КУЛЬТУРА КАК СИСТЕМА.

МОДЕЛИ КУЛЬТУРЫ

• ЦЕЛЬ: РАССМОТРЕТЬ РАЗЛИЧНЫЕ МОДЕЛИ КУЛЬТУРЫ

• КУЛЬТУРА КАК СИСТЕМА ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ НЕ ПРОСТО СОВОКУПНОСТЬ ОТДЕЛЬНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ, А ПРЕДПОЛАГАЕТ ИХ ВЗАИМОСВЯЗЬ И ВЗАИМООБУСЛОВЛЕННОСТЬ

ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ

• КУЛЬТУРНОЕ ЯДРО – ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОВОКУПНОСТЬ БАЗОВЫХ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕННОЙ КУЛЬТУРЫ ХАРАКТЕРИСТИК (ЦЕННОСТЕЙ, НОРМ, ИДЕАЛОВ, ПРЕДСТАВЛЕНИЙ, СТАНДАРТОВ ПОВЕДЕНИЯ И Т.Д.). КУЛЬТУРНОЕ ЯДРО СОСТАВЛЯЕТ ФУНДАМЕНТ ЛЮБОЙ КУЛЬТУРЫ, ЯВЛЯЕТСЯ НАИБОЛЕЕ КОНСЕРВАТИВНОЙ ЕЕ ЧАСТЬЮ, ПРИЗВАННОЙ ОБЕСПЕЧИВАТЬ СОХРАНЕНИЕ И ВОСПРОИЗВОДСТВО ОСНОВНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК ДАННОЙ КУЛЬТУРЫ.

• Культурное ядро объединяет представителей одной культуры в единое целое и отличает их от представителей других культур. Культурное ядро включает в себя традиции, обычаи, особенности быта и кухни, единство истории и праздников, культурное наследие в виде достижений национального искусства, литературы и науки

• В этом смысле культурное ядро России это и русский народный костюм, и блины, и праздники (Масленница, Троица, празднование Нового года и 8 Марта…), и народные песни и танцы и балалайка, но в тоже время гордость за Победу в Великой отечественной войне, за полет Гагарина, за открытия Менделеева и творчество Пушкина и Достоевского

ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ

• СУБКУЛЬТУРА – ЧАСТЬ КУЛЬТУРЫ В НЕКОТОРЫХ АСПЕКТАХ ОТЛИЧАЮЩАЯСЯ ОТ ОСНОВНОЙ ЧАСТИ И ВКЛЮЧАЮШЩАЯ, КРОМЕ НОРМ И ЦЕННОСТЕЙ ПРИСУЩИХ КУЛЬТУРНОМУ ЯДРУ, ЕЩЕ И СВОИ СОБСТВЕННЫЕ, ХАРАКТЕРНЫЕ ТОЛЬКО ДЛЯ НЕЕ.
• СУБКУЛЬТУРЫ МОГУТ ВЫДЕЛЯТЬСЯ ПО РАЗЛИЧНЫМ ПРИЗНАКАМ: ПО НАЦИОНАЛЬНОМУ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ, ПОЛОВОМУ, ВОЗРАСТНОМУ И ДР.

ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ

• КОНРКУЛЬТУРА – ЧАСТЬ КУЛЬТУРЫ, ПРОТИВОСТОЯЩАЯ ЦЕННОСТЯМ И НОРМАМ ОСНОВНОЙ КУЛЬТУРЫ (КУЛЬТУРНОГО ЯДРА). КОНТРКУЛЬТУРА ОБОЗНАЧАЕТ ТАКУЮ СУБКУЛЬТУРУ (ИЛИ ЧАСТЬ СУБКУЛЬТУРЫ), КОТОРАЯ НЕ ПРОСТО ОТЛИЧАЕТСЯ, А НАХОДИТСЯ В КОНФЛИКТЕ С ЦЕННОСТЯМИ И НОРМАМИ ОСНОВНОЙ КУЛЬТУРЫ (КУЛЬТУРНОГО ЯДРА).

ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ

• МАТЕРИАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА – МИР ВЕЩЕЙ И ПРЕДМЕТОВ, СОЗДАННЫХ ТРУДОМ ЧЕЛОВЕКА
• ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА – СОВОКУПНЫЙ ТВОРЧЕСКИЙ ОПЫТ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА, ВОПЛОЩЕННЫЙ В НЕМАТЕРИАЛЬНЫХ ЭЛЕМЕНТАХ И СУЩЕСТВУЮЩИЙ В СОЗНАНИИ ЛЮДЕЙ.

ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ

• ЗНАНИЕ – ОБЪЕКТИВНАЯ ИНФОРМАЦИЯ О СВОЙСТВАХ ОБЪЕКТА, ИЗ КОТОРОЙ ПО ВОЗМОЖНОСТИ ИСКЛЮЧЕНО ВСЕ СУБЪЕКТИВНОЕ.

ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ

• НОРМА – ПРАВИЛО ИЛИ ТРЕБОВАНИЕ, В СООТВЕТСТВИИ С КОТОРЫМ ЛЮДИ СТРОЯТ СВОЕ ПОВЕДЕНИЕ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.
• РАЗНЫЕ КУЛЬТУРЫ ОБЛАДАЮТ РАЗНОЙ СТЕПЕНЬЮ НОРМАТИВНОСТИ (НОРМАТИВНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ, НОРМАТИВНАЯ ИЗБЫТОЧНОСТЬ).

Функции норм:

1. Нормы указывают степень необходимости совершения или несоврешения того или иного действия;
2. Нормы позволяют прогнозировать поведение других людей в определенных ситуациях;
3. Нормы указывают эталон деятельности
4. Нормы контролируют отклоняющееся поведение

ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ

• ЦЕННОСТЬ – СВОЙСТВО ПРЕДМЕТА ИЛИ ЯВЛЕНИЯ УДОВЛЕТВОРЯТЬ ТУ ИЛИ ИНУЮ ПОТРЕБНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА.
• Ценности – социально одобряемые обществом идеалы. Ценности указывают к чему стремиться и чего желать.

КЛАССИФИКАЦИЯ ЦЕННОСТЕЙ

• 1. НА ОСНОВАНИИ СФЕР, В КОТОРЫХ ОНИ РЕАЛИЗУЮТСЯ
• ВИТАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ (ЖИЗНЬ, ЗДОРОВЬЕ, БЕЗОПАСНОСТЬ И Т.Д.)
• СОЦИАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ (ОБЩЕСТВЕННОЕ ПОЛОЖЕНИЕ, ДОСТАТОК, КАРЬЕРА, УСПЕХ И Т.Д.)
• ПОЛИТИЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ (ПАТРИОТИЗМ, ГРАЖДАНСКАЯ АКТИВНОСТЬ, ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ СВОБОДЫ И Т.Д.)
• МОРАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ (ДОБРО, ЛЮБОВЬ, ДРУЖБА, ЧЕСТНОСТЬ, ЧЕСТЬ И Т.Д.)
• РЕЛИГИОЗНЫЕ ЦЕННОСТИ (БОГ, ВЕРА, СПАСЕНИЕ)
• ЭСТЕТИЧЕСКИЕ (КРАСОТА, ГАРМОНИЯ, СТИЛЬ)

КЛАССИФИКАЦИЯ ЦЕННОСТЕЙ

• 2. ПО ВИДУ ПРОИЗВОДСЬТВА И ФОРМЕ СУЩЕСТВОВАНИЯ
• МАТЕРИАЛЬНЫЕ (ВЕЩИ, ПРЕДМЕТЫ ОБИХОДА, ТРАНСТВОРТ, ОДЕЖДА И Т.Д.)
• ДУХОВНЫЕ (КРАСОТА, ЛЮБОВЬ, ВЕРА, ВЕРНОСТЬ И Т.Д.)

КЛАССИФИКАЦИЯ ЦЕННОСТЕЙ

• 3. ПО СТЕПЕНИ РАСПРОСТРАНЕНИЯ
• ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ
• НАЦИОНАЛЬНЫЕ
• СОЦИАЛЬНО-ГРУППОВЫЕ
• ИНДИВИДУЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ

Модель «Ромашка»

Субкультуры

Контркультура

Модель «Яблоко»

Модель «Апельсин»