1 of 16

Hybridundervisning

his.se workshop 2021-09-27

2 of 16

Grundfrågor vid tankar på hybrid

  • Hur blir Högskolan mer tillgänglig, mer flexibel?
  • Vilka konsekvenser får det?

his.se

3 of 16

Inledning, om oss och VKF

Erik Malmsköld HV (Trollhättan)

Johani Karonen HS (Skövde)

Västsvenska Kontaktnätet för Flexibelt lärande

www.vkf-samverkan.se

his.se

4 of 16

Disposition

  1. Vad har lärosätet för kapacitet?
  2. Hur har lärarna tagit till sig hybrid?
  3. Vilka fallgropar har vi sett?
  4. Vilka fördelar vill vi framhålla med kombinationen sal och distans?

his.se

5 of 16

Skövdes kapacitet för hybrid

  • Lärosalar 6 st

D105/152 E105/130� D107/118 G110/122� D201/70 G327/40

  • Mindre rum 3 st (bef videokonferenser)

E037/10 E039/6� E041/16

  • Zoom-Room 2 st

A215b/8 E045/6

  • Konferenslokal Insikten

140 platser (utan vikvägg 220)

his.se

6 of 16

Exempel större (150)

his.se

7 of 16

Exempel mellan (40)

his.se

8 of 16

Exempel mindre (10)

his.se

9 of 16

Exempel Zoom-room (8)

his.se

10 of 16

Exempel konferenslokal

his.se

11 of 16

Användning

  • Distansprogram och distanskurser
  • Nätverksträffar, möten
  • Event sänds online som “bonus”
    1. Disputationer
    2. Professorsföreläsning
    3. Konferenser
  • Används ganska flitigt

his.se

12 of 16

Fallgropar

  • Tekniskt komplext - Ganska hög tröskel
  • Bakåtkompatibilitet ger krånglig teknik
  • Dubbelhet - fysisk/online
  • Förväntning “ska bara funka” infrias inte
  • Svårt att ställa (körkorts-)krav på lärare
    • ger en del nybörjarmissar
    • negativ bild pga strul

his.se

13 of 16

Fördelar

  • Delta från annan plats
    • Smitta/sjukdom
    • Långt att åka / tight schema
  • Ta in gäst
    • Kort insats mer möjlig
    • Långt att åka / tight schema
  • Rikare upplevelse
    • Samproducera
    • Annan dynamik

his.se

14 of 16

Ev demo av extra kringutrustning

  • Extra ögon/öron i salen
    • extra webcam
    • dator med videokamera och kort
    • dator med bildmixning
    • stativ mobiltelefon
    • extramik
    • Trollhättans takmik

his.se

15 of 16

Slutord

  • Rolig och stimulerande tid som fått extra fart av pandemin - men hur gör vi för att maximera nyttan nu då?�
  • Vi har upplevt en knepig balansgång mellan att bygga system som är automatiserade och lättanvända kontra system som kräver lite mer hantverksskicklighet av användarna.

his.se

16 of 16

Tack