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GEOGRAFIA

6° ANO

A ROSA DOS VENTOS E A BÚSSOLA COMO INSTRUMENTO DE ORIENTAÇÃO

AULA 07

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Objetivo

Compreender a orientação no espaço geográfico utilizando a rosa dos ventos e a bússola como instrumento de orientação.

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Como fazemos para nos orientar no espaço geográfico?

Você já manuseou uma bússola?

https://pixabay.com/pt/photos/caminhante-walker-rambler-lego-p%C3%A9-1984421/

Vamos pensar juntos!

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Orientação no Espaço Geográfico

https://s4.static.brasilescola.uol.com.br/be/2021/02/espaco-geografico.jpg

O homem, ao longo dos tempos, sempre desenvolveu as mais curiosas maneiras de se localizar sobre a superfície terrestre. Os seres humanos pré-históricos, por exemplo, desenvolveram métodos de marcação em superfícies e paredes de pedras como forma de identificação de suas localizações para que eles não se perdessem.

http://cdn5.colorir.com/desenhos/color/201708/pinturas-rupestres-homem-pre-historico-culturas-pre-historia-pintado-por-luzinda-1342284.jpg

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O ser humano percebeu que era possível orientar-se pelos astros, observando por exemplo, os lugares em que o Sol nasce e se pões, ou em que a Lua aparece no céu. Porém, a eficácia desse tipo de orientação depende das condições do tempo e do lugar onde se encontra o viajante , o que deixou de ser um problema com o desenvolvimento da bússola e do astrolábio. Observe um astrolábio a seguir.

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Astrolábio: Usado pelos navegadores foi desenvolvido a partir de um modelo primitivo usado pelos árabes.

https://static.todamateria.com.br/upload/as/tr/astrolabemedicaobb-cke.jpg

O astrolábio mede a altura de um astro acima da linha do horizonte, possibilitando a orientação na Terra.

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Vamos falar sobre a orientação pela Bússola

A bússola é um instrumento de orientação que se parece com um relógio. Inventada pelos chineses há muito tempo, ela possui uma agulha imantada, que gira sobre um eixo, e um mostrador, no qual está desenhada a rosa dos ventos.

https://www.ebanataw.com.br/roberto/fengshui/bussola1.gif

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Orientação pela Bússola

A agulha imantada aponta para o norte, atraída pelo polo magnético da Terra, que atua como um grande ímã. Esse polo magnético, porém, não corresponde exatamente ao polo norte geográfico, apresentando uma diferença de cerca de 1 400 quilômetros em relação a ele. Para não se desviar da direção norte geográfica, aviões e embarcações que empregam a bússola como instrumento de orientação usam também mapas especiais, chamados cartas de navegação.

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Os instrumentos criados para se localizar em um determinado lugar sofreram modificações ao longo do tempo. A bússola, por exemplo, foi substituída pelo GPS. Você já deve ter visto um adulto dizer: “Procura o endereço no GPS!”. Isso porque esse instrumento já tem gravado em si o mapa das cidades, com os endereços e complementos, o que deixou a busca por determinada localização mais fácil.

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GPS (Sistema de posicionamento global)

https://static.wikia.nocookie.net/powerlisting/images/6/67/GPS.gif/revision/latest?cb=20180707050538

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PONTOS CARDEAIS:

(O ponto cardeal determinado pelo nascer do Sol é o Leste.)

N: norte;

S: sul;

O ou W: oeste;

L ou E: leste.

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Você já ouviu falar na Rosa dos Ventos?

A Rosa dos Ventos é uma figura composta pelos pontos cardeais, colaterais e subcolaterais.

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Rosa dos Ventos

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Entenda que, com base nos pontos cardeais, foram determinadas direções intermediárias, conhecidas como pontos colaterais: nordeste (NE), noroeste (NO), sudeste (SE) e sudoeste (SO).

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PONTOS SUBCOLATERAIS:

NNE = norte-nordeste

NNO = norte-noroeste

SSE = su-sudeste

SSO = su-sudoeste

LNE = leste-nordeste

LSE = leste-sudeste

OSO = oeste-sudoeste

ONO = oeste-noroeste

Rosa dos Ventos

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ATIVIDADE: copie as orientações no seu caderno:

Vamos colocar em prática nossos conhecimentos sobre orientação:

Nesta atividade vocês deverão seguir o Roteiro no quadro, saindo de umas das Bases – representadas pelas letras A, B, C, D e E, seguindo as direções do roteiro (pontos cardeais e colaterais), anotando os números por onde passou, até chegar na parte superior da tabela (entre os números 36 e 40):

Exemplo:

Tempo para atividade:

20 minutos

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ATIVIDADE:

copie o quadro ao lado no seu caderno:

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ATIVIDADE:

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ATIVIDADE:

Copie os roteiros ao lado para resolver conforme o exemplo explicado:

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ATIVIDADE:

Copie os roteiros ao lado para resolver conforme o exemplo explicado:

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Retomada

Nessa aula, aprendemos sobre como podemos nos orientar no espaço geográfico utilizando a Rosa dos Ventos e a Bússola como instrumento de orientação.

https://pixabay.com/pt/photos/m%C3%A3o-luz-b%C3%BAssola-escuro-natureza-2586638/