1 of 18

Методичне об’єднання �класних керівниківКомунального закладу « Копайгородський ліцей»

2 of 18

Основні завдання методичного об’єднання класних керівників:

  • Підвищення теоретичного, науково-методичного рівня підготовки класних керівників із питань психології та педагогіки.
  • Забезпечення реалізації єдиних принципових підходів до виховання і соціалізації учнів.
  • Озброєння класних керівників сучасними виховними технологіями та знаннями сучасних форм і методів роботи.
  • Координація планування, організації та педагогічного аналізу виховних заходів класних колективів.
  • Вивчення, узагальнення та використання передового педагогічного досвіду роботи класних керівників.
  • Сприяння створення й розвитку системи виховної роботи класних колективів.

3 of 18

Кицюк Богдан Васильович, �класний керівник 7 класу

Науково-методична проблема:«Формування та виховання у школярів національної свідомості, відповідального ставлення до життя»

4 of 18

Кицюк Василь Федорович, класний керівник 11-А класу

  • Науково-методична проблема: «Всебічний розвиток
  • особистості на основі формування у школярів
  • життєвих компетенцій»

5 of 18

Кондратюк Наталія Миколаївна, класний керівник 10 класу

Науково-методична проблема:

"Всебічне забезпечення соціального розвитку

здобувачів освіти, формування соціально активної

особистості через системне включення у процес

взаємодії.".

6 of 18

Ласкава Алла Миколаївна, класний керівник 9 класу

Науково-методична проблема:

"Згуртування класного колективу та виховання гармонійно

розвиненої та національно свідомої  особистості школяра

за умов сьогодення."

7 of 18

Кутняк Вікторія Олексіївна, класний керівник 5-А класу

Науково-методична проблема:

"Формування сприятливого виховного середовища та формування життєвої компетентності

майбутнього громадянина України"

8 of 18

Войтко Людмила Іванівна, �класний керівник 6-А класу

Науково-методична проблема:

«Формування сприятливого виховного середовища

та формування життєвої компетентності

майбутнього громадянина України».

9 of 18

Григораш Олена Вікторівна, �класний керівник 2-Б класу

Науково-методична проблема:

"Формування патріотичних цінностей учнів

у системі виховної роботи".

10 of 18

Новаковська Оксана Вікторівна, �класний керівник 4 класу

Науково-методична проблема:

"Інтегроване навчання як засіб

гармонійного розвитку молодших школярів".

11 of 18

Дуднік Світлана Вікторівна, �класний керівник 11-Б класу

Науково-методична проблема:

" Виховання дисципліновансті, охайності,

зібраності, патріота України.".

12 of 18

Буга Інна Володимирівна, �класний керівник 1 класу

Науково-методична проблема:

"Формування дружніх відносин у колективі:

толерантності, взаєморозуміння і

взаємодопомоги".

13 of 18

Сафронюк Валентина Федорівна, �класний керівник 2-А класу

Науково-методична проблема:

"Згуртування дитячого колективу

в умовах НУШ".

14 of 18

Соболевська Неоніла Миколаївна, �класний керівник 3 класу

Науково-методична проблема:

«Роль класного керівника у згуртуванні

дитячого колективу".

15 of 18

Паладій-Цимбаліста Алла Василівна, �класний керівник 6-Б класу

Науково-методична проблема:

"Формування національної свідомості,

любові до рідної землі, родини,звичаїв та

традицій українського народу.".

16 of 18

Яремчук Алла Володимирівна, �класний керівник 8-А класу

Науково-методична проблема:

"Формування системи життєвих

цінностей, відповідальної поведінки та

національно- патріотичного виховання".

17 of 18

Чернета Микола Анатолійович, �класний керівник 8-Б класу

Науково-методична проблема:

"Формування та розвиток класного

колективу в умовах доброзичливого

ставлення один до одного.".

18 of 18

Кулина Олена Віталіївна, �класний керівник 5-Б класу

Науково-методична проблема:

"Формування дружніх відносин у колективі:

толерантності, взаєморозуміння і

взаємодопомоги".