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Atletismo STHS

Reunión de Pretemporada

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Bienvenidos Warriors y padres de familia y guadianes legales de STHS

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La NMAA define el espíritu deportivo como “el acto de tratar a los demás de manera respetuosa; asumir la responsabilidad personal de sus acciones y responder con integridad mientras participa en la competencia”. Tiene sus raíces en tres valores fundamentales: respeto, integridad y responsabilidad.

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Competir con Clase: Respeto

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Trate las tradiciones del juego y a los oponentes con respeto. Abstenerse de participar o tolerar conductas irrespetuosas, incluido el abuso verbal de oponentes y funcionarios, “hablar con grocerias” vulgar y beligerante, burlas y celebraciones indecorosas. Gana con gracia y pierde con dignidad.

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Competir con Clase: Integridad

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Respete las reglas del juego y absténgase de la astucia. Adherirse a altos estándares de juego limpio. Centrarse en los objetivos de educación y desarrollo del carácter. Abstenerse de participar o tolerar la deshonestidad, el engaño o conductas deshonrosas.

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Competir con Clase: Responsabilidad

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Sea un modelo positivo dentro y fuera del campo. Asuma la responsabilidad de sus acciones. Acepte sus errores. Poseer autocontrol y aprender de la adversidad. Fomentar el desarrollo mental, social y moral de los atletas y enseñar habilidades para la vida que mejoren el éxito personal y la responsabilidad social.

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Control de multitudes y conducta antideportiva

Cada vez que un acto atroz de conducta antideportiva por parte de un participante del equipo, incluido un entrenador, ocurra dos o más veces durante la misma temporada, en la misma escuela, en la misma actividad, el equipo será suspendido de participar en esa actividad por el resto de la temporada.

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Control de multitudes y conducta antideportiva

Cada vez que un acto atroz de conducta antideportiva por parte de un participante que no pertenece al equipo ocurre dos o más veces durante la misma temporada, en la misma escuela, en la misma actividad, todos los espectadores de la escuela serán suspendidos de asistir a esa actividad por el resto de la temporada deportiva.

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Control de multitudes y conducta antideportiva

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• En caso de que el segundo acto de mala conducta ocurra cuando no queden competencias en la temporada actual, la sanción podrá aplicarse a la temporada siguiente en la misma actividad.
• La conducta antideportiva por parte de entrenadores, estudiantes y/o espectadores puede causar que la escuela o el individuo sea puesto en libertad condicional o suspensión por 180 días escolares/365 días calendario.

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Control de multitudes y conducta antideportiva

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• Ejemplos de conducta antideportiva atroz pueden incluir:
• Fanáticos que ingresan a la superficie de juego para participar en actos de violencia o abuso,
• Constantes ataques verbales a funcionarios
• Atacar a otros fanáticos,
• entrenadores que atacan física o verbalmente a los oficiales,
• jugadores que pelean con otros jugadores para incluir apretones de manos después del juego, o
• secciones de estudiantes que corean verbalmente comentarios inapropiados o degradantes hacia individuos, equipos u albitros.

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• ials.

Los entrenadores determinan:

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• Seleccion final de los jugadores
• posición de jugador

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• tiempo para jugar
• estrategia

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• Estos temas no son temas apropiados para la participación de los padres. Se desaconseja la discusión con los entrenadores.
• Nunca es aceptable que un padre hable sobre el tiempo de juego con un entrenador durante un partido o práctica.
• Nunca es aceptable que un padre hable sobre el desempeño o el tiempo de juego de otro jugador.

Proceso de comunicación:

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• Las reuniones del entrenador encargado , atleta y/o padres pueden ayudar a resolver otros problemas que generan preocupación.
• Las reuniones deben programarse con antelación.
• Cualquier reunión con los padres debe realizarse en el plantel educativo y puede incluir un entrenador asistente, un entrenador deportivo y/o un administrador.
• Las reuniones se pueden programar comunicándose con el entrenador encargado del equipo.

Regla de las 24 horas

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• Durante la temporada:
• Los padres no discutirán las inquietudes de los jugadores (aparte de las lesiones) 24 horas antes del juego y 24 horas después del juego.
• Los padres no se acercarán a los entrenadores antes, durante o después de las prácticas o juegos.
• Se puede programar una reunión comunicándose con el entrenador en jefe por correo electrónico.

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