11 أكتوبر 2021

عرض مصلحة تدبير الموارد البشرية

حول الحركات الانتقالية

المشروع المندمج رقم 15:�الارتقاء بتدبير الموارد البشرية

• السياق والمراجع
• ضبط قاعدة المعطيات
• التعريف بالحركات الانتقالية
• الحركة الانتقالية التعليمية

محتويات العرض

السياق والمراجع

القانون الإطار: 51.17

المجال الثالث: حكامة المنظومة التربوية

المشروع: 15 الخاص بالارتقاء بتدبير الموارد البشرية

المذكرة الوزارية عدد 047/16 بتاريخ 26 ماي 2016

المذكرة الإطار الخاصة بالحركات الانتقالية عدد 056/15

المذكرة الوزارية عدد 089/21 بتاريخ 06 أكتوبر 2021

4

ضبط قاعدة المعطيات

• قبل انطلاق الموسم الدراسي:
• ضبط العمليات المتعلقة بالإعداد للدخول المدرسي: تدقيق المتوفر بعد خصم المغادرين (حركة، تقاعد، مباريات..)
• تحديد البنيات من طرف مصلحة التخطيط والخريطة المدرسية مع مراعاة الرفع من مؤشرات الجودة كلما توفرت الموارد البشرية الكافية

​

• بعد انطلاق الموسم الدراسي
• إطلاق عملية تدقيق الموارد البشرية بموقع الإحصاء ESISEV2 وذلك بإضافة الجدد وحذف المغادرين
• تحيين معطيات جميع الموظفين ودون إغفال أية خانة، وذلك عن طريق استخراج البطاقات وتوقيعها من طرف جميع الموظفين والاحتفاظ بها في أرشيف المؤسسة
• تسليم لائحة العاملين بالمؤسسة للمديرية وفق الجدولة التي تحددها هذه الأخيرة
• إحصاء يناير:
• التأكد من ضبط قاعدة الموارد البشرية بموقع ESISEV2، ثم استخراج لائحة الموظفين في وضعية نظامية، ثم لائحة الموظفين في وضعية غير نظامية وإرسالها للمديرية حسب الأجل المحدد

5

التعريف بالحركات الانتقالية

• الحركة الانتقالية الخاصة بهيئة التدريس
• الحركة الانتقالية لأسباب مرضية
• عملية التعبير عن الرغبة في المشاركة في الحركة الانتقالية (إدارة تربوية، المصالح المادية والمالية)
• الحركة الانتقالية لمديري مؤسسات التعليم العمومي
• حركة إسناد منصب مدير بمؤسسات التعليم العمومي (الثانوي بسلكيه) على ثلاثة مراحل
• الحركة الإدارية الخاصة بالنظار والحراس العامين ورؤساء الأشغال
• حركة الأطر المشتركة والملحقين التربويين
• حركة المستشارين في التوجيه والتخطيط ومسيري المصالح المادية والمالية
• حركة أطر التفتيش
• الحركة الخاصة بالأساتذة المبرزين العاملين بأقسام تحضير شهادة التقني العالي والراغبين في الالتحاق بها

​

6

الحركة الانتقالية التعليمية لسنة 2022

• يسمح بالمشاركة لجميع الأساتذة بمختلف الأسلاك. على أساس أن موظفي الأكاديمية يشاركون داخل الجهة فقط باستثناء طلبات الالتحاق.

شروط المشاركة

يتعين ضبط الوضعية النظامية بموقع الإحصاء

7

الحركة الانتقالية التعليمية لسنة 2022

• أساتذة العربية بالسلك الإعدادي الذين يدرسون التربية الإسلامية يمكنهم طلب إحدى المادتين.

​

• أساتذة اللغات الإنجليزية و والإسبانية والألمانية والإيطالية بالسلك الإعدادي الذين يدرسون حالية بالثانوي التأهيلي (موسم دراسي كافي).
• يمكن لكل إطار نظامي للأكاديمية راغب في المشاركة في هذه الحركة قصد الالتحاق بالزوج(ة) الذي يشتغل خارج الجهة التي يعمل بها أن يطلب مناصب بجهته او جهة أخرى أو هما معا (بند جديد)

شروط خاصة

8

الحركة الانتقالية التعليمية لسنة 2022

• الأولوية للالتحاق بالزوج خارج الجماعة ولأقدمية 16 سنة في المنصب الحالي
• ثم للأساتذة الذين قضوا 12 سنة أو أكثر بمنصبهم الحالي
• ثم لباقي الأساتذة حسب مجموع النقط (يتم حسابها من طرف البرنام على أساس مراجهة صحة التواريخ والانتباه لخانة سنوات المجموعة المدرسية)
• وفي حالة التساوي يتم الرجوع إلى الأقدمية العامة، ثم السن، ثم ترتيب الاختيار

مقاييس إسناد المناصب

9

الحركة الانتقالية التعليمية لسنة 2022

• تمنح 10 نقط للحالات التالية:

نقط الامتياز

للأستاذ ولأستاذة المشاركين بطلب مزدوج للانتقال خارج المديرية التي يعملان بها

الأستاذة العازبة الراغبة في الالتحاق بمقر سكنى اسرتها خارج المديرية التي تعمل بها

الاستاذة المطلقة أو الأرملة الراغبة في العودة إلى مقر سكنى أسرتها خارج المديرية التي تعمل بها

الأستاذ المطلق أو الأرمل المتكفل بأبن أو أكثر لا يزيد سنهم أو سن أحدهم عن 18 سنة والراغب في الانتقال خارج المديرية التي يعمل بها

استاذ (ة) التعليم الإعدادي أو الابتدائي سابقا خريج المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين الذي عين كأستاذ للتعليم الثانوي التأهيلي أو الإعدادي خارج المديرية الأصلية التي كان يعمل بها ويود الرجوع إليها

الأستاذ المتزوج بربة بيت أو الأستاذ أو الأستاذة غير المتوفر(ة) على شروط الالتحاق

10

الحركة الانتقالية التعليمية لسنة 2022

• تمنح 04 نقط للحالة التالية:

نقط الامتياز

تمنح للأستاذ(ة) أب أو أم لطفل(ة) أو اطفال من ذوي الحاجات الخاصة 04 نقط عن كل طفل منهم

• تمنح 01 نقطة واحد للحالة التالية:

تمنح نقطة واحدة عن كل طفل لم يتجاوز سنه 18 سنة بالنسبة لطلبات الالتحاق

11

الحركة الانتقالية التعليمية لسنة 2022

مرفقات الطلب

انظر البطاقة التقنية

12

الإجرات العملية التي ينبغي على المدير(ة) اتخاذها

• التأكد من ضبط قاعدة المعطيات لجميع الأساتذة، وخاصة:

• تحيين الوضعية النظامية
• تحيين المعطيات المهنية للأساتذة :
• تاريخ الالتحاق بالأكاديمية
• تاريخ الالتحاق بالمديرية
• تاريخ الالتحاق بالمؤسسة
• المهمة المزاولة (التدريس)
• الإطار
• تحيين الحالة المدنية للأساتذة:
• تحديد الجنس (ذكر/أنثى)
• تحديد الوضعية العائلية عازب(ة)، (مطلق (ة)متزوج(ة) أرمل(ة) بناء على شهادة إثبات)

​

​

13

الإجرات العملية التي ينبغي على المدير(ة) اتخاذها

• إصدار مذكرة داخلية أو إطلاع جميع الأساتذة على المذكرة المرسلة من طرف المديرية حتى يكونوا على علم بالآجال المحددة وكذا بضرورة الإدلاء بطلب إلغاء في حالة المشاركة الإلكترونية دون الورقية، وكذلك ضرورة التأكد من الاختيارات لأن تعديلها بعد المصادقة ممنوع

• مصاحبة الراغبين في المشاركة والإجابة على تساؤلاتهم اعتمادا على المذكرة المنظمة أولا، وثانية عبر ربط الاتصال بالمصلحة عند وجود أي التباس أو غموض

بالنسبة لمشكل القن السري، وقبل الاتصال بمصالح المديرية يتعين أولا التأكد من أن جميع الخانات معبأة بموقع الإحصاء

14

الإجرات العملية التي ينبغي على المدير(ة) اتخاذها

• مراجعة طلبات المشاركة (في نسختين) ومطابقتها مع ما هو وارد في البطاقة التقنية، على أساس كل نسخة من طلب المشاركة بمرفقاتها على حدة. (المصادقة على النسخ غير مطلوبة)

• في حالة إدلاء المشارك(ة) بنخسة واحدة من شهادة العمل الأصلية أو شهادة السكنى الأصلية...، يتعين تصوير نسخة منها.

• يتعين على السيد(ة) مدير(ة) المؤسسة مسك أسماء المشاركين وطبع لائحتين وفق النموذج رفقته، على أساس تسليم نسخة للمديرية وارجاع نسخة بعد وضع خاتم مصلحة تدبير الموارد البشرية عليها يوم 20 أكتوبر 2021، وتترك خانة الملاحظات شاغرة

15

16

17

18

19

والله ولي التوفيق

مع تحيات فريق العمل بمصلحة تدبير الموارد البشرية