Геоморфологічна будова.

ЗАКОНОМІРНОСТІ ПОШИРЕННЯ

ОСНОВНИХ ФОРМ І ТИПІВ РЕЛЬЄФУ

​

Девіз уроку:

«Щоб Україну любити, треба її добре пізнати».

С. Рудницький

ФІЗИЧНА КАРТА УКРАЇНИ

Чи існує взаємозв’язок між низовинами, височинами та тектонічними структурами. Доведіть це,

заповнивши таблицю.

ЯК ВИ ВВАЖАЄТЕ, ЧИ ІСНУЮТЬ ЗАКОНОМІРНОСТІ ПОШИРЕННЯ ОСНОВНИХ ФОРМ РЕЛЬЄФУ І ТИПІВ РЕЛЬЄФУ В МЕЖАХ ТЕРИТОРІЇ УКРАЇНИ?

​

ЯКЕ МІСТО ВИЩЕ

• Івано-Франківськ – Ужгород
• Херсон – Київ
• Тернопіль – Рівне
• Донецьк – Полтава
• Вінниця – Черкаси
• Кіровоград - Одеса

Яке практичне значення має знання рельєфу будь-якої місцевості ?

План уроку

1. Геоморфологія – наука про походження та закономірності поширення різних форм і типів рельєфу.

2. Геоморфологічна будова та геоморфологічна карта.

3.Основні типи рельєфу.

​

Геоморфоло́гія — наука про походження та закономірності поширення різних форм і типів рельєфу.

Геоморфологічна будова – закономірне утворення та розташування форм рельєфу на певній території.

​

Геоморфологічна карта

РОБОТА В ГРУПАХ �� ВИКОРИСТОВУЮЧИ ПІДРУЧНИК ТА ГЕОМОРФОЛОГІЧНУ КАРТУ, ДАТИ ХАРАКТЕРИСТИКУ ТИПІВ РЕЛЬЄФУ, ЗАПОВНИТИ ТАБЛИЦЮ�

І гр. Говерла - тектонічні, вулканічні, денудаційні, гравітаційні

ІІ гр. Берда – водно-ерозійні, водноакумулятивні, карстові

ІІІ гр. Роман-Кош - льодовикові, еолові, суфозійні

ІV гр. Камула – морські абразивні, морські акумулятивні, техногенні

​

�

ДИВОВИЖНА УКРАЇНА

Рекорди України 

Найдовшим каньйоном в Україні є Дністровський, довжина якого становить 250 км. Дністер від гирла р. Золота Липа до р. Збруч врізається в породи поверхні, формуючи вузьку долину завглибшки 150 – 180 м.

​

.

Рекорди природи

Найбільша в світі печера в гіпсових породах – Оптимістична, розташована в Україні на Подільській височині (с. КоролівкаТернопільська область). Її підземні лабіринти мають протяжність понад 165 км

​

У Кримських горах - найглибша в Україні — Солдатська (понад 500 м).

.

​

У НИЖНІЙ ТЕЧІЇ ДНІПРА НА ЛІВОМУ БЕРЕЗІ ВЕЛИКІ ПЛОЩІ ЗДАВНА ЗАЙНЯТІ ПІСКАМИ. В МИНУЛОМУ НА НИХ РОСЛИ ЛІСИ (ГЕРОДОТ НАЗВАВ ЇХ ГІЛЕЯ, ЩО ОЗНАЧАЄ ПОЛІССЯ АБО ОЛЕШШЯ). ПРОТЯГОМ ХІІІ – ХVІІІ СТ. ВОНИ БУЛИ ПОВНІСТЮ ЗНИЩЕНІ ВНАСЛІДОК ГОСПОДАРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЛЮДИНИ. ТОДІ ТАМ АКТИВНО ПОЧАВ РОЗВИВАТИСЯ ЕОЛОВІ ФОРМИ РЕЛЬЄФУ – РУХОМІ ГОРБИ ВИСОТОЮ ДО 20 М. У ХХ СТ. ДЛЯ ЗАКРІПЛЕННЯ СИПУЧИХ ПІСКІВ ВИСАДИЛИ СОСНОВИЙ ЛІС. ОДНАК В СПЕКОТНЕ ЛІТО 2007 Р. ЛІС ЗНОВУ ПОСТРАЖДАВ – ЦЬОГО РАЗУ ВІД ЧИСЛЕННИХ ПОЖЕЖ.�

Цікава географія

Олешківські піски

​

Грязьові вулкани Керченського півострова

Більшість грязьових вулканів Керченського півострова є

згаслими. Проте є й постійно або періодично діючі. Їх виверження іноді супроводжується вибухами, місцевими землетрусами або самозайманням газу. Найбільшим діючим вулканом півострова є Джау-Тепе (“ворожа вершина”). Його абсолютна висота 120 м.

Зсуви на Кримському

узбережжі

Подільська височина

​

Опілля

Кременецький кряж

Придніпровська

височина

Придніпровська

Низовина

​

Карпати.

Говерла

2061м

Полтавська рівнина

Донецький кряж

Курган

Могила Мечетна

г. Роман-Кош

Куестовий рельєф

Кримських гір

Закарпатська обл.

Вулканічні

Карпати

ГЕОГРАФІЧНИЙ ПРАКТИКУМ�ВСТАНОВИ ВІДПОВІДНІСТЬ

Тестові завдання

1.Процес накопичення продуктів руйнування:

А)денудація Б) ерозія В) акумуляція.

2. Походження рельєфу та закономірності його розміщення відображає карта:

А) фізична; Б) геологічна; В) геоморфологічна

3.Вулканогенні форми рельєфу найбільш розповсюджені:

А) на Українському щиті; Б) в горах;В) Донецькому кряжі.

4. Льодовикові форми рельєфу розповсюджені на території:

А) Українського Полісся Б). Кримських гір.

В) Причорноморській низовині.

5. Кари, цирки, ози відносять до форм рельєфу:

А) карстових Б) гравітаційних В) льодовикових

6. До водно ерозійних відносять:

А)яри. Б) степові блюдця В) морські коси.

РОБЛЮ ВИСНОВОК

• Геоморфологія – наука про походження та закономірності поширення різних форм і типів рельєфу.
• Відповідно до прояву внутрішніх і зовнішніх процесів розрізняють різні типи рельєфу: тектонічний, вулканічний, гравітаційний, водноерозійний, водноакумулятивний, карстовий, льодовиковий, еоловий, суфозійний, береговий, техногенний.
• Вивчення рельєфу має велике значення для життєдіяльності людини.

​

Напиши «есемес» учителю (продовжити фразу)

• Мені найбільше запам'яталось...
• Головне, що я хочу сказати...
• Для мене цей час...
• Для чого потрібно вивчати сьогоднішню тему?

​

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

• Опрацювати текст підручника. с. 72-76.
• Скласти кросворд
• Охарактеризуйте геоморфологічну будову своєї області

​

​

Підготувала вчитель географії

Андрушків Дарія Степанівна,

лауреат конкурсу

“Учитель року – 2014” ,

Ріпинецька ЗОШ І-ІІ ступенів

Бучацький р-н Тернопільська обл.