4 of 16

ІІ. Визначення пріоритетів діяльності методичної спільноти

Місія: створення умов для отримання кожним учнем того рівня освіти, який відповідає його здібностям та індивідуальним особливостям.
Візія: створення психологічного комфорту для всіх учасників освітнього процесу та їх соціального успіху, який мотивує здобувачів освіти до позитивних змін.
Цінності: співробітництво, довіра, взаєморозуміння, повага, доброчесність, патріотизм.

5 of 16

ІІІ. Основні підсумки роботи за 2024-2025 н.р.

Пріоритетний напрямок «Методична робота»
Заходи	Результативність	Відповідальний
Виступ на методичній раді “Формувальне оцінювання як супутник учительства й учнівства в 5-7 класах НУШ”	Виконано	Тарасюк М.О.
Виступ на педагогічній раді “Вплив науково-методичної підготовки та професійної майстерності вчителя на результативність освітньо-виховного процесу”	Виконано	Тарасюк М.О.
Виступ на педагогічній раді на тему: “Формувальне оцінювання. Супутник вчительства та учнівства”	Виконано	Довошея М.О.

6 of 16

ІІІ. Основні підсумки роботи за 2024-2025 н.р.

Пріоритетний напрямок «Методична робота»
Заходи	Результативність	Відповідальний
Виступ на педагогічній раді на тему: “Творимо гендерно чутливий освітній простір”	Виконано	Довошея М.О.
Розробка критеріїв оцінювання для 5-7 класів НУШ	Виконано	Вчителі МС
Розробка навчальних програм для 5-7 класів НУШ	Виконано	Вчителі МС

7 of 16

ІІІ. Основні підсумки роботи за 2024-2025 н.р.

Пріоритетний напрямок «Олімпіади, конкурси, змагання»
Заходи	Результативність	Відповідальний
Участь в І-III етапах олімпіади	Призери ІІ-ІІІ етапів олімпіади	Зарицька І.А.
Участь у проєкті “Go Global Speaking Club”	Сертифікати учасників	Тарасюк М. О.

8 of 16

ІІІ. Основні підсумки роботи за 2024-2025 н.р.

Пріоритетний напрямок «Олімпіади, конкурси, змагання»
Заходи	Результативність	Відповідальний
Участь у конкурсі від Speaking Club “I have a talent”	Отримання сертифікатів Призи	Тарасюк М.О.
Участь у Всеукраїнській інтернет-олімпіаді “На Урок” з англійської мови (Осінь 2024)	16 призових місць	Тарасюк М.О.
Всеукраїнська інтерактивна олімпіада з англійської мови 2025	Отримання сертифікатів	Довошея М.О. Ганопольський О.С.

9 of 16

ІІІ. Основні підсумки роботи за 2024-2025 н.р.

Пріоритетний напрямок «Проєктна та наукова діяльність»
Заходи	Результативність	Відповідальний
Впровадження English Speaking Club від GoGlobal з носіями мови	Покращення рівня розмовної мови в учнів	Довошея М.О. Тарасюк М.О. Бондар Ю.С.
Участь в проєкті “ClimateActionProject”	Виховання екологічно відповідального ставлення в учнів	Всі члени МС
Участь в міжнародному проєкті “SWITLO” від British Council	Професійний розвиток МС Отримання таблички від British Council	Всі члени МС

10 of 16

ІІІ. Основні підсумки роботи за 2024-2025 н.р.

Пріоритетний напрямок «Проєктна та наукова діяльність»
Заходи	Результативність	Відповідальний
“Інженерний тиждень”	Будинок для комах Прапор Великобританії.	Ганопольський О.С.

11 of 16

ІІІ. Основні підсумки роботи за 2024-2025 н.р.

Пріоритетний напрямок «Відкриті уроки»
Заходи	Результативність	Відповідальний
11-В клас “Світові екологічні проєкти”.	Презентації учнів.	О.С.Ганопольський
5-А клас “Мій день” 8-Б клас “Проблеми зміни клімату”.	Презентації учнів	Ю.С.Бондар Зарицька І.А.
6-Г клас “Події в нашому житті”		Тарасюк М.О.

12 of 16

Пріоритетний напрямок «Виховні заходи»
Заходи Участь у всесвітньому кліматичному проєкті “CLIMATE ACTION PROJECT”.	Результативність Сертифікати. Посаджені дерева.	Відповідальний Ганопольський О.С.
Участь у 5-й хвилі проєкту “GoGlobal Speaking Club”	Сертифікати учасників (6-Б клас)	Бондар Ю.С.
Участь у всесвітньому кліматичному проєкті “CLIMATE ACTION PROJECT”.	Результативність Сертифікати. Посаджені дерева.	Зарицька І.А.

13 of 16

Пріоритетний напрямок «Виховні заходи»
Заходи Участь у всесвітньому кліматичному проєкті “CLIMATE ACTION PROJECT”.	Результативність Сертифікати. Посаджені дерева.	Відповідальний Тарасюк М. О.

14 of 16

ІV. Основні підсумки роботи за 2024-2025 н.р. SWOT аналіз

Сильні сторони (S)	Слабкі сторони (W)
1. Кваліфіковані педагогічні працівники. 2. Високий показник результатів олімпіад. 3. Живе спілкування з носіями мови. 4. Участь у всесвітніх проєктах. 5. Постійне підвищення кваліфікації.	1. Низький рівень активності педагогів.
Можливості (О)	Загрози (Т)
1. Наявність різноманітних освітніх програм та проєктів для участі педагогів та здобувачів освіти. 2. Доступність участі у проєктно-грантових програмах з метою підвищення рівня кваліфікації.	1. Зниження мотивації педагогів та здобувачів освіти. 2. Виїзд частини учнів за межі України.

15 of 16

V. Пріоритетні напрямки роботи на 2025/2026 н.р.

Стратегічна ціль (завдання)	Конкретні заходи з досягнення стратегічних цілей	Кінцевий термін досягнення результату
1. Продовжувати роботу над створенням модельних програм.	Обговорення на засіданні МС. Робота з фаховою літературою.	Кінець 2025/2026 н. р.
2. Невпинно працювати над підвищенням професійного рівня. 3. Брати активну участь в міжнародних проєктах, олімпіадах та МАН. 4. Залучати до активної роботи обдаровану молодь. 5. Продовжити спілкування з носіями мови.	Курси, вебінари, тренінги. Участь вчителів/-льок спільноти Підготовка обдарованих учнів. Участь в онлайн конференціях.	Кінець 2025/2026 н. р. Кінець 2025/2026 н. р. Кінець 2025/2026 н. р. Кінець 2025/2026 н. р.

16 of 16

V. Пріоритетні напрямки роботи на 2025/2026 н.р.

Стратегічна ціль (завдання)	Конкретні заходи з досягнення стратегічних цілей	Кінцевий термін досягнення результату
6. Дотримуватись принципів академічної доброчесності. 7. Створювати атмосферу співробітництва і партнерства.	Самоосвіта і самовдосконалення. Відвідування тематичних тренінгів і семінарів.	Кінець 2025/2026 н. р. Кінець 2025/2026 н. р.