Первая фраза текста: �как найти лучшее решение?
Елена Владимировна Бузина, к.п.н.
Ганс (Ханс) Кристиан Андерсен
Хорошо было за городом! Стояло лето. На полях уже золотилась рожь, овес зеленел, сено было смётано в стога; по зеленому лугу расхаживал длинноногий аист и болтал по-египетски — этому языку он выучился у своей матери.
За полями и лугами темнел большой лес, а в лесу прятались глубокие синие озера. Да, хорошо было за городом!
Солнце освещало старую усадьбу, окруженную глубокими канавами с водой. Вся земля — от стен дома до самой воды — заросла лопухом, да таким высоким, что маленькие дети могли стоять под самыми крупными его листьями во весь рост.
В чаще лопуха было так же глухо и дико, как в густом лесу, и вот там-то сидела на яйцах утка. Сидела она уже давно, и ей это занятие порядком надоело. К тому же ее редко навещали, — другим уткам больше нравилось плавать по канавкам, чем сидеть в лопухе да крякать вместе с нею…
«Гадкий утёнок»,Союзмультфильм, // «Гадкий утёнок», реж. Гарри Бардин, � 1956 г. 2010 г.
...Так кто ж ты, наконец?
– Я – часть той силы,
что вечно хочет
зла и вечно совершает благо.
Гете. «Фауст»
Однажды весною, в час небывало жаркого заката, в Москве, на Патриарших прудах, появились два гражданина.
Мне отмщение, и Аз воздам�
Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему.
Кони мчатся по буграм,
Топчут снег глубокий...
Вот в сторонке божий храм
Виден одинокий.
Вдруг метелица кругом;
Снег валит клоками;
Черный вран, свистя крылом,
Вьется над санями;
Вещий стон гласит печаль!
Кони торопливы
Чутко смотрят в темну даль,
Воздымая гривы...
Жуковский.
В конце 1811 года, в эпоху нам достопамятную, жил в своем поместье Ненарадове добрый Гаврила Гаврилович Р **
Нигде не останавливалось столько народа, как перед картинною лавочкою на Щукином дворе.
В одном сказочном городе жили коротышки. Коротышками их называли потому, что они были очень маленькие.
Во всякой книге предисловие есть первая и вместе с тем последняя вещь; оно или служит объяснением цели сочинения, или оправданием и ответом на критики.
В Гороховой улице, в одном из больших домов, народонаселения которого стало бы на целый уездный город, лежал утром в постели, на своей квартире…
Леонид Жуховицкий, "Первая строка:
У первой фразы есть одна важнейшая задача — заставить читателя прочесть как минимум вторую фразу. Говоря цинично, первая фраза — это крючок, которым литератор, как рыбак зазевавшегося пескаря, цепляет читателя за губу.
Есть знаменитые первые фразы.
«Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему», - Лев Толстой, "Анна Каренина".
«Макар решил застрелиться». Это Горький, «Случай из жизни Макара».
А вот как начинается известная повесть Леонида Андреева: «Над всей жизнью Василия Фивейского тяготел суровый и загадочный рок».
«В уездном городе N было так много парикмахерских заведений и бюро похоронных процессий, что казалось, жители города рождаются лишь затем, чтобы побриться, постричься, освежить голову вежеталем и сразу же умереть», - Ильф и Петров, «Двенадцать стульев».
А самую совершенную первую фразу, которая мне когда-либо встречалась, я нашел в чеховской «Даме с собачкой» — возможно, лучшем рассказе всех времен и народов: «Говорили, что на набережной появилось новое лицо: дама с собачкой».
https://gorky.media/context/on-poet-po-utram-v-klozete-luchshie-pervye-frazy-v-russkoj-literature/
Примеры
��
С утра, чуть рассвело, я у подножья
цветка увидел крохотный обоз –
карминный с черной крапинкой – то божьей
коровке в насекомый храм брелось.
Чуть вздрагивали иногда надкрылья –
взлететь ли ей на праздничный простор
или вернуть крылатые усилья
обратно в шеститочечный узор?
Цвел колокольчиков тончайший хор.
Кузнечик велимир, как бы калека
с клюками, приготовился лететь,
и усики подъял его коллега,
из листьев мари выглянув на треть.
Полз муравей, неутомимый левин,
плыл мотылек ганс христиан, цветы
целуя и не ведая беды, –
к заутрене, на маленький молебен
во славу их праматери – Воды.
На поле пасся, вдалеке от крова,
конь, и блистало тело вороного,
как черные китайские шелка:
взглянуть – и вмиг зажмуриться, и снова
взглянуть, но так, чтоб дрогнула строка.
Из полевой необозримой шири
я в лес забрел, где чудилося мне
то зинь, то фью, то сип, то цири-цири...
И там остановился в полутьме.
Великое событие оленей
шло меж деревьев, бережно косясь.
Их ласковое пламенное племя
несло рогов изысканную вязь.
За ними шел поэт в пижамной паре
и бормотал сквозь круглые очки
одический рефрен о божьей твари.
День угасал, но вечер был в ударе,
и что ни шаг взрывались светлячки.
Владимир Гандельсман
Я человек, я посредине мира,
За мною мириады инфузорий
Передо мною мириады звезд
Два берега связующее море,
Два космоса соединивший мост.
Арсений Тарковский
«Необразимый строй во всем, созвучье полное в природе» - строчка Тютчева, в которой отразилось свойственное 19 веку представление природы как мира гармонии, человек же в этом мире представляет собой дисгармоничное начало: «и в нашей призрачной свободе разлад мы с нею сознаем». В 20 веке Заболоцкий в «Лодейникове» описывает жизнь природы как «молчаливый бой»: «Жук ел траву, жука клевала птица, хорек пил мозг из птичьей головы». Гармонию в природный мир Заболоцкого вносит человек. Как заметил Ю. М. Лотман в книге «Структура художественного текста», у Заболоцкого мир природы олицетворяет собой мир рабства и противопоставляется творчеству как миру свободы. Как же взаимодействуют в современном стихотворении Владимира Гандельсмана «С утра, чуть рассвело, я у подножья» такие понятия как природа, человек и творчество?
В широких шляпах, длинных пиджаках,
С тетрадями своих стихотворений,
Давным-давно рассыпались вы в прах,
Как ветки облетевшие сирени.
Николай Заболоцкий, «Прощание с друзьями»
«Единство в многообразии» – один из фундаментальных постулатов библейского устройства мира; это гарантия гармонии. Все части необъятного мира взаимосвязаны между собой – насекомые, звери, птицы, люди, растения, все имеют общее начало; этот факт, который не могут оспорить ни идеалисты, ни материалисты. Если мы существуем как единое целое, то почему природной составляющей этого целого уделяется мало внимания в литературе? Авторов-«натуралистов» можно перечесть по пальцам: Зенкевич, Нарбут, Заболоцкий… В чём причина несправедливого парадокса?
Может, писать о высших ценностях, описывая «букашек», – моветон? Рассуждения о морали и людских пороках не сочетаются с «приземлённостью» братьев наших меньших? Или же мы, люди, неосознанно ставим себя выше остальных обитателей этого мира и именно поэтому считаем неуместным писать о них в целом и, тем более, отождествлять их с нами? Резонные вопросы: возможен ли синтез религиозных мотивов и обыденной жизни животных? в каком случае и с какими целями? Ответы на них можно найти, проанализировав стихотворение Владимира Гандельсмана…
Чуть свет уж на ногах! и я у ваших ног.
А.С.Грибоедов «Горе от ума»
Стихотворение «С утра, чуть рассвело, я у подножья» было написано Владимиром Гандельсманом в 2019 году. Читая его в первый раз, я сразу вижу несколько картин: мир насекомых, конь и лес. Соответственно, композиционно я могу представить этот текст в виде трех частей, первую из которых можно поделить еще на две: детальное описание божьей коровки и отдельно - других насекомых. На это деление будем опираться в дальнейшем анализе.
***
Непонятность. Неясность. Владимир Гандельсман. Стихотворение, начинающееся строками «С утра, чуть рассвело, я у подножья», лежит перед читателем. По сути своей открытая книга. Иди, читай, смотри, анализируй. Что там? Насекомые, конь, лес да олени. «Ну, это тема природы!» - скажет невнимательный читатель. Но это только если взглянуть на, но не заглянуть внутрь стихотворения.
***
«Литературу нужно принимать мелкими дозами, раздробив, раскрошив, размолов, - тогда вы почувствуете ее сладостное благоухание в глубине ладоней, ее нужно разыграть, с наслаждением перекатывая языком во рту, - тогда, и только тогда, вы оцените по достоинству ее редкостный аромат и раздробленные, размельченные частицы вновь соединятся воедино в вашем сознании и обретут красоту целого, к которому вы подмешали чуточку собственной крови.» Эта цитата из лекций по русской литературе, и принадлежит она Владимиру Набокову. В рассказе «Сумочка к ребру» Александра Вампилова я столкнулась с совершенно иным отношением к литературе: книгу убирают «в самый дальний угол стола вместе со склянкой настойки из ландыша». Почему же так кардинально различается отношение к священному искусству единого слова?
***
Предложенное для анализа стихотворение Владимира Гандельсмана изначально задается как своего рода ода природе. Это совершенно справедливо: «возвышенная» лексика (чудилося, праздничный простор, изысканная вязь), форма, напоминающая оды Державина, традиционное восхваление и восхищение. Автор создает идиллическую природную картину, используя эпитеты (тончайший, крохотный, изысканный, пламенный). В нем даже будто сочетаются все четыре стихии: «плыл мотылек» как воздух, «праматерь Вода» как вода, насекомые на земле как признаки земли и пламенные рога оленей как огонь.
Природа в стихотворении и вправду особенна. Она наполнена до предела звуками, в ней все живет, стрекочет, скребет, шелестит. На это нам указывают многочисленные аллитерации: в первой условной тематической части о божьей коровке – на «р» и «к», или даже на «кр» (КРохотный КаРминный с чеРной КРапинКой), во второй – про кузнечиков и колокольчики– на «кл» (КузнечиК веЛимир, КаК бы каЛека с КЛюКами, Лететь, подъяЛ, коЛЛега), присутствуют аллитерации на «л» и «р»…
***
Художественный текст – картина, на которую художник наносит краски слой за слоем. И, естественно, главный вопрос, возникающий при изучении литературного произведения, - что изображено на картине, какие смыслы и тайны скрыты? Но при прочтении «С утра чуть рассвело, я у подножья…» главный вопрос, с первого прочтения впивающийся в голову, - кто художник: Владимир Гандельсман или лирический субъект его стихотворения?...
Заключение
Художественный текст – картина, на которую художник наносит краски слой за слоем. Но в случае со стихотворением «С утра чуть рассвело, я у подножья…» художников двое. Это сложное переплетение кистей, сложное переплетение взглядов, друг другом порождённых, не создает какую-либо дисгармонию, а наоборот удваивает гармонию. Создаёт вдвое больше красок, органично накладывающихся друг на друга, переплетающихся друг с другом. Создает смысл. Смысл, умноженный на смысл. Создает историю. Идею в квадрате.
�https://glvrd.ru/�
�https://glvrd.ru/�
��СОВЕТЫ ГРУППЫ Л2 ВСЕМ, КТО ГОТОВИТСЯ ПИСАТЬ…� �
Не перегружать вступление цитированием – 12
Избавиться от “мелких” (более одного - двух вопросов во вступлении – 9
Не использовать эпиграф, который не связан с раскрытием замысла работы – 7
Избегать использования клише - 4
Не приводить объемных цитат – 3
Корректно и гибко использовать “домашние” заготовки - 2
Помнить о важности связи “вступление” - “заключение” - 3