساسي ح1

20 of 21

ماهي خطوات كتابة فقرة ؟

ما هي علامات الترقيم

ما هي أول خطوة لكتابة فقرة ؟

ما هي رياضتك المفضلة ؟

ماذا تعلمت من الدرس ؟

أنت طالبٌ متميزٌ وحصلت على ثلاث نجمات ☺

1

2

3

4

5

6

البطــاقة التفاعلية

نشــــاط

* التَّغْذِية الرَّاجِعة:

19-10-2020

اللغة العربية

الصف الثاني

21 of 21

* ماذا تعلمنا اليوم ؟

*بطاقة الخروج:

19-10-2020

اللغة العربية

الصف الثاني