10.09.2024

Сьогодні

Урок

№7

Діагностична робота № 1. Перевіряю свої досягнення. Підсумок за розділом «Читаємо й розповідаємо про пригоди й захоплення»

Читання

Розділ 1. Читаємо й розповідаємо про пригоди й захоплення

10.09.2024

Сьогодні

Емоційне налаштування.

Не урок, а справжнє  свято,

бо полинем у світи.

Мандруватимем завзято,

юний друже, я і ти.

У поході будь уважним,

добре думай, не спіши!

Знай, що вчитись завжди важко,

легше буде у житті!

10.09.2024

Сьогодні

Організація класу. Гра «Створюємо настрій».

Відчуймо себе часточками колективу, краю, держави, Всесвіту і скажімо:

Я прийшов на урок навіщо?

Учитися!

10.09.2024

Сьогодні

Організація класу. Гра «Створюємо настрій».

Відчуймо себе часточками колективу, краю, держави, Всесвіту і скажімо:

Потрібно бути яким?

Спокійним!

10.09.2024

Сьогодні

Організація класу. Гра «Створюємо настрій».

Відчуймо себе часточками колективу, краю, держави, Всесвіту і скажімо:

Зі мною хто?

Мої друзі!

10.09.2024

Сьогодні

Організація класу. Гра «Створюємо настрій».

Відчуймо себе часточками колективу, краю, держави, Всесвіту і скажімо:

Вони мене що?

Поважають!

10.09.2024

Сьогодні

Організація класу. Гра «Створюємо настрій».

Відчуймо себе часточками колективу, краю, держави, Всесвіту і скажімо:

Мені це як?

Приємно!

10.09.2024

Сьогодні

Організація класу. Гра «Створюємо настрій».

Відчуймо себе часточками колективу, краю, держави, Всесвіту і скажімо:

Я готовий до чого?

До успішної роботи!

10.09.2024

Сьогодні

Перевіряю свої досягнення. Знаю…

Знаю…

• Які види творів у розділі?
• З якого вірша це речення «Осінь брами свої замикала вночі, погубила у небі журавлині ключі»? Хто його автор/авторка?
• Якою буває інформація?

Підручник.

Сторінка

11

10.09.2024

Сьогодні

Перевіряю свої досягнення. Розумію, можу пояснити…

Розумію, можу пояснити…

• Чому книжки читають по-різному?
• Що означає слово література?
• Які твори в розділі гумористичні? Для чого пишуть такі твори?

Підручник.

Сторінка

11

10.09.2024

Сьогодні

Перевіряю свої досягнення. Вмію…

Вмію…

• Довести, що текст «Читач Максимко» є художнім.
• Знайти в тексті головну думку.
• Розповісти, які джерела інформації використано в цьому розділі.

Підручник.

Сторінка

11

10.09.2024

Сьогодні

Перевіряю свої досягнення. Виявляю ставлення, почуття…

Виявляю ставлення, почуття …

• Який із прочитаних творів тобі сподобався найбільше?
• Уяви, що тобі запропонували прочитати друзям свою улюблену книжку. Яку б ти обрав/обрала?
• Які захоплення ти б хотів/хотіла наслідувати? Про які пригоди прочитати? А про які розповісти або написати замітку?

Підручник.

Сторінка

11

10.09.2024

Сьогодні

Завдання 1.

• хату;
• брами;
• чемодан;
• двері.

1. Що замикала осінь у вірші Ліни Костенко?

10.09.2024

Сьогодні

Завдання 2.

• ключі від класу;
• ключі від дому;
• журавлині ключі;
• золоті ключі.

2. Які ключі загубила Осінь у вірші Ліни Костенко?

10.09.2024

Сьогодні

Завдання 3.

• словники;
• довідники;
• енциклопедії;
• підручники.

3. Які книжки не треба читати від початку до кінця?

10.09.2024

Сьогодні

Завдання 4.

• Як читають книжки
• Читач Максимко
• Диктант
• Розум, знання і сила

4. Вкажи, з якого твору ці слова: «…вирішив, що повинен допомогти усім перехожим, які здавалися йому такими нещасними. Він знав тільки один спосіб…»?

10.09.2024

Сьогодні

Завдання 5.

• Треба більше дивитися телевізор.
• Треба полюбити читати, щоб стати щасливим, як хлопчик.
• Треба більше працювати за комп'ютером.
• Треба полюбити грати на телефоні.

5. Яка головна думка оповідання Марії Манеру

«Читач Максимко»?

10.09.2024

Сьогодні

Завдання 6.

• на фіалку;
• на троянду;
• на ромашку;
• на гвоздику.

6. На яку квітку був схожий бант у вірші «Диктант»?

10.09.2024

Сьогодні

Завдання 7.

7. Який твір у цьому розділі ти вважаєш гумористичним?

• Як читають книжки
• Диктант
• Читач Максимко
• Розум, знання і сила

10.09.2024

Сьогодні

Завдання 8.

8. Хто написав оповідання «Як читають книжки»?

• Олександра Савченко;
• Ліна Костенко;
• Марія Манеру;
• Леся Українка.

10.09.2024

Сьогодні

Завдання 9.

- сім'я, однолітки;

- телебачення, інтернет;

- книги, журнали;

- звуки, малюнки.

9. Які джерела інформації ти знаєш?

10.09.2024

Сьогодні

Завдання 10.

• текстова, числова;
• графічна, звукова;
• мультимедійна;
• сімейна, шкільна.

10. Які види інформації ти знаєш?

10.09.2024

Сьогодні

Завдання 11.

• написати музику;
• написати вірш;
• написати книгу;
• написати записку.

11. Згадай мультфільм Катерини Гончар «Чарівник книг». Що запропонував зробити письменник Левку?

10.09.2024

Сьогодні

Завдання 12.

- сильним і багатим;

- сильним і міцним;

- розумним і багатим;

- міцним і багатим.

12. Якими словами закінчується строфа вірша «Розум, знання і сила»: Хто має розум та багато знає, - той буде завше…

10.09.2024

Сьогодні

Робота в парах. Роздивися «Дороговказ вдумливого читання» на початку розділу.

Роздивися «Дороговказ вдумливого читання» на початку розділу. Що б ти хотів/хотіла до нього додати або змінити? Склади свій дороговказ. Обговори його з рідними і друзями.

Підручник.

Сторінка

11

10.09.2024

Сьогодні

Пояснення домашнього завдання.

Пройти тестування та дізнатися, як  вивчав/вивчала твори розділу

 https://naurok.com.ua/test/start/2383983

 Творче завдання: підручник с.11. Ще раз роздивитися «Дороговказ вдумливого читання» на початку розділу. Скласти свій дороговказ. Обговорити його з рідними і друзями. Прикріпити до дошки http://surl.li/xhtavt

​

10.09.2024

Сьогодні

Рефлексія «Загадкові листи»

Обери лист, який ти хочеш відкрити

(щоби відкрити лист, натисніть на нього)

Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку лего.

10.09.2024

Сьогодні

Рефлексія. Створимо пірамідку нашого настрою.

10.09.2024

Сьогодні