Тексты для чтения

ea.teacher

ИГРАЮЩИЕ СОБАКИ

Володя стоял у окна и смотрел на улицу, где грелась на солнышке большая дворовая собака Полкан.�К Полкану подбежал маленький Мопс и стал на него кидаться и лаять: хватал его зубами за огромные лапы, за морду и, казалось, очень надоедал большой и угрюмой собаке.�

– Погоди-ка, вот он тебе задаст, – сказал Володя, – проучит он тебя.�Но Мопс не переставал играть, а Полкан смотрел на него очень благосклонно.�– Видишь ли, – сказал Володе отец, – Полкан добрее тебя. Когда с тобою начинают играть твои маленькие братья и сёстры, то непременно дело кончится тем, что ты их поколотишь. Полкан же знает, что большому и сильному стыдно обижать маленьких и слабых.

1. Найди в тексте слово благосклонно. Отметь слово, близкое ему по смыслу:

а) доброжелательно;�б) сурово;�в) весело.

2. Отметь предложение, выражающее главную мысль текста:

а) Кого уважают, того и слушают.�б) Добрый пример лучше ста слов.�в) Большому и сильному стыдно обижать маленьких и слабых.

3. Подумай, к какому жанру мы отнесём этот текст:

а) сказка;�б) рассказ;�в) загадка.

СТАРЫЙ ПЁС

Был у человека верный друг – Пёс. Шли годы. Пёс постарел, стал плохо видеть. Раз в ясный летний день он не узнал своего хозяина. Он выбежал из своей будки, залаял, как на чужого. Хозяин удивился. Спросил:�– Значит, ты уже не узнаёшь меня?�Пёс вильнул хвостом. Он нежно заскулил. Ему хотелось сказать:�– Прости меня, что я не узнал тебя.

​

Через несколько дней человек принёс маленького щенка и сказал Щенку:�– Живи здесь.�Старый Пёс спросил у человека:�– Зачем тебе ещё один пёс?�– Чтобы тебе одному не было скучно, – сказал человек и ласково потрепал старого Пса по спине.

Вопросы и задания:

1. Почему верный друг – Пёс залаял на хозяина, как на чужого?�2. Как к этому отнёсся человек?�3. Что тебе понравилось в этом произведении?

ЗА ПТИЧКОЙ

Метель в поле страшная. Колкий снег бьёт и колет всё живое. Но в лесу снег рыхлый и от собаки даже проваливается.�Сквозь метель Жулька увидела летящую птичку и со всех ног бросилась за ней по снегу. Птичка плавно порхала, поднималась вверх и вертелась в волнах ветра. Она догнала, схватила, но это была не птичка, а старый сухой дубовый лист. Но ничего! Вот другой летит, и собака уже бежит за ним...

.

Вопросы и задания:

1. Приходилось ли тебе видеть метель? Расскажи, какая бывает метель.�2. Как веселилась Жулька в зимнем лесу?�3. Почему она приняла сухой дубовый лист за птичку? Ответь словами текста.

БОЛЬШОЕ СЧАСТЬЕ

Однажды два мальчика решили слепить снеговика. Скатали комки, вместо носа сунули картошку, а на голову надели горшок. Снеговик получился таким смешным, что над ним стали все смеяться. Когда наступила ночь, он решил уйти в лес, но в лесу над ним тоже все смеялись.�"Пойду я на детскую площадку, – подумал он. – Может быть, там кому-нибудь приглянусь". Наутро снеговик пришёл к самым маленьким детям.

​

Но и они стали над ним смеяться. От огорченья у снеговика появились слёзы.�Маленькая Маша подошла к снеговику и увидела слёзы. Она побежала домой, взяла самое красивое своё ведёрко и самую красную морковку. Платочком утёрла она снеговику слёзы, сделала ему красивый нос и шляпу.�Снеговик стал самым счастливым снеговиком в мире!

Вопросы и задания:

1. Как чувствовал себя снеговик после своего рождения?�2. Почему он пошёл к самым маленьким детям? На что он надеялся?�3. Оправдались ли его надежды? Расскажи, что произошло с ним.�4. Какое чувство возникло у тебя после прочтения этого текста?�5. Определи жанр этого произведения

ОХРАНА ЖИВОТНЫХ

Широко разлилась река. Каждая поляна в лесу стала голубым озером.

Плохо лесному зверью. Вода загнала животных на маленькие островки. Островок не всегда спасает. Завтра его может залить вода.

На помощь зверю приходит человек. В высоких охотничьих сапогах он шагает по воде. В руках у него сетка.

.

​

Вот мечется на кочке лиса. Вода вот -вот зальет ее. Спасатель набрасывает на бедное животное сетку. Бьется лисичка от страха, грызет проволоку. На сухом месте лису выпускают из сетки. Беги в чащу! А спасатели продолжают поиски. Вода все прибывает. Надо спасать лис, зайцев, барсуков..

Вопросы и задания:

1.Почему каждая поляна в лесу стала голубым озером?

2.Как спасаются лесные звери?

3.Расскажи как помогает человек