BIL

NAMA PEGAWAI

AKAUNTIBILITI

1

ROSDI BIN HUSSIN

TIMBALAN PEGAWAI

PENDIDIKAN DAERAH,

SEKTOR PEMBELAJARAN

1. Menyelaras melaksanakan aktiviti pembangunan akademik dan mengenal pasti kompetensi serta keperluan latihan berdasarkan bidang kepada pegawai dan kakitangan sokongan yang berkaitan bagi mencapai objektif organisasi 
2. Memantau  menilai pencapaian akademik serta pelaksanaan langkah-langkah pemulihan dan penambahanbaikan bagi mencapai objektif organisasi.
3. Memantau, menilai dan menyelaras pelaporan pelaksanaan program bimbingan dan latihan peningkatan profesionalisme keguruan dalam daerah melalui Pembangunan Profesionalisme Berterusan (CPD) dan Komuniti Pembelajaran Profesional (PLC);
4. Menyelaras analisis dan laporan pencapaian sekolah bagi memantau kemajuan dan pencapaian murid serta keberkesanan intervensi.

BIL

NAMA PEGAWAI

AKAUNTIBILITI

1

NAMIZAM BIN NGAH

PENOLONG PPD

UNIT SUMBER TEKNOLOGI & PENDIDIKAN

1. Melaksanakan bimbingan dan sokongan kepada guru dalam aspek;
1. Memastikan pengintegrasian sumber teknologi Pendidikan dalam PdPC.
2. Memastikan pelaksanaan inisiatif TMK di sekolah.
3. Memastikan penerbitan bahan PdPc dalam pelbagai media mengikut piawaian yang ditetapkan.
4. Memastikan pembangunan pusat sumber sekolah.
5. Memastikan sekolah melaksana pembudayaan amalan membaca.

​

2. Melaksanakan Pembudayaan Teknologi Pendidikan secara konsisten dan memastikan peningkatan kualiti dalam PdPc di sekolah.

a. Merancang, menyelaras, melaksana dan melaporkan pelaksanaan penggunaan teknologi dalam PdPc

2

AZRIN BIN ZAKARIA

PENOLONG PPD

UNIT SUMBER TEKNOLOGI & PENDIDIKAN

​

1. Melaksanakan bimbingan dan sokongan kepada guru dalam aspek;
1. Memastikan pengintegrasian sumber teknologi Pendidikan dalam PdPC.
2. Memastikan pelaksanaan inisiatif TMK di sekolah.
3. Memastikan penerbitan bahan PdPc dalam pelbagai media mengikut piawaian yang ditetapkan.
4. Memastikan pembangunan pusat sumber sekolah.
5. Memastikan sekolah melaksana pembudayaan amalan membaca.

​

2. Melaksanakan Pembudayaan Teknologi Pendidikan secara konsisten dan memastikan peningkatan kualiti dalam PdPc di sekolah.

a. Merancang, menyelaras, melaksana dan melaporkan pelaksanaan penggunaan teknologi dalam PdPc

BIL

NAMA PEGAWAI

AKAUNTIBILITI

3

ZULKIFLI BIN MOHD GHANI

PENOLONG PPD

UNIT SUMBER TEKNOLOGI & PENDIDIKAN

​

1. Melaksanakan bimbingan dan sokongan kepada guru dalam aspek;
1. Memastikan pengintegrasian sumber teknologi Pendidikan dalam PdPC.
2. Memastikan pelaksanaan inisiatif TMK di sekolah.
3. Memastikan penerbitan bahan PdPc dalam pelbagai media mengikut piawaian yang ditetapkan.
4. Memastikan pembangunan pusat sumber sekolah.
5. Memastikan sekolah melaksana pembudayaan amalan membaca.

​

2. Melaksanakan Pembudayaan Teknologi Pendidikan secara konsisten dan memastikan peningkatan kualiti dalam PdPc di sekolah.

a. Merancang, menyelaras, melaksana dan melaporkan pelaksanaan penggunaan teknologi dalam PdPc

4

RUSLI BIN MOHD NOR

PENOLONG PPD

UNIT SUMBER TEKNOLOGI & PENDIDIKAN

​

1. Melaksanakan bimbingan dan sokongan kepada guru dalam aspek;
1. Memastikan pengintegrasian sumber teknologi Pendidikan dalam PdPC.
2. Memastikan pelaksanaan inisiatif TMK di sekolah.
3. Memastikan penerbitan bahan PdPc dalam pelbagai media mengikut piawaian yang ditetapkan.
4. Memastikan pembangunan pusat sumber sekolah.
5. Memastikan sekolah melaksana pembudayaan amalan membaca.

​

2. Melaksanakan Pembudayaan Teknologi Pendidikan secara konsisten dan memastikan peningkatan kualiti dalam PdPc di sekolah.

a. Merancang, menyelaras, melaksana dan melaporkan pelaksanaan penggunaan teknologi dalam PdPc

BIL

NAMA PEGAWAI

AKAUNTIBILITI

5

OTHMAN BIN CHE YUSOFF

PENOLONG PPD

UNIT PENDIDIKAN ISLAM

1. Jalinan dan jaringan dengan Jabatan Agama Islam Daerah berkaitan pembangunan Pendidikan Islam.
2. Merancang dan menyokong pembangunan dan pelaksanaan program dakwah peringkat sekolah dan daerah.
3. Merancang dan menyokong pembangunan dan pelaksanaan program dakwah peringkat sekolah dan daerah
4. Menyelaras pembangunan dan perkembangan guru-guru pendidikan Islam termasuk melalui kursus-kursus dalam perkhidmatan.
5. Mewujudkan perkongsian dan pertukaran amalan terbaik pengajaran Pendidikan Islam
6. Membimbing dan membangunkan guru dalam aspek kurikulum, pedagogi dan penilaian dalam bidang Pendidikan Islam.
7. Menyelaras kemasukan pelajar ke kelas aliran Agama.
8. Menyelaras pembangunan profesionalisme guru-guru pendidikan Islam
9. Menganalisa peperiksaan PAFA dan yang berkaitan.
10. Menyelia, memantau keberkesanan pelaksanaan Kurikulum dan Kokurikulum Pendidikan Islam/Moral.
11. Mengurus dan menyelaras aktiviti Kurikulum dan Kokurikulum Pendidikan Islam/Moral
12. Menyelaras pembangunan dan pelaksanaan program dakwah peringkat sekolah dan daerah
13. Mengedarkan kurikulum dan dokumen berkaitan kepada sekolah.

BIL

NAMA PEGAWAI

AKAUNTIBILITI

6

MUHAMMAD ADAM BIN ALI@MAT ALI

PENOLONG PPD

UNIT PENDIDIKAN ISLAM

1. Jalinan dan jaringan dengan Jabatan Agama Islam Daerah berkaitan pembangunan Pendidikan Islam.
2. Merancang dan menyokong pembangunan dan pelaksanaan program dakwah peringkat sekolah dan daerah.
3. Merancang dan menyokong pembangunan dan pelaksanaan program dakwah peringkat sekolah dan daerah
4. Menyelaras pembangunan dan perkembangan guru-guru pendidikan Islam termasuk melalui kursus-kursus dalam perkhidmatan.
5. Mewujudkan perkongsian dan pertukaran amalan terbaik pengajaran Pendidikan Islam
6. Membimbing dan membangunkan guru dalam aspek kurikulum, pedagogi dan penilaian dalam bidang Pendidikan Islam.
7. Menyelaras kemasukan pelajar ke kelas aliran Agama.
8. Menyelaras pembangunan profesionalisme guru-guru pendidikan Islam
9. Menganalisa peperiksaan PAFA dan yang berkaitan.
10. Menyelia, memantau keberkesanan pelaksanaan Kurikulum dan Kokurikulum Pendidikan Islam/Moral.
11. Mengurus dan menyelaras aktiviti Kurikulum dan Kokurikulum Pendidikan Islam/Moral
12. Menyelaras pembangunan dan pelaksanaan program dakwah peringkat sekolah dan daerah
13. Mengedarkan kurikulum dan dokumen berkaitan kepada sekolah.�

BIL

NAMA PEGAWAI

AKAUNTIBILITI

7

CHE KHAIRUL ANNUAR BIN CHE AMRI

PENOLONG PPD

UNIT PENDIDIKAN KHAS

1. Membimbing dan memberi sokongan kepada Pentadbir sekolah dalam aspek Pengurusan Pendidikan Khas, guru dalam aspek kurikulum, pedagogi, pentaksiran dan kokurikulum Pendidikan Khas serta Pembantu Pengrusan MBK untuk peningkatan kualiti secara berterusan.

​

1. Membimbing dan memberi sokongan kepada guru dalam aspek penempatan dan persekolahan MBK, melaksanakan program transisi MBK serta kemudahan mesra OKU dan pembangunan kelas Pendidikan Khas bagi peningkatan kualiti secara berterusan.

​

1. Mengumpul dan menganalisis data Pendidikan Khas di peringkat PPD bagi peningkatan kualiti berterusan.

8

AZRA BIN MUHAMMAD

PENOLONG PPD

UNIT PENDIDIKAN KHAS

1. Membimbing dan memberi sokongan kepada Pentadbir sekolah dalam aspek Pengurusan Pendidikan Khas, guru dalam aspek kurikulum, pedagogi, pentaksiran dan kokurikulum Pendidikan Khas serta Pembantu Pengrusan MBK untuk peningkatan kualiti secara berterusan.

​

1. Membimbing dan memberi sokongan kepada guru dalam aspek penempatan dan persekolahan MBK, melaksanakan program transisi MBK serta kemudahan mesra OKU dan pembangunan kelas Pendidikan Khas bagi peningkatan kualiti secara berterusan.

​

1. Mengumpul dan menganalisis data Pendidikan Khas di peringkat PPD bagi peningkatan kualiti berterusan.

BIL

NAMA PEGAWAI

AKAUNTIBILITI

9

MOHD AIZUDDIN BIN TUMIN

PENOLONG PPD

UNIT PEMULIHAN KHAS

1. Membantu pihak sekolah merancang, melaksana, mengurus dan menyelaras pelaksanaan intervensi berfokus bagi mengurangkan bilangan serta meningkatkan pencapaian murid yang belum menguasai kemahiran asas 3M.
2. Memberi panduan, khidmat nasihat serta bimbingan kepada pentadbir sekolah dan Guru Pemulihan Khas berkaitan pematuhan punca kuasa dan Garis Panduan Pelaksanaan Program Pemulihan Khas yang dikeluarkan Kementerian Pendidikan Malaysia
3. Menjalankan bimbingan, khidmat bantu kualiti pengajaran dan pembelajaran (PdP) guru, pengurusan serta pemantauan pelaksanaan Program Pemulihan Khas mengikut keperluan.
4. Mengenal pasti isu pengurusan Program Pemulihan Khas dan penguasaan murid.
5. Membantu Guru Pemulihan Khas menyediakan murid ke Program Outreach.
6. Memastikan outcome pencapaian Murid Pemulihan Khas ditunjukkan melalui Petunjuk Prestasi Utama (KPI) menjadi salah satu daripada Sasaran Kerja Tahunan (SKT) pihak yang bertanggungjawab seperti yang digariskan dalam garis panduan
7. Menyelaras, mengumpul, menganalisis, menyediakan laporan serta membentang rumusan kutipan data Guru Pemulihan Khas, Data Bilangan Murid, Pencapaian Tahap Penguasaan Murid dan Laporan Aktiviti Program Pemulihan Khas tiga kali setahun.

10

MOHD HILMI BIN MOHD ZIN

PENOLONG PPD

UNIT PEMULIHAN KHAS

1. Membantu pihak sekolah merancang, melaksana, mengurus dan menyelaras pelaksanaan intervensi berfokus bagi mengurangkan bilangan serta meningkatkan pencapaian murid yang belum menguasai kemahiran asas 3M.
2. Memberi panduan, khidmat nasihat serta bimbingan kepada pentadbir sekolah dan Guru Pemulihan Khas berkaitan pematuhan punca kuasa dan Garis Panduan Pelaksanaan Program Pemulihan Khas yang dikeluarkan Kementerian Pendidikan Malaysia
3. Menjalankan bimbingan, khidmat bantu kualiti pengajaran dan pembelajaran (PdP) guru, pengurusan serta pemantauan pelaksanaan Program Pemulihan Khas mengikut keperluan.
4. Mengenal pasti isu pengurusan Program Pemulihan Khas dan penguasaan murid.
5. Membantu Guru Pemulihan Khas menyediakan murid ke Program Outreach.
6. Memastikan outcome pencapaian Murid Pemulihan Khas ditunjukkan melalui Petunjuk Prestasi Utama (KPI) menjadi salah satu daripada Sasaran Kerja Tahunan (SKT) pihak yang bertanggungjawab seperti yang digariskan dalam garis panduan
7. Menyelaras, mengumpul, menganalisis, menyediakan laporan serta membentang rumusan kutipan data Guru Pemulihan Khas, Data Bilangan Murid, Pencapaian Tahap Penguasaan Murid dan Laporan Aktiviti Program Pemulihan Khas tiga kali setahun.

BIL

NAMA PEGAWAI

AKAUNTIBILITI

11

ROHAZAL BIN ABDULLAH

PENOLONG PPD

UNIT PEMULIHAN KHAS

1. Membantu pihak sekolah merancang, melaksana, mengurus dan menyelaras pelaksanaan intervensi berfokus bagi mengurangkan bilangan serta meningkatkan pencapaian murid yang belum menguasai kemahiran asas 3M.
2. Memberi panduan, khidmat nasihat serta bimbingan kepada pentadbir sekolah dan Guru Pemulihan Khas berkaitan pematuhan punca kuasa dan Garis Panduan Pelaksanaan Program Pemulihan Khas yang dikeluarkan Kementerian Pendidikan Malaysia
3. Menjalankan bimbingan, khidmat bantu kualiti pengajaran dan pembelajaran (PdP) guru, pengurusan serta pemantauan pelaksanaan Program Pemulihan Khas mengikut keperluan.
4. Mengenal pasti isu pengurusan Program Pemulihan Khas dan penguasaan murid.
5. Membantu Guru Pemulihan Khas menyediakan murid ke Program Outreach.
6. Memastikan outcome pencapaian Murid Pemulihan Khas ditunjukkan melalui Petunjuk Prestasi Utama (KPI) menjadi salah satu daripada Sasaran Kerja Tahunan (SKT) pihak yang bertanggungjawab seperti yang digariskan dalam garis panduan
7. Menyelaras, mengumpul, menganalisis, menyediakan laporan serta membentang rumusan kutipan data Guru Pemulihan Khas, Data Bilangan Murid, Pencapaian Tahap Penguasaan Murid dan Laporan Aktiviti Program Pemulihan Khas tiga kali setahun.

12

MOHD SHFFRI @ HAFIZZUDIN BIN ABU BAKAR

PENOLONG PPD

UNIT PEMULIHAN KHAS

1. Membantu pihak sekolah merancang, melaksana, mengurus dan menyelaras pelaksanaan intervensi berfokus bagi mengurangkan bilangan serta meningkatkan pencapaian murid yang belum menguasai kemahiran asas 3M.
2. Memberi panduan, khidmat nasihat serta bimbingan kepada pentadbir sekolah dan Guru Pemulihan Khas berkaitan pematuhan punca kuasa dan Garis Panduan Pelaksanaan Program Pemulihan Khas yang dikeluarkan Kementerian Pendidikan Malaysia
3. Menjalankan bimbingan, khidmat bantu kualiti pengajaran dan pembelajaran (PdP) guru, pengurusan serta pemantauan pelaksanaan Program Pemulihan Khas mengikut keperluan.
4. Mengenal pasti isu pengurusan Program Pemulihan Khas dan penguasaan murid.
5. Membantu Guru Pemulihan Khas menyediakan murid ke Program Outreach.
6. Memastikan outcome pencapaian Murid Pemulihan Khas ditunjukkan melalui Petunjuk Prestasi Utama (KPI) menjadi salah satu daripada Sasaran Kerja Tahunan (SKT) pihak yang bertanggungjawab seperti yang digariskan dalam garis panduan
7. Menyelaras, mengumpul, menganalisis, menyediakan laporan serta membentang rumusan kutipan data Guru Pemulihan Khas, Data Bilangan Murid, Pencapaian Tahap Penguasaan Murid dan Laporan Aktiviti Program Pemulihan Khas tiga kali setahun.

BIL

NAMA PEGAWAI

AKAUNTIBILITI

13

SISC+

1. Membimbing dan membangunkan MLT dalam aspek penyeliaan pengajaran dan pembelajaran bagi membolehkan MLT memainkan peranan dan fungsi pembimbing dengan cekap dan berkesan bagi meningkatkan kualiti guru dan kemenjadian murid dalam akademik.
2. Menganalisis data dan melaporkan pencapaian sekolah dan murid serta mengukur keberkesanan intervensi untuk kemajuan sekolah.
3. Membimbing dan memberi sokongan kepada guru daripada pelbagai aras pencapaian sekolah dalam aspek kurikulum, pedagogi dan penilaian.
4. Melaksanakan program bimbingan dan latihan peningkatan profesionalisme keguruan dalam daerah melalui Continuous Professional Development (CPD) dan Professional Learning Community (PLC) untuk meningkatkan kualiti guru dan prestasi akademik murid.
5. Membimbing perkongsian amalan terbaik mengikut keperluan sekolah untuk meningkatkan kompetensi dan pembangunan guru ke arah pengajaran yang berkualiti serta pembelajaran murid yang berkesan.
6. Menggemblengkan Middle Leader Team (MLT) dan guru-guru yang cemerlang untuk membimbing panitia dalam bidang masing-masing bagi meningkatkan kualiti guru

14

NOR MEGAWATI BINTI MUHAMAD KHILA

PEMBANTU TADBIR

1. Melaksanakan urusan pentadbiran serta pengurusan pembangunan akademik. bagi memastikan agensi berfungsi dengan efektif dan berkesan.

NAMA PEGAWAI

BIL

AKAUNTABILITI

TUGAS UTAMA

​

NAMIZAM BIN NGAH

AZRIN BIN ZAKARIA

ZULKIFLI BIN MOHD GHANI

RUSLI BIN MAT NOR

​

PENOLONG PPD

UNIT SUMBER TEKNOLOGI & PENDIDIKAN

​

1

Melaksanakan bimbingan dan sokongan kepada guru dalam aspek;

1) Memastikan pengintegrasian sumber teknologi Pendidikan dalam PdPC.

​

(2) Memastikan pelaksanaan inisiatif TMK di sekolah.

​

(3) Memastikan penerbitan bahan PdPc dalam pelbagai media mengikut piawaian yang ditetapkan.

​

(4) Memastikan pembangunan pusat sumber sekolah.

​

(5) Memastikan sekolah melaksana pembudayaan amalan membaca.

1. Mengadakan runding cara bersama sekolah bagi mendapat persetujuan kedua-dua pihak

​

1. Merancang dan membimbing berdasarkan skop yang telah ditetapkan

​

1. Menjalankan tugas sebagai fasilitator program atau sebagai rujukan pakar

​

1. Melaksanakan khidmat nasihat dan bimbingan kepada sekolah yang memerlukan.

2

Melaksanakan Pembudayaan Teknologi Pendidikan secara konsisten dan memastikan peningkatan kualiti dalam PdPc di sekolah.

1. Merancang, menyelaras, melaksana dan melaporkan pelaksanaan penggunaan teknologi dalam PdPc

​

1. Pemantauan penggunaan teknologi dalam PdP dan pengurusan sekolah (PdT) di sekolah

2. Mengumpul dan menganalisis data.

NAMA PEGAWAI

BIL

AKAUNTABILITI

TUGAS UTAMA

MOHD AIZUDDIN BIN TUMIN

MOHD HILMI BIN MOHD ZIN

ROHAZAL BIN ABDULLAH

MOHD SHFFRI @ HAFIZZUDIN BIN ABU BAKAR

​

PENOLONG PPD UNIT PEMULIHAN KHAS

​

1

Membimbing guru dalam aspek penguasaan asas literasi dan numerasidan peningkatan kualiti pengajaran dan pembelajaran pemulihan khas

1. Membantu pihak sekolah merancang, melaksana, mengurus dan menyelaras pelaksanaan intervensi berfokus bagi mengurangkan bilangan serta meningkatkan pencapaian murid yang belum menguasai kemahiran asas 3M.
2. Memberi panduan, khidmat nasihat serta bimbingan kepada pentadbir sekolah dan Guru Pemulihan Khas berkaitan pematuhan punca kuasa dan Garis Panduan Pelaksanaan Program Pemulihan Khas yang dikeluarkan Kementerian pendidikan Malaysia (KPM).
3. Menjalankan bimbingan, khidmat bantu kualiti pengajaran dan pembelajaran (PdP) guru, pengurusan serta pemantauan pelaksanaan Program Pemulihan Khas mengikut keperluan.
4. Mengenal pasti isu pengurusan Program Pemulihan Khas dan penguasaan murid.
5. Membantu Guru Pemulihan Khas menyediakan murid ke Program Outreach
6. Memastikan outcome pencapaian Murid Pemulihan Khas ditunjukkan melalui Petunjuk Prestasi Utama (KPI) menjadi salah satu daripada Sasaran Kerja Tahunan (SKT) pihak yang bertanggungjawab seperti yang digariskan dalam garis panduan.

2

Menganalisa data pemulihan khas diperingkat ppd

1. Menyelaras, mengumpul, menganalisis, menyediakan laporan serta membentang rumusan kutipan data Guru Pemulihan Khas, Data Bilangan Murid, Pencapaian Tahap Penguasaan Murid dan Laporan Aktiviti Program Pemulihan Khas tiga kali setahun.

NAMA PEGAWAI

BIL

AKAUNTABILITI

TUGAS UTAMA

OTHMAN BIN CHE YUSOFF

MUHAMMAD ADAM BIN ALI @ MAT ALI

​

PENOLONG PPD UNIT PENDIDIKAN ISLAM

1

Memberi bimbingan dan sokongan sekolah serta guru dalam aspek pembangunan dan pelaksanaan program adab dan nilai

1. Menyemak perancangan untuk pembangunan dan pelaksanaan program adab dan nilai di sekolah
2. Melaksanakan program pembangunan dan pelaksanaan program dan adab nilai yang telah dirancang di sekolah
3. Memantau dan membuat penilaian keberkesanan perancangan pembangunan guru dalam aspek aspek kurikulum, pedagogi dan pentaksiran pendidikan lslam
4. Mengadakan perbincangan bersama dengan Ketua Panitia yang mengetuai panitia untuk pemantapan pengurusan panitia dalam aspek kurikulum, pedagogi dan pentaksiran Pendidikan lslam
5. Melaksanakan program pembangunan profesionalisme keguruan secara berterusan melalui Continuous Professional Development (CPD) dan Professional Learning Community (PLC)

2

Mengumpul menganalisis data pendidikan islam di peringkat ppd dalam aspek pembangunan dan pelaksanaan program adab dan nilai

1. Menganalisis data bimbingan untuk menilai keberkesanan bimbingan
2. Melaksanakan intervensi untuk penambahbaikan berterusan
3. Menyediakan platform bagi perkongsia dan pertukaran amalan terbaik pengajaran menerusi jaringan dan jalinan dengan pelbagai agensi mengikut keperluan guru dan sekolah
4. Menyemak, menilai dan menyelaras pencapaian dan keberkesanan intervensi

NAMA PEGAWAI

BIL

AKAUNTABILITI

TUGAS UTAMA

CHE KHAIRUL ANNUR BIN CHE AMRI

AZRA BIN MUHAMMAD

PENOLONG PPD

UNIT PENDIDIKAN KHAS

​

1

1. Membimbing dan memberi sokongan kepada Pentadbir sekolah dalam aspek Pengurusan Pendidikan Khas, guru dalam aspek kurikulum, pedagogi, pentaksiran dan kokurikulum Pendidikan Khas serta Pembantu Pengrusan MBK untuk peningkatan kualiti secara berterusan.

​

1. Membimbing dan memberi sokongan kepada guru dalam aspek penempatan dan persekolahan MBK, melaksanakan program transisi MBK serta kemudahan mesra OKU dan pembangunan kelas Pendidikan Khas bagi peningkatan kualiti secara berterusan.

​

1. Mengumpul dan menganalisis data Pendidikan Khas di peringkat PPD bagi peningkatan kualiti berterusan.

1. Melaksanakan bimbingan dan latihan peningkatan profesionalisme keguruan melalui Continuous Professional Development(CPD) dan Professional Learning Community(PLC) kepada pentadbir sekolah, guru dan pembantu pengurusan MBK
2. Memberi bimbingan dan sokongan kepada program yang dirancang untuk pembangunan MBK
3. Membuat penilaian keberkesanan bimbingan
4. Melaksanakan intervensi untuk penambahbaikan

(a) Melaksanakan bimbingan dan membantu untuk penempatan dan persekolahan mengikut keupayaan MBK

(b) Melaksana dan membangunkan program transisi bersama rakan strategik untuk mengoptimumkan kemenjadian MBK

(c) Memantau dan memberi khidmat nasihat dalam usaha menyelaraskan kemudahan mesra OKU di sekolah dan pembangunan kelas pendidikan yang kondusif untuk MBK

(a) Mengumpul, menganalisis dan mengemaskini data MBK dan Kelas Pendidikan Khas

(b) Melaksanakan intervensi berdasarkan data

(c ) Menyediakan platform tambah nilai kepada pendidikan khas melalui jaringan dan jalinan perkongsian amalan terbaik

(d) Menyemak, menilai dan menyelaras pencapaian dan keberkesanan intervensi

​

​

​

NAMA PEGAWAI

BIL

AKAUNTABILITI

TUGAS UTAMA

SITI ZALAHA BT ABDULLAH

FATIMAH SYAM BT GHAZALI

NURHANIS BT MOHD

CW ABDUL JAMIL B CW ABDULLAH

AHMAD ZULKARNAIN B YAHYA

MOHD ISHAM B EMBONG

NADIA BT MUSTAFA

​

SISC+

1

Membimbing dan membangunkan MLT dalam aspek penyeliaan pengajaran dan pembelajaran bagi membolehkan MLT memainkan peranan dan fungsi pembimbing dengan cekap dan berkesan bagi meningkatkan kualiti guru dan kemenjadian murid dalam akademik

1. Menganalisis data untuk memilih sekolah dan mendapatkan kelulusan Ketua Jabatan (PPD)
2. Menyediakan kertas kerja bimbingan
3. Menyusun Takwim dan perancangan pergerakan mingguan
4. Menentukan calon MLT mengikut analisis data sekolah
5. Melaksanakan bimbingan dan pementoran secara individu berkaitan dengan aspek kurikulum, pedagogi dan penilaian menggunakan instrumen bimbingan.
6. Melaksanakan bimbingan susulan jika bimbingan masih belum sempurna atau lengkap
7. Menyediakan laporan dan melaksanakan pelaporan berkala
8. Melaksanakan intervensi/penambahbaikan berkaitan dengan aspek kurikulum, pedagogi dan penilaian
9. Merekod dan mendokumentasi

2

Menganalisis data dan melaporkan pencapaian sekolah dan murid serta mengukur keberkesanan intervensi untuk kemajuan sekolah

1. Mengumpul dan menganalisis data pencapaian sekolah dan prestasi pencapaian murid
2. Mengukur keberkesanan intervensi dengan pencapaian murid dan sekolah dalam menepati sasaran
3. Menyediakan laporan pelaksanaan dan impak intervensi
4. Membentangkan pelaporan dalam perbincangan profesional dan mesyuarat sektor pembelajaran

NAMA PEGAWAI

BIL

AKAUNTABILITI

TUGAS UTAMA

SITI ZALAHA BT ABDULLAH

FATIMAH SYAM BT GHAZALI

NURHANIS BT MOHD

CW ABDUL JAMIL B CW ABDULLAH

AHMAD ZULKARNAIN B YAHYA

MOHD ISHAM B EMBONG

NADIA BT MUSTAFA

​

SISC+

3

Membimbing dan memberi sokongan kepada guru daripada pelbagai aras pencapaian sekolah dalam aspek kurikulum, pedagogi dan penilaian

1. Memilih guru yang dibimbing mengikut keperluan sekolah.
2. Merancang bimbingan untuk pembangunan guru.
3. Melaksanakan bimbingan yang telah dirancang.
4. Membuat penilaian keberkesanan bimbingan.
5. Melaksanakan intervensi untuk penambahbaikan bimbingan

4

Melaksanakan program bimbingan dan latihan

peningkatan profesionalisme keguruan dalam

daerah melalui Continuous Professional

Development (CPD) dan Professional Learning

Community (PLC) untuk meningkatkan kualiti

guru dan prestasi akademik murid

1. Merancang program CPD dan PLC bersama guru
2. Melaksanakan program CPD dan PLC
3. Melaporkan pencapaian program dan keberkesanan
4. Membuat penambahbaikan CPD dan PLC

NAMA PEGAWAI

BIL

AKAUNTABILITI

TUGAS UTAMA

SITI ZALAHA BT ABDULLAH

FATIMAH SYAM BT GHAZALI

NURHANIS BT MOHD

CW ABDUL JAMIL B CW ABDULLAH

AHMAD ZULKARNAIN B YAHYA

MOHD ISHAM B EMBONG

NADIA BT MUSTAFA

​

SISC+

5

Membimbing perkongsian amalan terbaik mengikut keperluan sekolah untuk meningkatkan kompetensi dan pembangunan guru ke arah pengajaran yang berkualiti serta pembelajaran murid yang berkesan.

1. Merancang bimbingan perkongsian amalan terbaik untuk pembangunan guru.
2. Melaksanakan perkongsian amalan terbaik yang telah dirancang.
3. Membuat penilaian keberkesanan program bimbingan.
4. Membuat penambahbaikan bimbingan perkongsian amalan terbaik

6

Menggemblengkan Middle Leader Team (MLT) dan guru-guru yang cemerlang untuk membimbing panitia dalam bidang masing-masing bagi meningkatkan kualiti guru

1. Menganalisis data untuk mengenal pasti MLT dan guru-guru yang cemerlang dan mendapatkan kelulusan Ketua Jabatan. (P)
2. Menyediakan kertas konsep bimbingan. (P)
3. Menguruskan program bimbingan MLT dan guru-guru yang cemerlang kepada panitia. (D)
4. Menilai keberkesanan program bimbingan panitia melalui maklum balas. ( C )
5. Menyediakan dan membuat pelaporan. (C)

​

NAMA PEGAWAI

BIL

AKAUNTABILITI

TUGAS UTAMA

NOR MEGAWATI BINTI MUHAMAD KHILA

1

Melaksanakan Melaksana urusan pentadbiran serta pengurusan pembangunan akademik. bagi memastikan agensi berfungsi dengan efektif dan berkesan.

1. Membantu dalam pengurusan program/mesyuarat/bengkel kerja.
2. Menyediakan surat, dokumen dan bahan-bahan keperluan bagi program/mesyuarat/bengkel kerja
3. Menyediakan laporan/kajian
4. Melaksanakan surat/dokumen dalam Pengurusan fail
5. Membantu menyediakan Nota Minta dan pelawaan tawaran harga di sistem e perolehan bagi program Sektor Pembelajaran
6. Membantu mendaftar guru-guru dalam eSPLG yang mengikuti kursus anjuran PPD.
7. Membantu tempahan makan minum bagi program Sektor Pembelajaran.
8. Pengurusan kaunter Sektor Pembelajaran
9. Mengurus, membuka, menutup dan minit fail di bawah Sektor Pembelajaran

PEMBANGUNAN PUSAT SUMBER

PENGINTEGRASIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN

Memberi bimbingan dan sokongan kepada guru dalam aspek:

Pembangunan pusat sumber sekolah

(NAMIZAM BIN NGAH)

Memberi bimbingan dan sokongan kepada guru dalam aspek:

Pengintegrasian sumber teknologi pendidikan dalam PdP

• MODUL KESEDARAN KESELAMATAN
• SIBER NEGARA (MKKSN)
• CABARAN KESELAMATAN SIBER NASIONAL (CAKNA)
• DRONE EDU CHALLENGE
• DIGITAL MAKER HUB (DMH)
• TV PENDIDIKAN/DIDIK TV
• GOOGLE CLASSROOM.

(RASUAN BT MOHD ZAIN)

Memberi bimbingan dan sokongan kepada guru dalam aspek:

Pembudayaan amalan membaca.

(NAMIZAM BIN NGAH)

Memberi bimbingan dan sokongan kepada guru dalam aspek:

Pelaksanaan inisiatif TMK di sekolah

• MINECRAF CHALLENGE EDU
• PEMBANGUNAN APLIKASI
• DIGITAL COMPETENCY SCORE (DCS)
• ERPH
• DIGITAL STORY TELLING
• VIDEO KREATIF KESELAMATAN SIBER

(RUSLI BIN MAT NOR)

Memberi bimbingan dan sokongan kepada guru dalam aspek:

Program Nilam.

(NAMIZAM BIN NGAH)

Memberi bimbingan dan sokongan kepada guru dalam aspek:

Penerbitan bahan PdP dalam pelbagai media mengikut piawai yang ditetapkan

(ZULKIFLI BIN MOHD GHANI)

PEMBANGUNAN PUSAT SUMBER

PENGINTEGRASIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN

Memberi bimbingan dan sokongan kepada guru dalam aspek:

Pengurusan TVPSS.

(ZULKIFLI BIN MOHD GHANI)

Memberi bimbingan dan sokongan kepada guru dalam aspek:

Pengurusan Portal DELIMa

• NICTSED ( VIRTUAL DISCOURSE)
• DIGITAL READINESS ACADEMY PROGRAM
• MICROSOFT SHOWCASE SCHOOL (MSS)

(RASUAN BT MOHD ZAIN)

Memberi bimbingan dan sokongan kepada guru dalam aspek:

Pengurusan Data GPM.

(NAMIZAM BIN NGAH)

Memberi bimbingan dan sokongan kepada guru dalam aspek:

Pengurusan Data GPB/GPICT

(RUSLI BIN MAT NOR)

Memberi bimbingan dan sokongan kepada guru dalam aspek:

Pengurusan Data Penyelaras NILAM

(NAMIZAM BIN NGAH)

Memberi bimbingan dan sokongan kepada guru dalam aspek:

Pengurusan Data Admin GC

(RASUAN BT MOHD ZAIN)

​

SISC+ BIDANG SAINS MATEMATIK

SISC+ BIDANG BAHASA

Memberi bimbingan dan sokongan kepada MLT dan guru dalam aspek:

• Program SPM MP Sains & Matematik
• Pengurusan Panitia di bawah Bidang Sains & Matematik
• RE TS25
• PdP KBAT Sains & Matematik
• SPPMA

(SITI ZALAHA BT ABDULLAH)

Memberi bimbingan dan sokongan kepada MLT dan guru dalam aspek:

• Program SPM MP BM & BI
• Pengurusan Panitia MP BM & BI
• RE TS25
• Program PLaN
• Transisi Tahun 1
• Pedagogi Terbeza
• Peningkatan Tahap Pengusaan Pembacaan Murid.

​

(CW JAMIL B CW ABDULLAH)

Memberi bimbingan dan sokongan kepada MLT dan guru dalam aspek:

• Program SPM MP Sains & Matematik
• Pengurusan Panitia di bawah Bidang Sains & Matematik
• RE TS25
• PdP KBAT Sains & Matematik
• STEM
• Kajian Tindakan

(FATIMAH SYAM BT GHAZALI)

Memberi bimbingan dan sokongan kepada MLT dan guru dalam aspek:

• Program SPM MP BM & BI
• Pengurusan Panitia MP BM & BI
• RE TS25
• HIP
• PLC
• CEFR
• Pro-ELT
• PKBIS
• T-HELP
• Your Language My Culture
• i-THINK

(NURHANIS BT MOHD)

SISC+ BIDANG TVET

SISC+ BIDANG SAINS SOSIAL

Memberi bimbingan dan sokongan kepada MLT dan guru dalam aspek:

(AHMAD ZULKARNAIN BIN YAHYA) (SAHANI BINTI MOHD SAMSUDIN)�Memberi bimbingan dan sokongan kepada MLT TVET DAN STPM dan guru dalam aspek:

PBD dan Penjaminan Kualiti

TS25

PA21

Pengurusan Panitia

Program STPM 

Memberi bimbingan dan sokongan kepada MLT dan guru dalam aspek:

(MOHD ISHAM BIN EMBONG)

​

Memberi bimbingan dan sokongan kepada MLT dan guru dalam aspek:

KBAT

PBD dan Penjaminan Kualiti

Pendekatan Bertema

SEGAK

BMi 5-9T

TS25

PA21

Pengurusan Panitia

Prasekolah (Akademik)

Program SPM subjek Kemanusiaan�(NADIA BINTI MUSTAFA)