1 of 11

РЕЧЕННЯ�з однорідними членами �(без сполучників і зі сполучниками). �Кома між однорідними членами речення. �Тренувальні вправи

2 of 11

Творче конструювання

Доповни речення другорядними членами, підкресли їх.

Я люблю…

Кожен має…

Україна живе…

Пахнуть квіти…

Ми поважаємо…

3 of 11

Однорідними називаються такі члени речення, що виконують однакову синтаксичну роль, стосуються одного й того самого члена речення і поєднуються сполучниковим, безсполучниковим (інтонаційним) чи змішаним зв’язком.�Однорідні члени речення рівноправні і не залежать одне від одного. Вони називають поняття, схожі за смислом.�Однорідні члени речення є ускладнювальним елементом у простому реченні.�За будовою однорідні члени речення бувають непоширені (виражені одним повнозначним словом) і поширені (кілька повнозначних слів).

Однорідні члени речення

Приклад:

І сонце (непоширений), й день (непоширений), і вишня в цвіті (поширений), і творчості крилата мить (поширений

(П. Тичина).

4 of 11

У відділі продають (що?) морозиво і (що?) цукерки (О і О).

Зверни увагу!

Приклад:

Весна іде (дієсл.), красу несе (дієсл.) (Нар. творчість) (О, О).

Не можуть бути однорідними членами речення ширші й вужчі поняття, слова, що належать до різних частин мови. �

Неправильно. Мама ставила на стіл посуд, тарілки, чашки, вилки і ложки. Люблю весну за спів птахів і що пробуджується природа. У першому реченні посуд (ширше поняття) включає в себе тарілки, чашки, вилки і ложки  (вужче поняття). У другому реченні іменник спів не може бути однорідним з дієсловом пробуджується.� �Правильно. Мама ставила на стіл тарілки, чашки, вилки і ложки. Люблю весну за спів птахів і за пробудження природи.

Однорідні члени речення відповідають на одне й те саме запитання, поставлене від одного слова.

Однорідні члени речення завжди виражаються однією частиною мови.

5 of 11

Однорідні члени речення 

виконують однакову синтаксичну роль (у реченні можуть бути як головними (підмети і присудки), так і другорядними (додатки, обставини, означення) членами речення). Схематично однорідні члени речення можна зобразити так: О

Хліб і сіль завжди мали стояти на столі українця (О і О).

Голубі, сині, фіолетові, рожеві пасма снувались над горами (І. Цюпа)

(О, О, О, О). 

Над лісом і над полем чути спів жайворонка (О і О).

6 of 11

Однорідні члени речення поєднуються інтонаційно, за допомогою парнихповторюваних і неповторюваних 

(одиничних) сполучників. 

  • Ми чуєм трав зелений крик, дощів задумані рефрени (І. Драч) (О, О).
  • Мужню силу хоч похилить горе, та не зломить, в підлість не поверне (І. Франко) (... хоч О, та О, О).
  • Тут були і авіатори, і танкісти, і артилеристи (О. Гончар) (... і О, і О, і О).
  • Мати висаджувала біля хати лише чорнобривці або мальви (О або О).

Однорідні члени речення поєднуються за допомогою:

одиничних сполучників: і, та, а, але, проте, зате, однак, або, чи:� На розпутті кобзар сидить та на кобзі грає (Т. Шевченко).

повторюваних  сполучників і… і, та… та, або… або, чи… чи, то… то, ні… ні (такий сполучник повторюється два або більше разів підряд):� І земля, і небо, й гори були сірими (М. Кідрук).

парних  сполучників не тільки… а й; як… так і; хоч… але; якщо не… то; не ... а (перша частина такого сполучника ставиться перед першим однорідним членом, друга — перед другим):�Не тільки друзі, а й вороги шанували князя Ярослава Мудрого.

Зверни увагу!

7 of 11

Не є однорідними членами: 

  • повторювані слова, які вживаються для підкреслення кількості предметів, тривалості дії, вираження емоційності; вони розглядаються як єдиний член речення: Квітки куплю в переході, ніжну, ніжну красу, радість в теплих долонях в дім принесу, принесу (О. Чубачівна);

  • повторювані однакові форми слів, об’єднані частками не, такписати так писати, дивиться не надивиться;

  • стійкі словосполучення з парними сполучниками і…і, ні…ніні слуху ні духу, ні пава ні ґава, і сміх і гріх, і сяк і так, і вдень і вночі, ні вдень ні вночі, ні світ ні зоря, ні се ні те, ні сіло ні впало, ні живий ні мертвий, ні пуху ні пера, ні в тин ні в ворота, ні за що ні про що тощо.

  • два однакові за формою дієслова, що позначають дію та її мету: піду подивлюся.

Зверни увагу!

8 of 11

Розділові знаки між однорідними членами речення ставимо за такими правилами:

Якщо сполучники і (й), та (в значенні і), абочи  не повторюються, то кома перед ними не ставиться

  • А туман, неначе ворог, закриває море і хмароньку рожевую (Т. Шевченко). — О і О.
  • Сила та розум — краса людини (Нар. творчість). — О та О.

Перед протиставними сполучниками аале, та (в значенні але) затепротеоднак, що з'єднують однорідні члени, ставиться кома

  • Не вітер, а буря завіяла (Панас Мирний). — Оа О.
  • Світить місяць, та не гріє (Народна творчість). — Ота О.

Між усіма однорідними членами, якщо вони з'єднані інтонаційно, без сполучників, ставиться кома.

  • Він ловить шурхіт, шелест, шарудіння (Ліна Костенко). — ООО.

Кома ставиться між усіма однорідними членами, якщо вони з'єднані повторюваним сполучником.

  • А ріка життя все шумить, і піниться, і стогне (Г. Хоткевич). — Оі Оі Оі О.
  • Не хочу я ні вічності, ні слави (Ліна Костенко). — Ні Оні О.

9 of 11

Тренувальні вправи

10 of 11

1. У багатьох країнах існують заводи для переробки сміття. У різні контейнери складають пластмасу, скло, папір, харчові відходи, брухт, лампочки та батарейки. �2. У Тихому океані є величезне скупчення сміття, що плаває. Риби, черепахи, птахи застрягають у смітті, а іноді ковтають пластик, гадаючи, що то-їжа. �3. Батарейки, що відслужили свій термін – токсичні, тобто отруйні, відходи. У батарейці містяться небезпечні речовини (ртуть, нікель, кадмій, свинець та інші метали).

Прочитати,виписати однорідні члени речення, визначити їхню синтаксичну роль

(визначити тип зв'язку ОЧР)

11 of 11

Остан…ій тиждень перед Вел…коднем називають Чистим, В…ликим, Вербним, Страсним, Білим. Слова «білий» та «чистий» найточніше визначають зміст цього виразу: упродовж Білого тиж…ня господині наводили лад в ос…лі і на подвір…ї, приб…рали, прали, білили. Колись наші предки вогнем та водою оч…щали своє обійстя, щоб Господь В…ликодньої неділі осв…ятив усе, що оточує людину.

Прочитайте і запишіть текст, вставивши пропущені літери. Підкресліть ОЧР.