SITUACIÓ D’APRENENTATGE 1R TRIMESTRE. CURS 2025-2026
El nostre entorn
INTRODUCCIÓ I JUSTIFICACIÓ
El currículum competencial s'orienta cap a un tipus d'aprenentatge valuós, funcional, productiu i autèntic, de manera que allò que s'aprèn es pot utilitzar en entorns diversos, perdura al llarg del temps i permet resoldre problemes en tota mena de contextos.
(Currículum d’Educació Primària)
Benvolgudes famílies
“El nostre entorn” s’emmarca en l’inici de curs i respon a la necessitat de construïr la identitat personal i afavorir el coneixement mutu entre els infants. A través de la creació d’una capsa personal amb elements que representen el jo, la família, l’escola i el barri, els infants exploren el seu entorn proper i comparteixen la seva realitat amb el grup, fet que donarà resposta al repte sobre quines coses tenim en comú i quines de diferents amb els nostres companys i companyes.
Situació d’aprenentatge 1r trimestre. Curs 2025-2026
CONTRAPORTADA
“QUINA SORT QUE NO SOM TOTS IGUALS! SI TOTS FÓSSIM IGUALS, QUIN EMBOLIC TINDRIEM A L’ESCOLA: LA MESTRA DIRIA EL NOM D’AQUESTA PERSONA I MOLTES VEUS RESPONDRIEN ALHORA!”. CADA NEN I NENA TÉ LA SEVA MIRADA, EL SEU SOMRIURE I LES SEVES IDEES. LA DIVERSITAT ÉS EL QUE ENS FA ÚNICS I EL QUE FA L’ESCOLA UN LLOC RIC, BONIC I PLE DE COLORS.”