العلمُ يُحقِّقُ لصاحِبِهِ ما يُريدُ من الطموحات والأهداف والأمجادِ .

( المجدُ يُبنى بالعُلومِ ) جعل المجد كالبناء الشامخ والعلومُ هي لبِنَاتُهُ التي يرفَعُ بها .

البيت ( 13 ) طلبَ الانطلاقَ لتحقيق المجدِ مثل انطلاق الشهابِ في السماء ليدلَّ على القوة والسرعة والتقدم المستمر .

وفي رأيي أنَّ الشاعرَ أجادَ في هاتين الصورتين .

نعم ، لأنَّ الشباب هم قادَةُ المُستقبلِ وبُناةُ الأمم .

العزة والرفعة والشرف .

السعي للحصول على الشيء .

يأخُذُ والمقصود الإسراع في الخطى .

نجم صغير ضعيفُ الضَّوْءِ .

نُحقِّقُ العزةَ والشرفَ بالعلْمِ اللبابِ وليس بالجهلِ العقيم .

السحابة : السحابةُ تُظَلِّلُ المكانَ .

الصَّعْبُ : نتغلبُ على الصعبِ لتحقيق الهدف .

المُنْيَةُ : النجاحُ مُنيَةُ النفسِ .

نشاط حواري بين المعلم والطلاب